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本文(《解析》天津市武清区杨村一中2020-2021学年高一上学期期中考试生物试题 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《解析》天津市武清区杨村一中2020-2021学年高一上学期期中考试生物试题 WORD版含解析.doc

1、20202021学年度第一学期期中七校联考高一生物一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分)1. 细胞学说建立于19世纪,它揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。下列不符合细胞学说内容的是()A. 一切动植物都由细胞发育而来B. 人体每个细胞都能单独完成各项生命活动C. 细胞通过分裂产生新细胞D. 细胞学说揭示了生物界的统一性【答案】B【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(

2、3)新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,A不符合题意;B、人等多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,其中的每个细胞只能完成特定的生命活动,该内容不属于细胞学说的内容,B符合题意;C、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生,细胞通过分裂产生新细胞,C不符合题意;D、细胞学说揭示了生物界的统一性,D不符合题意。故选B。2. 下列组合在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是()一片森林中的全部生物 一片草地上的全部昆虫某池塘中的全部鲫鱼 一根枯木及枯木上的所有生物A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】生命系

3、统的结构层次包括:细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈。种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流。群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现。生态系统的概念:在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。【详解】一片森林中的全部生物属于群落;一片草地上的全部昆虫属于多个种群,不属于生命系统层次;某池塘中的全部鲫鱼属于种群;一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统。综上分析,A正确,BCD

4、错误。故选A。3. 下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的操作,要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙,错误的操作是()A. 调节光圈B. 调节细准焦螺旋C. 调节反光镜D. 调节粗准焦螺旋【答案】D【解析】【分析】图中可以看出,甲中细胞小,乙中细胞大,并且可以看出乙图是甲中左下角细胞的放大。高倍显微镜的使用方法:1选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物像调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察。2转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作。3

5、调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物像,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物像(切勿用粗调节器)。【详解】分析图可知,乙图气孔是甲图左下角气孔的放大,因此在使用高倍镜时,首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央,即将装片向左下方移动;然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;换上高倍镜后视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜;最后微调细准焦螺旋,使物像清晰即可。换高倍物镜后一定不能动粗准焦螺旋,即D符合题意,ABC不符合题意。故选D。4. 在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是()A. 可用斐林试剂甲液和乙液、

6、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B. 对花生子叶中脂肪的鉴定,使用高倍显微镜可以观察到脂肪颗粒C. 花生种子中含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料D. 西瓜汁中含有丰富的还原糖,因此可以用于进行还原糖的鉴定【答案】D【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,斐林试剂甲

7、液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同,斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓.度不同,斐林试剂乙液+蒸馏水可以配制成双缩脲试剂的乙液,故可用斐林试剂的甲液、乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质,A正确;B、花生子叶中脂肪的鉴定实验中,用苏丹IV染色后,能够使用高倍显微镜观察到视野中的脂肪颗粒,B正确;C、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,细胞中含有丰富的脂肪颗粒,是用于脂肪鉴定的理想材料,C正确;D、西瓜汁中含有丰富的果糖,属于还原糖,但是西瓜汁是带有颜色的,会干扰实验结果的观察,因此西瓜汁不能用于进行还原糖的鉴定,D错误。故选D。5. 下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是()A. 主动运

8、输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定B. 细胞中的糖类和脂质都不含有磷元素、氮元素C. 细胞中某种元素的作用在其缺乏时能被其他元素替代D. 细胞中的微量元素因含量极少而对细胞的结构和功能作用小【答案】A【解析】【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素的含量虽然很低,但作用很重要。2、主动运输这种物质出入细胞的方式,能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择呼吸所需要的

9、营养物质,排出新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质。可见,主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用。【详解】A、主动运输可逆浓度吸收所需营养物质和元素,有助于维持细胞内元素组成的相对稳定,A正确;B、脂质中的磷脂组成元素为C、H、O、N、P,B错误;C、细胞中每一种元素的作用都不能被其他元素替代,C错误;D、组成细胞的微量元素的含量极少,但其作用不可缺少,如缺乏则可能会导致相应的疾病,D错误。故选A。6. 水分和无机盐是细胞内两类无机化合物。下列相关叙述错误的是()A. 植物体缺P表现为生长发育不正常B. 代谢旺盛的细胞内自由水含量较高C. 土壤中缺镁会导致小麦叶片光合作用减弱D. 细胞内

10、的自由水和结合水都是良好的溶剂【答案】D【解析】【分析】细胞中的水分为自由水和结合水。自由水与结合水的比值偏高时,细胞代谢旺盛;自由水与结合水的比值偏低时,细胞代谢缓慢。细胞内的无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,如铁是血红蛋白的组成成分,镁是叶绿素的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持细胞酸碱平衡和渗透压。【详解】A、磷与植物光合作用密切相关,缺磷除了影响光合作用相关产物的合成外,也会影响叶绿体中核酸和磷脂的合成,A正确;B、代谢旺盛的细胞内自由水含量较高,B正确;C、镁是合成叶绿素所必需的,叶绿素可吸收光能

11、进行光合作用,所以土壤中缺镁会导致小麦叶片光合作用减弱,C正确;D、细胞内的自由水是良好的溶剂,结合水不能作为良好的溶剂,D错误。故选D。7. 下列关于生物体内糖类物质的叙述,正确的是()A. 脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质B. 几丁质是一种脂质,广泛存在于昆虫的外骨骼中C. 水稻细胞中含有丰富的淀粉和纤维素D. 生物体内的糖类大多以单糖形式存在【答案】C【解析】【分析】1、糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,糖类是生物体主要的能源物质;常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等;植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖;植物细胞中常见的

12、多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原;淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。2、壳多糖又称几丁质,是一种多糖。广泛存在于甲壳类动物的外壳、昆虫的甲壳和真菌的细胞壁中,主要是用来作为支撑身体骨架,以及对身体起保护的作用。【详解】A、人体细胞内的储能物质是糖原和脂肪,不含有淀粉,A错误;B、几丁质是一种多糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中,B错误;C、水稻细胞为植物细胞,植物细胞中的多糖是淀粉和纤维素;C正确;D、生物体内的糖类大多以多糖的形式存在,D错误。故选C。8. 下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述错误的是()A. 从上式可看出,只要含有

13、一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸B. 将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成三肽化合物最多有27种C. 甲是最简单的氨基酸D. 以上这三种氨基酸的R基依次是H、CH3、CH2OH【答案】A【解析】【分析】氨基酸的结构通式为 ,每种氨基酸分子至少都有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】A、根据氨基酸的结构通式可知,构成蛋白质的氨基酸分子至少都有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,与中心碳原子相连的还有一个R基和一个氢,所以并不是只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸,A错误;

14、B、将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成三肽化合物最多有333=27种,B正确;C、甲的R基只含有一个氢原子,是最简单的氨基酸,C正确;D、以上这三种氨基酸的R基依次是H、CH3、CH2OH,D正确。故选A。9. 下列关于生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是( )A. 病毒中含量最高的化合物是水B. 组成淀粉、核酸、脂肪的元素种类相同C. 生物体活细胞中,“自由水/结合水”的比值越高,代谢越强,反之,抗(逆)性越强D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】C【解析】【分析】1、病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成,没有细胞结构。2、组成细胞的化

15、合物有核酸、蛋白质、糖类、脂质等。3、细胞中的水可分为自由水(游离形式存在自由流动)和结合水(与细胞内其他物质结合)。自由水和结合水的区分不是绝对的,两者在一定条件下可以相互转化。【详解】病毒的主要组成成分是蛋白质和核酸,A错误;淀粉属于糖类,组成元素是C、H、O;核酸的组成元素是C、H、O、N、P;脂肪的组成元素是C、H、O,因此组成淀粉、核酸、脂肪的元素种类不相同,B错误;正常生活的生物,其细胞中“自由水/结合水”的比值越大,新陈代谢越旺盛,抗性越差;反之,新陈代谢越弱,抗逆性越强,C正确;淀粉的基本组成单位是葡萄糖,在排列顺序上不具有多样性,D错误。故选C。【点睛】识记病毒的组成成分,糖

16、类、蛋白质、脂质等大分子物质的单体和组成元素,细胞内水的存在形式及二者间的相互转化等知识,结合题意进行分析准确判断各选项。10. 如果在柳树的叶肉细胞中,含有的核酸为X种;在松树的根尖细胞中,由A、C、G、T、U5种碱基参与构成的核苷酸为Y种,则X和Y分别为()A. 4,8B. 2,8C. 4,4D. 5,6【答案】B【解析】【分析】1.核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核酸是遗传信息的携带者,核酸中核苷酸的排列顺序蕴含中遗传信息;细胞结构的生物含有DNA和RNA,遗传信息是指DNA中脱氧核糖核苷酸的排列顺序;病毒只有

17、DNA或者RNA一种核酸。2.DNA含有碱基A、G、C、T,RNA含有A、U、C、G。【详解】柳树为真核生物,含有2种核酸:核糖核酸和脱氧核糖核酸,X等于2。松树也是既含有DNA,也含有RNA,共有的碱基有ACG,因此,参与构成的核苷酸有6种核苷酸(腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸);DNA特有的碱基为T碱基,参与构成胸腺嘧啶脱氧核苷酸,RNA特有的碱基为U碱基,参与构成尿嘧啶核糖核苷酸,共有8种核苷酸,Y等于8。故选B。11. 下图所示为某生理活动的一个过程,这一过程体现出细胞膜的哪一项功能()A. 将细胞与外界环境分

18、隔开B. 细胞膜具有一定的流动性C. 进行细胞间的信息交流D. 控制物质进出细胞【答案】C【解析】【分析】细胞间完成信息交流的方式包括:1通过体液的作用来完成的间接交流。 如内分泌细胞分泌激素进入体液运输靶细胞上受体接受信息靶细胞,即激素靶细胞。2相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞细胞。 如精子和卵细胞之间的识别和结合。3相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞通道细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。【详解】根据上述分析可知,精子和卵细胞之间的识别和结合,体现了细胞膜的信息交流功能,即C正确,ABD错

19、误。故选C。12. 从某种动物的胰腺细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器,测定它们有机物的含量如下表所示。下列说法错误的是()蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)X61039Y6720微量Z59410A. 细胞器Z一定与蛋白质加工有关B. 细胞器X是蛋白质合成的场所C. 细胞器Y与有氧呼吸有关D. 分离细胞器的方法是差速离心【答案】A【解析】【分析】X含有蛋白质和核酸,无脂质,说明无膜结构,故为核糖体;Y具有脂质,说明有膜结构,含有少量核酸,在动物细胞中应为线粒体;Z由蛋白质和脂质构成,说明含有膜结构,可为内质网、高尔基体、溶酶体。【详解】A、细胞器Z可能是内质网、高尔基体、溶酶体等,其中内质网和高尔

20、基体与蛋白质的分泌有关,而溶酶体与蛋白质加工无关,A错误;B、细胞器X是核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,B正确;C、细胞器Y是线粒体,是有氧呼吸的主要场所,C正确;D、分离细胞器常用的方法是差速离心法,D正确。故选A。13. 下表列举了4种生物细胞是否具有某些结构,其中正确的是()选项细胞细胞壁叶绿体中心体成形的细胞核A酵母菌细胞有无有无B蓝细菌细胞有有有无C人口腔上皮细胞无无无有D洋葱根尖分生区细胞有无无有A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形

21、的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、酵母菌为真核生物,有成形的细胞核,A错误;B、蓝细菌细胞为原核细胞,无叶绿体、中心体,B错误;C、人口腔上皮细胞存在中心体,C错误;D、洋葱根尖分生区细胞有细胞壁,无中心体和叶绿体,有细胞核,D正确。故选D。14. 如图表示细胞中一种常见的水解反应。下列化合物能发生此种反应的是( )A. 脂肪B. 蛋白质C. 淀粉D. DNA【答案】C【解析】【分析】1、分析题图可知,该生物大分子水解形成了一种单体。2、单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,单体是能起

22、聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物,如蛋白质的单体是氨基酸、多糖的单体是葡萄糖、核酸的单体是核苷酸。【详解】A、脂肪由甘油和脂肪酸组成,不可能发生此种反应,A错误;B、蛋白质的单体是多种氨基酸,一般不发生此种反应,B错误;C、淀粉的单体是葡萄糖,可以发生此种反应,C正确;D、DNA的单体是4种脱氧核糖核苷酸,不可以发生此种反应,D错误。故选C。【点睛】本题结合水解反应示意图,考查单体的概念、生物大分子以碳链为骨架等知识,要求考生识记组成细胞的生物大分子及其单体,能结合题图对各物质作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查。15. 下列有关生物膜系统的说法不正确的是()A. 生物膜的基

23、本骨架完全相同,在结构和功能上紧密联系B. 广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点C. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰D. 细胞膜、具膜细胞器和核膜共同构成细胞的生物膜系统【答案】D【解析】【分析】1、生物膜系统是由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成的。2、生物膜系统的功能:(1)使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用。(2)细胞的许多重要的化学反应都在生物膜内或膜表面进行,细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利

24、条件。(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,生物膜在结构和功能上紧密联系,A正确;B、细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,保证各种化学反应的顺利进行,B正确;C、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰、正常有序进行,C正确;D、细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成细胞的生物膜系统,而不是具膜细胞器,D错误。故选D。16. 质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指A. 细胞质、细胞壁B. 原生质层、细胞壁C. 细胞质基质、细胞壁D. 原生质、细胞壁【答案】B【解析】【分析】植物细胞的质壁分离原理:当细胞液的浓度小于外

25、界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩,由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。【详解】由上分析可知,质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指原生质层、细胞壁,B正确。故选B。17. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )A. 主动转运、主动转运B. 被动转运、主动转运C. 主动转运、胞吞D. 胞吞、主动转运【答案】D【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓

26、度低浓度不需不消耗水,CO2,甘油协助扩散高浓度低浓度需要不消耗红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要 消耗小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+而大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输,并且过程中需要消耗能量,能够体现细胞膜的流动性。【详解】免疫球蛋白是大分子,需要经过胞吞的方式被吸收;半乳糖是单糖中的一种,属于小分子物质,吸收时需要消耗ATP,应属于主动运输。故选D。18. 下列细胞结构中具有双层膜的是()高尔基体 叶绿体 中心体 液泡 细胞核 线粒体 核糖体 内质网 细胞膜A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据膜结构,对细胞器进行分类:(1)具有双层膜结构

27、的细胞器有:叶绿体和线粒体;(2)具有单层膜结构的细胞器有:内质网、高尔基体、溶酶体和液泡;(3)不具备膜结构的细胞器有:核糖体和中心体。【详解】高尔基体为单层膜,错误;叶绿体有双层膜结构,正确;中心体无膜结构,错误;液泡为单层膜,错误;细胞核的核膜为双层膜,正确;线粒体有双层膜结构,正确;核糖体无膜结构,错误;内质网为单层膜,错误;细胞膜为单层膜,错误。故选B。19. 下列有关真核生物中核酸叙述,错误的是()A. DNA彻底水解的产物是核苷酸B. 真核细胞的DNA主要分布在细胞核中C. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质D. 新冠病毒的核酸含有4种碱基【答案】A【解析】【分析】核酸根据五碳糖不同

28、分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA,RNA主要分布在细胞质中;核酸的基本组成单位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子五碳糖组成;DNA与RNA在组成成分上的差异是:五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖,碱基不完全相同,DNA含有A、T、G、C四种碱基,RNA含有A、U、G、C四种碱基;核酸在生物的遗传变异、蛋白质的生物合成中具有重要作用。【详解】A、DNA彻底水解的产物是四种碱基、脱氧核糖和磷酸,A错误;B、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,B正确;C、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物的遗传、

29、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,C正确;D、新冠病毒只含RNA一种核酸,含有A、U、G、C4种碱基,D正确。故选A20. 如图为细胞膜的亚显微结构和部分功能示意图,下列说法错误的是()A. 构成细胞膜的结构和大多数的是可以运动的B. 物质a通过细胞膜的方式是协助扩散C. 细胞膜的功能特点是具有一定的流动性D. 动物细胞之间的识别与图中有关【答案】BC【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:为载体蛋白,为磷脂双分子层,为糖蛋白。a物质的运输方式需要载体,消耗能量,从低浓度向高浓度运输,为主动运输。【详解】A、构成细胞膜的结构磷脂双分子层和大多数的蛋白质是可以运动的,使细胞膜具有一定的流动性

30、,A正确;B、据图可知,物质a通过细胞膜时需要消耗能量,故其方式是主动运输,B错误;C、细胞膜的功能特点是具有选择透过性,结构特点是具有一定的流动性,C错误;D、动物细胞之间的识别与图中糖蛋白有关,D正确。故选BC。21. 下列关于物质进出细胞的叙述,错误的是()A. 水分子可以自由进入细胞B. 葡萄糖进入不同细胞,运输方式可能不同C. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内D. 大分子物质可通过胞吞分泌到细胞外【答案】CD【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括主动运输和被动运输,其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散。大分子物质的运输方式包括胞吐(外排)和胞吞(内吞)。【

31、详解】A、水分子可通过自由扩散自由进入细胞,A正确;B、葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,B正确;C、相对分子质量小的物质或离子进入细胞的方式可能是协助扩散或主动运输,C错误;D、大分子物质可通过胞吐分泌到细胞外,D错误。故选CD。22. 下图为物质进出动物细胞的两种方式,对该图的理解错误的是()A. 和分别表示自由扩散和主动运输B. 氨基酸进入细胞的方式是 方式C. 性激素是以 方式进入细胞的D. 氧气是以 方式进入细胞的【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图中I表示物质从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,属于自由扩散;表示物质从低浓

32、度向高浓度运输,需要载体,消耗能量,属于主动运输。【详解】A、根据题意和图示分析可知:I和分别表示自由扩散和主动运输,A正确;B、氨基酸进入细胞的方式是主动运输,与的运输方式一致,B正确;C、性激素属于脂溶性物质,是以I方式自由扩散进入细胞的,C错误;D、氧气是气体分子,以自由扩散的方式进入细胞,与I方式相同,D正确。故选C。23. 对下列有关物质跨膜运输的示意图的叙述,正确的是()A. 图甲是观察质壁分离和复原实验过程的细胞,指的是细胞质基质,且的浓度等于B. 图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输,同一载体可以转移不同物质C. 图丙所示曲线表示主动运输的情况,原点处运输速率大于零,说明主动

33、运输可以不需要能量D. 图丁中,倒置漏斗内的液面会先上升后稳定不变,稳定时达到渗透平衡,膀胱膜两侧液体的浓度差为零【答案】B【解析】【分析】图甲表示质壁分离的细胞,为外界溶液,为细胞质,为细胞液;图乙中葡萄糖为逆浓度梯度运输,为主动运输,钠离子为顺浓度梯度运输,需要转运蛋白协助,为协助扩散;图丙的运输方式需要消耗能量,可能是主动运输。图丁为渗透装置图,最终漏斗内的液面会上升。【详解】A、图甲是观察质壁分离和复原实验过程的细胞,指的是细胞质,由于不知道该细胞的下一个瞬间是继续分离还是复原,所以不能确定的浓度和的浓度大小,A错误;B、图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输,由图可知该载体还可以转移

34、钠离子,B正确;C、图丙所示曲线表示主动运输的情况,原点处运输速率大于零,说明无氧呼吸可为其提供能量,C错误;D、图丁中,倒置漏斗内的液面会先上升后稳定不变,稳定时达到水分子渗透平衡,但膀胱膜两侧液体的浓度差不为零,漏斗内还是蔗糖溶液,漏斗外为蒸馏水,D错误。故选B。24. 下图示为由30个氨基酸组成的多肽链,经加工,第1位甲氨酸被切除,第16与17位氨基酸之间的肽键被切断并生成两条多肽链,两条多肽链通过二硫键相连。有关此过程的说法错误的是A. 加工过程中,氧原子数目增加一个B. 经加工,比原多肽链增加了一个氨基和一个羧基C. 此加工过程是在内质网中进行的D. 此多肽链的合成过程生成了29个水

35、分子、加工过程消耗了2个水分子【答案】A【解析】加工过程中断裂2个肽键,需2个水分子,而被切除的甘氨酸中含有2个氧原子,所以加工后的多肽氧原子数目与原多肽氧原子数目相等,A错误;经加工,一条肽链变成了两条肽链,所以比原多肽链增加了一个氨基和一个羧基,B正确;分泌蛋白质在核糖体合成后,需要经内质网和高尔基体进行加工和运输,C正确;此多肽链为由30个氨基酸组成的多肽链,所以合成过程生成了29个水分子;加工过程中共断裂2个肽键,所以消耗了2个水分子,D正确【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合25. 将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液

36、中,依次在30min和4h后测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论正确的是()A. a马铃薯条细胞失水B. b马铃薯条细胞先质壁分离后逐渐复原C. c马铃薯条细胞过度失水死亡D. d马铃薯条细胞所处的KNO3溶液浓度增大【答案】B【解析】【分析】如果外界溶液是葡萄糖、硝酸钾、氯化钠、尿素、乙二醇等,质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质微粒而使细胞液浓度增大,植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。【详解】A、a中马铃薯30min和4h后的长度均大于原长,可知其在KNO3溶液中通过渗透作用吸水膨胀,即KNO3溶液浓度低于细胞液浓度,A错误;B、b中马铃薯在30min后长度小于原长,可知细胞液浓度

37、低于KNO3溶液浓度,细胞失水发生质壁分离;4h后长度等于原长,可知发生了质壁分离后的复原,B正确;C、c中马铃薯在30min和4h后长度均小于原长,但4h后的长度比30min后的长度长,可知细胞液浓度小于KNO3溶液浓度,细胞先发生了质壁分离,随后有所复原,如果时间再延长,细胞可能会恢复正常形态,所以此时细胞不一定死亡,C错误;D、d中马铃薯长度小于原长且不恢复,可知由于KNO3溶液浓度过高,马铃薯细胞失水死亡;马铃薯失水,KNO3溶液吸收水分,所以KNO3溶液浓度应降低,D错误。故选B。二、填空题(本题共4小题,共50分)26. 如图一为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲丙及结构丁的

38、示意图,图二为某物质的结构示意图,据图回答。(1)若图一中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为_,人和动物血液中该物质的含量低于正常值时,_分解及时补充。(2)若图一中丁是一种细胞器,则单体1为_,单体2为_;若图一种丁能被碱性染料染成深色,则物质丙为_。(3)图一中物质甲、乙、丙为生物大分子,则它们以_为基本骨架。(4)若图二中m为胸腺嘧啶,则a为_,其b位置为_ 。(填“OH”或“H”)(5)细胞中的遗传物质是_。【答案】 (1). 葡萄糖 (2). 肝糖原 (3). 氨基酸 (4). 核糖核苷酸 (5). DNA (6). 碳链 (7). 脱氧核糖 (8). H (9). DNA【解析

39、】【分析】1、生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体,而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体的核心元素是C元素,因此细胞内的生物大分子以碳链为骨架。2、分析题图一:单体1由C、H、O、N构成,应是氨基酸,物质乙是蛋白质;单体2由C、H、O、N、P构成,应为核苷酸,物质丙是核酸;单体3由C、H、O组成,应该是单糖(葡萄糖),物质甲是多糖。分析题图二:乙表示某种核苷酸的结构简式,其中a为五碳糖,b为“OH”或“H”,m为含氮碱基。【详解】(1)由分析可知:物质甲是多糖,若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,甲为淀粉,则单体3为葡萄糖。血糖浓度较低时,肝细胞中的肝糖原分解升高血糖。(2)若图一

40、中丁是一种细胞器,由核酸和蛋白质构成,应该是核糖体,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸;若图中丁能被碱性物质染成深色,则丁为染色体,则物质丙为DNA。(3)蛋白质、核酸、多糖等都是生物大分子,它们都是由相应的单体聚合而成,每一个单体都以碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。(4)若图二中m为胸腺嘧啶,则a为脱氧核糖,其b位置为H。(5)细胞中的遗传物质是DNA。【点睛】本题结合图解,考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能根据图中信息推断甲、乙、丙、丁的名称,再根据各小题的题设做出准确的判断。27. 如图是各种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:(1)

41、甲、乙、丙图中属于原核细胞的是_,(2)1972年辛格和尼科尔森在对结构的研究中提出了_模型,不同细胞细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上的_的种类和数量。(3)若图丙为唾液腺细胞,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有_(填序号),直接参与肽链合成的细胞器是_(填序号),研究分泌蛋白的合成和运输过程的方法是_。(4)如果图乙是根尖分生区细胞,则图中不应该出现结构是_和_(填标号),若图乙为低等植物细胞,则图中缺少的结构为_。(5)构成图乙中2的化学成分主要是_,它对细胞有支持和保护作用。【答案】 (1). 甲 (2). 流动镶嵌 (3). 蛋白质 (4). (5). (6). 同位素标记法

42、(7). 14 (8). 4 (9). 中心体 (10). 纤维素和果胶【解析】【分析】1、19世纪末,欧文顿发现脂溶性物质很容易通过细胞膜,由此提出膜是由脂质构成的;1959年罗伯特森用电子显微镜观察到细胞膜暗-亮-暗的三层结构,提出了三层结构模型,三层结构模型认为生物膜是静态的统一结构;1972年辛格和尼科尔森在新的观察和实验证据的基础上,提出了关于细胞膜的分子结构模型,即流动镶嵌模型。2、分析甲图:甲细胞没有成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);分析乙图:乙图为植物细胞结构示意图,其中结构1细胞膜、2细胞壁、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7染色质、8核膜、9核液、10核孔

43、、11线粒体、12内质网、13游离的核糖体、14液泡、15附着型核糖体;分析丙图:丙图为动物细胞结构示意图,其中结构为细胞膜、为细胞质基质、为线粒体、为高尔基体、为中心体、为核糖体、为核膜、为核仁、为内质网。【详解】(1)甲、乙、丙图中,甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞。(2)1972年桑格和尼克森在对结构的研究中提出了流动镶嵌模型。蛋白质是生命活动的主要承担者,不同细胞膜的功能不同主要取决于细胞膜上的蛋白质的种类和数量。(3)唾液淀粉酶属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出

44、芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。所以与唾液淀粉酶合成、运输与分泌相关的细胞器有,常用同位素标记法研究分泌蛋白的合成和运输过程。(4)根尖分生区细胞不应该出现的结构是14液泡和 4叶绿体,低等植物细胞中有中心体。(5)图乙中2是细胞壁,化学成分主要是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用。【点睛】本题结合细胞结构图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的区别、生物组织中化合物的鉴定,重点考查细胞结构和功能,要求学生熟记各种细胞结构的图形、功能等,准确判断图中各结构的名称。28. 下图甲表示人工合成的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中

45、A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液。请据图回答以下问题:(1)图甲中人工膜的化学成分是_。图乙细胞膜所含成分除图中所示还含有少量的_。(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面。(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有_性。【答案】 (1). 磷

46、脂分子 (2). 糖类 (3). 载体蛋白 (4). 等于 (5). 低于 (6). 一定的流动性【解析】【分析】1、细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类,构成细胞膜的脂质中磷脂最丰富,蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白叫糖被。2、据图分析,甲表示磷脂双分子层;乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量;图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度运输到高浓度,由于两侧浓度相同,所以液面不发生变化;在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质,葡萄糖可通过膜结构,右侧浓度高,

47、左侧液面下降。【详解】(1)图甲中人工膜的化学成分是磷脂分子,图乙细胞膜所含成分除图中所示的磷脂分子、蛋白质分子外,还含有少量的糖类。(2)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸进入细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与。(3)单位体积为1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中,溶质分子数相等,水分子数也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通过以磷脂双分子层构成的人工膜。如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面;图乙中的蛋白质是运输葡萄糖的载体,如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质,再用作图丙的人工膜,则葡萄糖向B侧运输,导致A侧

48、溶液浓度下降,B侧溶液浓度上升,则水分从左侧运输到右侧的多,则左侧液面将低于右侧液面。(4)人工膜包裹大分子药物后,容易进入细胞,说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性。【点睛】本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用的相关知识,意在考查考生从题图中获取信息的能力、分析能力和识记能力,识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力。29. 实验一:已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖;肾炎病人肾小球部位通透性大为增加,尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或肾炎。如何通过检测小李的尿液确定是否患相应的疾病,请写出设计原理和具体

49、操作步骤。(1)设计原理:某些化学试剂能够使生物组织的相应化合物发生颜色反应,葡萄糖与斐林试剂发生作用,生成_,蛋白质与_发生作用,产生紫色反应。(2)操作步骤:取甲、乙、丙三支试管,分别加入_。甲试管中加入斐林试剂,_,观察现象。乙试管中加入相应的化学试剂,振荡观察现象。丙试管加入等量的蒸馏水作为对照。实验二:根据你对显微镜使用和观察的结果,回答下列问题:(1)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。其中视野最暗的是_,若100视野中细胞个数为48个,那么400的视野中细胞个数为_个。(2)活细胞的细胞质处于不断_的状态,可用细胞质基质中的_的运动

50、作为标志。(3)用显微镜观察花生子叶细胞的实验中,50%的酒精溶液的作用是_。【答案】 (1). 砖红色沉淀 (2). 双缩脲试剂 (3). 小李的尿液2ml (4). 水浴加热 (5). C (6). 3 (7). 流动 (8). 叶绿体 (9). 洗去浮色【解析】【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。据此分析解答。【详解】实验一:(1)某些化学试剂能够使

51、生物组织相应化合物发生颜色反应,葡萄糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。(2)已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖;肾炎病人尿液中会有蛋白质。可通过向实验者的尿液中分别加入斐林试剂和双缩脲试剂进行检测。实验的操作步骤应为:取甲、乙、丙三支试管,分别加入小李的尿液2毫升。甲试管中加入斐林试剂,水浴加热,观察现象。乙试管中加入双缩脲试剂,振荡,观察现象。丙试管加入等量的蒸馏水作为对照。实验二:(1)用显微镜观察图象时,放大倍数越大,所看到的细胞越大,细胞数越少,视野越暗,四个图中C的放大倍数最大,视野最暗。显微镜放大的倍数是放大的长度或宽度,若100视野中细胞个数为48个,那么400的视野中细胞个数为4842=3个。(2)活细胞的细胞质处于不断流动的状态,由于细胞质中的叶绿体有颜色,便于观察,所以可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。(3)用显微镜观察花生子叶细胞的实验中,50%的酒精溶液的作用是洗去浮色。【点睛】本题考查显微镜的使用和物质鉴定的实验,意在考查考生对教材基础实验的理解和应用能力。

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