ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:15 ,大小:547KB ,
资源ID:672369      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-672369-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《高考导航》2016届新课标数学(理)一轮复习讲义 第七章 第2讲 空间几何体的表面积与体积.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《高考导航》2016届新课标数学(理)一轮复习讲义 第七章 第2讲 空间几何体的表面积与体积.doc

1、第2讲空间几何体的表面积与体积1圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面展开图侧面积公式S圆柱侧2rlS圆锥侧rlS圆台侧(rr)l2.空间几何体的表面积与体积公式名称几何体表面积体积柱体(棱柱和圆柱)S表面积S侧2S底VSh锥体(棱锥和圆锥)S表面积S侧S底VSh台体(棱台和圆台)S表面积S侧S上S下V(S上S下)h球S4R2VR3做一做1(2014高考福建卷)以边长为1的正方形的一边所在直线为旋转轴,将该正方形旋转一周所得圆柱的侧面积等于()A2BC2 D1解析:选A.以正方形的一边所在直线为轴旋转得到的圆柱底面半径r1,高h1,所以侧面积S2rh2.2某几何体的三视图如图

2、所示,则该几何体的体积为()A6 B3C2 D3解析:选B.由三视图可知,该几何体是一个直三棱柱,其底面为侧视图,该侧视图是底边为2,高为的三角形,正视图的长为三棱柱的高,故h3,所以几何体的体积VSh33.1辨明两个易误点(1)求组合体的表面积时,要注意各几何体重叠部分的处理(2)底面是梯形的四棱柱侧放时,容易和四棱台混淆,在识别时要紧扣定义,以防出错2.求空间几何体体积的常用方法(1)公式法:直接根据相关的体积公式计算(2)等积法:根据体积计算公式,通过转换空间几何体的底面和高使得体积计算更容易,或是求出一些体积比等(3)割补法:把不能直接计算体积的空间几何体进行适当的分割或补形,转化为可

3、计算体积的几何体3几个与球有关的切、接常用结论(1)正方体的棱长为a,球的半径为R,正方体的外接球,则2Ra;正方体的内切球,则2Ra;球与正方体的各棱相切,则2Ra.(2)长方体的同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R.(3)正四面体的外接球与内切球的半径之比为31.做一做3(2014高考陕西卷)已知底面边长为1,侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为()A. B4C2 D.解析:选D.正四棱柱的外接球的球心为上下底面的中心连线的中点,所以球的半径r1,球的体积Vr3.故选D.4. 一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正视图如图所示,则该四棱锥

4、的侧面积和体积分别是()A4,8 B4,C4(1), D8,8解析:选B. 由正视图知:四棱锥的底面是边长为2的正方形,四棱锥的高为2,V222.四棱锥的侧面是全等的等腰三角形,底为2,高为,S侧424._空间几何体的表面积_(1)(2014高考浙江卷)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是()A90 cm2B129 cm2C132 cm2 D138 cm2(2)(2015长春市调研)某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为()A2 B2C2(1) D2解析(1)该几何体如图所示,长方体的长、宽、高分别为6 cm,4 cm,3 cm,直三棱柱的底面是直角三角形,边长分别为

5、3 cm,4 cm,5 cm,所以表面积S2(4643)36339939138(cm2)(2)由几何体的三视图可知,该几何体是一个沿旋转轴作截面,截取的半个圆锥,底面半径是1,高是2,所以母线长为,所以其表面积为底面半圆面积和圆锥的侧面积的一半以及截面三角形的面积的和,即222,故选A.答案(1)D(2)A规律方法(1)多面体的表面积的求法:求解有关多面体表面积的问题,关键是找到其特征几何图形,如棱柱中的矩形,棱台中的直角梯形,棱锥中的直角三角形,它们是联系高与斜高、边长等几何元素的桥梁,从而架起侧面积公式中的未知量与条件中已知几何元素的联系(2)旋转体的表面积的求法:圆柱、圆锥、圆台的侧面是

6、曲面,计算侧面积时需要将曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和1.(1)(2014高考安徽卷)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的表面积为()A21 B18C21 D18(2)(2015江西八校联考) 若一个圆台的正视图如图所示,则其表面积等于_解析:(1)由几何体的三视图可知,该几何体的直观图如图所示因此该几何体的表面积为62()221.故选A.(2)由图知圆台的上、下底面半径分别为r1,r2,母线长为l,则圆台表面积为(rr)l(r2r2)53.答案:(1)A(2)53_空间几何体的体积(高频考点)_空间几何体的体积是每年高考的热点,考查时多与三视图结合考查,题型既有

7、选择题、填空题,也有解答题,难度偏小,属于容易题高考对空间几何体的体积的考查常有以下三个命题角度: (1)求简单几何体的体积; (2)求组合体的体积; (3)求以三视图为背景的几何体的体积(1)(2014高考辽宁卷)某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为()A82 B8C8 D8(2)(2014高考课标全国卷)正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为2,侧棱长为,D为BC中点,则三棱锥AB1DC1的体积为()A3 B.C1 D.(3)(2014高考天津卷)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为_m3.解析(1)这是一个正方体切掉两个圆柱后得到的几何体,如图,几何体的高为2

8、,V2312228.(2) 在正ABC中,D为BC中点,则有ADAB,SDBC2.又平面BB1C1C平面ABC,ADBC,AD平面ABC,AD平面BB1C1C,即AD为三棱锥AB1DC1底面上的高V三棱锥A BDCSDBCAD1. (3)根据三视图知,该几何体上部是一个底面直径为4,高为2的圆锥,下部是一个底面直径为2,高为4的圆柱故该几何体的体积V222124.答案(1)B(2)C(3)规律方法求空间几何体体积的解题策略(1)求简单几何体的体积若所给的几何体为柱体、锥体或台体,则可直接利用公式求解 (2)求组合体的体积若所给定的几何体是组合体,不能直接利用公式求解,则常用转换法、分割法、补形

9、法等进行求解 (3)求以三视图为背景的几何体的体积应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解2.(1)(2015太原市模拟)一个几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积为()A.cm3 B.cm3C.cm3 D.cm3(2)(2013高考江苏卷) 如图,在三棱柱A1B1C1ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点设三棱锥FADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1ABC的体积为V2,则V1V2_. 解析:(1)根据给定的三视图可知,该几何体对应的直观图是两个长方体和一个圆柱的组合体,所求几何体的体积V4421331cm3.(2)设三棱柱的底面ABC的面积为S,高为h

10、,则其体积为V2Sh.因为D,E分别为AB,AC的中点,所以ADE的面积等于S.又因为F为AA1的中点,所以三棱锥FADE的高等于h,于是三棱锥FADE的体积V1ShShV2,故V1V2124.答案:(1)C(2)124_球与空间几何体的接、切问题_(2015唐山市统一考试)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的六个顶点都在半径为1的半球面上,ABAC,侧面BCC1B1是半球底面圆的内接正方形,则侧面ABB1A1的面积为()A2 B1C. D.解析由题意知,球心在侧面BCC1B1的中心O上,BC为截面圆的直径,BAC90,ABC的外接圆圆心N位于BC的中点,同理A1B1C1的外心M是B1C1的中

11、点设正方形BCC1B1边长为x,在RtOMC1中,OM,MC1,OC1R1(R为球的半径),1,即x,则ABAC1,S矩形ABBA1.答案C规律方法解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的关系和数量关系,选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的3.(2015长春模拟)若一个正四面体的表面积为S1,其内切球的表面积为S2,则_解析:设正四面体棱长为a,则正四面体表面积为S14a2a2,其内切球半径为正四面体高的,即raa,因此内切球表面积为S24r2,则.答案:方法思想求空间几何体的体

12、积、面积问题(补形法)(1)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B3C. D6(2)已知正三棱锥P-ABC,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两相互垂直,则球心到截面ABC的距离为_解析(1)由三视图可知,此几何体是底面半径为1,高为4的圆柱被从母线的中点处截去了圆柱的,根据对称性,可补全此圆柱如图,故体积V1243. (2) 由于正三棱锥的侧棱PA,PB,PC两两互相垂直,故以PA,PB,PC为棱补成正方体如图,可知球心O为体对角线PD的中点,且PO,又P到平面ABC的距离为h,则(2)2h222.h.球心到截面ABC的距离为. 答案(1)B(2)名

13、师点评(1)对称补形求体积某些不规则的几何体,若存在对称性,则可考虑用对称的方法进行补形,把它们放入一个规则几何体中加以解决(2)联系补形某些空间几何体虽然也是规则几何体,不过几何量不易求解,可根据其所具有的特征,联系其他常见几何体,作为这个规则几何体的一部分来求解三条侧棱两两互相垂直,或一侧棱垂直于底面,底面为正方形或长方形,则此几何体补形为正方体或长方体,使所解决的问题更直观易求1.(2015河南洛阳模拟)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A. B.C. D1解析:选C.由三视图可知该几何体是一个正方体去掉一角,其直观图如图,其中正方体的棱长为1,则正方体的体积为1,去掉的

14、三棱锥的体积为111,所以该几何体的体积为1.2(2014高考课标全国卷改编)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各面中,最大的面的面积为()A8 B4C12 D6解析:选C.根据三视图可知, 该多面体是棱长为4的正方体内的四面体D1ECC1(其中E为棱BB1的中点)易得SECCSDCC8,SDCE4,SDEC12,故选C.1(2015安徽合肥模拟)某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A124B188C28 D208解析:选D.由三视图可知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱,如图则该几何体的表面积为S22242224208,故选

15、D.2. 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为2,它的三视图中的俯视图如图所示,侧视图是一个矩形,则这个矩形的面积是()A4 B2C2 D.解析:选B.设底面边长为x,则Vx32,x2.由题意知这个正三棱柱的侧视图为长为2,宽为的矩形,其面积为2.3(2015广东广州模拟)设一个球的表面积为S1,它的内接正方体的表面积为S2,则的值等于()A. B.C. D.解析:选D.设球的半径为R,其内接正方体的棱长为a,则易知R2a2,即aR,则.4(2015浙江嘉兴市高三模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积等于()A2 B4C8 D12解析:选B.由三视图可得该几何体是一个底面是边长

16、分别为3和2的矩形、高为2的四棱锥,所以该几何体的体积是2324,故选B.5(2015湖北荆州质检)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. BC. D2解析:选A.由三视图可知,该几何体是在一个圆柱中挖去两个半球而形成的,且圆柱的底面圆半径为1,母线长为2,则圆柱的体积V柱1222,挖去的两个半球的半径均为1,因此挖去部分的体积为V球213,因此,几何体的体积为VV柱V球2,故选A.6(2015福建福州一中月考)一个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直于底面,且该六棱柱的体积为,底面周长为3,则棱柱的高h_解析:底面周长为3,所以正六边形的边长为.则六边形的面积为.又因为六棱柱的体

17、积为,即h,h.答案:7(2014高考山东卷)一个六棱锥的体积为2,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为_解析:设正六棱锥的高为h,侧面的斜高为h.由题意,得62h2,h1,斜高h2,S侧62212.答案:128(2014高考江苏卷)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1,S2,体积分别为V1,V2,若它们的侧面积相等,且,则的值是_解析:设两个圆柱的底面半径和高分别为r1,r2和h1,h2,由,得,则.由圆柱的侧面积相等,得2r1h12r2h2,即r1h1r2h2,则,所以.答案:9. (2015浙江杭州模拟)如图,在四边形ABCD中,DAB90,ADC135,AB5,

18、CD2,AD2,求四边形ABCD绕AD旋转一周所成几何体的表面积及体积解:由已知得:CE2,DE2,CB5,S表面S圆台侧S圆台下底S圆锥侧(25)52522(604),VV圆台V圆锥(2252)4222.10一个几何体的三视图如图所示已知正视图是底边长为1的平行四边形,侧视图是一个长为、宽为1的矩形,俯视图为两个边长为1的正方形拼成的矩形(1)求该几何体的体积V;(2)求该几何体的表面积S.解:(1)由三视图可知,该几何体是一个平行六面体(如图),其底面是边长为1的正方形,高为.所以V11. (2)由三视图可知,该平行六面体中,A1D平面ABCD,CD平面BCC1B1,所以AA12,侧面AB

19、B1A1,CDD1C1均为矩形S2(11112)62.1(2014高考大纲全国卷)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为()A. B16C9 D.解析:选A. 如图,设球心为O,半径为r,则在RtAOF中,(4r)2()2r2,解得r,该球的表面积为4r24.2(2015成都模拟)已知某几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为92,则a()A. B3C. D4解析:选C.由三视图可知此几何体是一个底面边长分别为a2和3,高为6的长方体截去一个三棱锥,且截去的三棱锥的三条侧棱长分别为3,4,a,故该几何体的体积为6(a2)334a92,解得a.3如图,正方

20、体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E、F,且EF1,则四面体A-EFB的体积等于_解析:连接BD交AC于点O,则OA为四面体A-EFB的高,且OA,又SEFB11,所以VA-EFB.答案:4(2013高考课标全国卷)已知H是球O的直径AB上一点,AHHB12,AB平面,H为垂足,截球O所得截面的面积为,则球O的表面积为_解析:如图,设球O的半径为R,则由AHHB12,得HA2RR,OH.截面面积为(HM)2,HM1.在RtHMO中,OM2OH2HM2,R2R2HM2R21,R.S球4R24()2.答案:5如图所示,从三棱锥PABC的顶点P沿着三条侧棱PA,PB,P

21、C剪开成平面图形得到P1P2P3,且P2P1P2P3.(1)在三棱锥PABC中,求证:PABC;(2)若P1P226,P1P320,求三棱锥PABC的体积解:(1)证明:由题设知A,B,C分别是P1P3,P1P2,P2P3的中点,且P2P1P2P3,从而PBPC,ABAC,取BC的中点D,连接AD,PD(图略),则ADBC,PDBC.又ADPDD,BC平面PAD.又PA平面PAD,故PABC.(2)由题设有ABACP1P213,PAP1ABC10,PBPCP1B13,ADPD12.在等腰三角形DPA中,底边PA上的高h,SDPAPAh5.又BC平面PAD,VPABCVBPDAVCPDABDSDPADCSPDABCSPDA105.6(选做题)如图,在平行四边形ABCD中,BC2,BDCD,四边形ADEF为正方形,平面ADEF平面ABCD.记CDx,V(x)表示四棱锥F-ABCD的体积(1)求V(x)的表达式;(2)求V(x)的最大值解:(1)平面ADEF平面ABCD,交线为AD且FAAD,FA平面ABCD.BDCD,BC2,CDx,FA2,BD(0x2),SABCDCDBDx,V(x)SABCDFAx(0x2)(2)V(x)x.0x2,0x24,当x22,即x时,V(x)取得最大值,且V(x)max.

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3