1、成才之路 英语路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 选修7Unit 4 Sharing 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 SharingUnit 4Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 Section Learning about LanguageUnit 4Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 课堂要点探究 2课堂达标验收 3课前新知预习 1课 时 作 业 4Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 课前新知预习Unit 4 Section
2、 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .词汇过关1_n烤面包片；干杯_v烤(面包等)；敬酒2_v完成_adv.完全地.短语自查1要是，会怎样？_2找到，发现_toasttoastcompletecompletelyWhat if.？find outUnit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .语法练习用适当的关系词填空1Thanks for your letter,_took a fortnight to arrive.2The boys_had never come across anything likethis before st
3、arted jumping out of the windows.3Ive read all the books_are not mine.4The man_I spoke to was a foreigner.5She lost the book_cover was blue.6The school_he once studied is very famous.Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 7Is this the reason_he refused our offer?8There are occasions_one must yiel
4、d.9They need a plant_didnt need as much water asrice.10Shandong is the place in_I was born.答案：1.which 2.who/that 3.that 4.who/whom/that5whose 6.where 7.why 8.when 9.that/which10whichUnit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 课堂要点探究Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 toast vt.烤(面包等)；敬酒 n烤面包片；吐司面
5、包；干杯Please toast the bread please.请把面包烤一下。The wedding guests toasted the bride and bridegroom.婚礼客人向新娘和新郎敬酒。He is eating a piece of toast.他在吃烤面包。Lets drink a toast to the newly elected chairman!让我们为新当选的主席干杯！Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 知识拓展toast sb./sth.为干杯two slices of toast两片烤面包drink a
6、 toast to sb./sth.为某人/某事干杯Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 活学活用Ladies and gentlemen,Id like to propose a toast _ thebride and the groom.答案：to 句意：女士们、先生们，我提议为新娘新郎干杯。propose a toast to sb.意为“提议为某人干杯”。这种表达方式用于较正式的场合。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 She see him again but what if he did
7、nt want to see her?她又看到他，但是，如果他不想见她怎么办？what if如果，会怎么样呢？表示一种条件假设。What if you should fail?假如你失败了该怎么办呢？What if the earthquake happens?如果发生地震怎么办？Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 知识拓展what for为何目的？So what那又怎样？那有什么了不起？I hear you have just got a new car.我听说你刚买了辆新车。Yes,so what?是的，那又怎样？Unit 4 Section
8、 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 活学活用(1)(真 题 改 编 天 津)Marys been offered a job in auniversity,but she doesnt want to take it._(但是为什么)?Its a very good chance.答案：But why 本题考查情景对话。“玛丽得到一份在大学的工作，但她不想接。”由下句“_？那是个好机会啊。”可知是不理解她的选择，故问“为什么(不想接)”，所以填But why?Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 (2)_if I fail to
9、 return the books on time?They wont lend you the books again.答案：What what if为固定搭配，意思是“如果，会怎么样呢？”，相当于What will happen if.。句意为：“如果逾期不还书的话会怎么样？”“他们不会再借给你书。”Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 复习定语从句.概念1定语从句：在复合句中作定语修饰主句中某一名词或代词的从句叫定语从句。2先行词：被定语从句修饰的词，叫做先行词。3关系词：引导定语从句的词，叫做关系词。关系词分为关系代词(that,which
10、,who,whom,whose,as等)和关系副词(when,where,why等)两类。关系词通常有三个作用：Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 连接定语从句；指代先行词；在定语从句中充当一个句子成分。4定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两类。.关系代词的基本用法1that的用法that既可指人也可指物，在定语从句中作主语、宾语或表语，作宾语时常可省略。She is the girl(that)you want to know.(作宾语，指人)她是你想认识的女孩。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英
11、语 选修7 Do you like the book(that)you borrowed yesterday？(作宾语，指物)你喜欢你昨天借的那本书吗？This is the factory that produces cars.(作主语，指物)这是制造小汽车的工厂。典题赏析(1)(真 题 改 编 陕 西)Please send us all the information_ you have about the candidate for the position.答案：that/whichUnit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 2which的用法
12、which指物，在定语从句中作主语、宾语或表语，作宾语时常可省略。A chemists shop is a shop which sells medicine.(which作主语)药店是卖药的商店。The building which they are building will be finished nextmonth.(作宾语)他们正在建的大楼下月将完成。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 典题赏析(2)(真题改编重庆)Well reach the sales targets in a month_ we set at the beginn
13、ing of the year.答案：that/which(3)(真题改编江苏)The president of the World Bank says hehas a passion for China,_ he remembers starting as earlyas his childhood.答案：whichUnit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 3who的用法who指人，在定语从句中作主语、宾语或表语，作宾语时常可省略。The man who is talking to our teacher is Toms brother.(作主语)正
14、同我们老师谈话的人是汤姆的兄弟。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 典题赏析(4)(真题改编湖南)Happiness and success often come tothose _ are good at recognizing their own strengths.答案：who 考查定语从句引导词。句意：快乐与成功会伴随那些对自己的能力有很多认识的人们。先行词those指人，定语从句又缺少主语，所以用who。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 4whom的用法whom指人，是who的宾格形式，
15、在定语从句中作宾语，常可省略，在口语中可用who或that代替。The lady whom you are looking for is in the office.(作宾语)你在找的女士在办公室里。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 典题赏析(5)The settlement is home to nearly 1,000 people,manyof_left their village homes for a better life in the city.答案：whom 句意：这个住宅区是将近一千人的家园，他们当中一些人离开他们农村的家到城
16、市里寻找一种更好的生活。先行词是people，指人，且作介词of的宾语，故用whom。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 5whose的用法whose既可指人也可指物，在定语从句中作定语。指人时，相当于of whom；指物时，相当于of which。This is the scientist whose name is known to all over theworld.(指人)这就是那位世界闻名的科学家。She lives in a house whose window faces the sea.(指物)她住在一座窗户面向大海的房子里。Un
17、it 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 典题赏析(6)(真题改编山东)A company _ profits from homemarkets are declining may seek opportunities abroad.答案：whose 考查定语从句。句意：一个来自国内市场利润正在下降的公司或许会寻求国外的机会。由句意可知，此处用“whose 名词”引导定语从句。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 6as的用法as既可指人也可指物，在定语从句中作主语、宾语和表语。它常用在the same.as.
18、,such.as.,as.as.等句型中，as不能省略。I want to have such a computer as he has.(as作宾语)我想有一台和他一样的电脑。Ill buy the same dictionary as you have.(作宾语，指物)我打算买一本和你的一样的词典。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .关系副词的基本用法关系副词when,why,where在定语从句中分别作时间、原因、地点状语，且可根据其在句中的搭配关系，转换成“介词关系代词”的结构。Ill never forget the time whe
19、n we worked together on thefarm.(when指时间)我将永远不会忘记我们一起在农场工作的日子。Sanya is the place where she was born.(where指地点)三亚是她出生的地方。I dont know the reason why he was refused.(why指原因)我不知道他被拒绝的原因。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 典题赏析(7)(真题改编福建)Students should involve themselves incommunity activities _ t
20、hey can gain experience forgrowth.答 案：where 考 查 定 语 从 句 的 引 导 词。先 行 词 为activities(活动)，且从句中缺少作状语的引导词，故填where。句意为：学生们应该参加社区服务活动，在这些活动中他们能够获得成长的经历。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 (8)(真 题 改 编 湖 南)I am looking forward to the day_my daughter can read this book and know my feelings forher.答案：when
21、 考查定语从句。先行词是day，关系词在从句中做时间状语，应用关系副词when。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 (9)(真题改编浙江)I didnt become a serious climber until thefifth grade,_ I went up to rescue a kite that was stuckinthe branches of a tree.答案：when 本题考查定语从句的引导词。句意：我直到五年级才成为一个严肃的攀爬者，那时我去救一个挂在树上的风筝。分析结构可知，此处考查的是定语从句的引导词，先行词fif
22、th grade为表示时间的名词，后面从句缺少状语，用when引导。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 (10)(2015真题改编天津)The boss of the company is tryingto create an easy atmosphere_his employees enjoy theirwork.答案：where 句意：公司老板正尽力创造一种轻松的气氛，在这种气氛中，其员工喜欢他们的工作。句中先行词为atmosphere，在从句中作地点状语，故用关系副词where。(11)(2015 真 题 改 编 浙 江)Creating
23、anatmosphere_employees feel part of a team is a big challenge.答案：where 句意：创造一种雇员感觉是其中一员的氛围是一个大的挑战。这是一个定语从句，in the atmosphere“在氛围中”是一个固定搭配。此处填where。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 (12)(真题改编四川)Nowadays people are more concernedabout the environment_ they live.答案：where 本题考查定语从句引导词的用法。先行词是envi
24、ronment为物(抽象地点)，而且定语从句中不缺少主语，live在此为不及物动词，故填where(in which)。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .由“介词关系代词”引导的定语从句此结构中的关系代词主要是which和whom，即“介词which/whom”，先行词为人时用“whom”，先行词为物时用which。Here are the questions,some of which I thought difficult.就是这些问题，我认为其中一些很难。He has two sons,both of whom are teachers
25、.他有两个儿子，都是老师。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 典题赏析(13)(2015真题改编安徽)Some experts think reading is thefundamental skill upon_school education depends.答案：which 句意：一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。depend on/upon依靠，依赖，先行词为thefundamental skill，故填which。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 点津then.of which
26、/whomof which/whomthen.whosen.I bought a car yesterday the color of which is white.I bought a car yesterday of which the color is white.I bought a car yesterday whose color is white.昨天我买了一辆白色的小汽车。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .关系代词的特别用法 只用that不用which1.先行词为不定代词时，如：all,much,little,everythi
27、ng,something,anything,nothing,none,no one等2.先行词被形容词最高级、序数词修饰或本身就是最高级、序数词时。3.先行词被the only,the very,the last,just,all,every,no,little,few,any等修饰时。4.先行词既有人又有物时。5.当主句是以which或who开头的疑问句时。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 只用that不用which6.关系代词作to be的表语时。7.主句是there be结构时，修饰其主语的定语从句用that引导。8.当先行词前有such
28、或the same修饰，先行词和关系代词指同一物时。只用which不用that1.当关系代词前有介词时。2.引导非限制性定语从句时。3.一个句子中有两个定语从句时，为避免重复，一个用that，另一个宜用which。4.当先行词本身是that时。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 典题赏析(14)(真题改编江西)Among the many dangers _sailors have to face,probably the greatest of all is fog.答案：which/that 考查定语从句。句意：在水手们不得不面对的危险当中，
29、可能最大的危险就是雾。many dangers为先行词，在后面定语从句中作face的宾语，用关系代词which或that引导定语从句。Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .定语从句常见错误1缺先行词Is this school that you visited last year?(该句缺先行词，应在“school”后面加上“the one”)2缺引导词Children eat a lot of sugar often have bad teeth.(应在“Children”后面加上“who”，关系代词作主语时不能省略)3成分重复This is
30、the village that I lived in it years ago.(that和it句子成分重复，应去掉“it”)Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 4谓语单复数确定不当He is the only one of the students who know French.(先行词为the only one，定语从句的谓语动词know应为单数knows)Mr Black,who are at the gate,is waiting for you.(先行词为Mr Black,who指Mr Black，谓语动词用单数is)5关系代词省略
31、不当This is the girl from I learned the news.(在有介词提前的定语从句中不能省略关系代词，from后面应加上whom)Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 把两个简单句合成一个含有定语从句的复合句1He said this was the best article.The article had beenwritten by the writer._2Where is the boy?The boys arm was hurt by the window._3The first English novel w
32、as a novel by Mark Twain.Thenovel aroused his interest._Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 4The student is from our class.The student won first prizein the English contest._5Who doesnt admire the film?The person has seen the film._6The baby looks healthy.She is taking care of the baby._7Whats
33、 that?It flashed in the sky just now._Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 8Such a film is not suitable for children.The film wasshown in the cinema yesterday._9Dont make the same mistake.The six blind men made themistake._10He spoke of the workers and the factories.He had visitedthe workers an
34、d the factories._Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 答案：1.He said this was the best article that had been writtenby the writer.2Where is the boy whose arm was hurt by the window?3The first English novel that aroused his interest was anovel by Mark Twain.4The student who/that won first prize in
35、 the English contestis from our class.5Who that has seen the film doesnt admire the film?Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 6The baby(who/whom)she is taking care of looks healthy.7Whats that which flashed in the sky just now?8Such a film as was shown in the cinema yesterday is notsuitable for
36、 children.9.Dont make the same mistake as the six blind men did.10He spoke of the workers and the factories that he hadvisited.Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 课堂达标验收Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .用适当的关系代词或关系副词填空1There are many storybooks here，and Robinson Crusoe isthe best one
37、_Ive ever read.2The boy didnt pass the English exam,_made hisparents angry.3I searched all the town for the same necklace_youare wearing now,but could not find any.4My English tutor，Mr Black，_I admire,willreturn home soon.Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 5He is such a good singer _ is loved
38、 by everyone.6Who are the persons _ got onto the moon in 1969?7The two countries are neighbours_friendship willlast forever.8This is the jeep_I drove in across a large desert.9He stood at the top of the mountain,from_hecould have a very beautiful sight of the surrounding area.10Taiwan belongs to Chi
39、na，_is known to all.答 案：1.that 2.which 3.as 4.whom 5.as 6.that 7.whose 8.which 9.where 10.as/whichUnit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 .用适当的关系词来完成句子1The place_(使我最感兴趣的)was theChildrens Palace.2Do you know the man_(我与之交谈的)?3This is the hotel_(他们逗留的)last month.4Do you know the year_(我们一起生活)?5This
40、 is the day_(我将永远不会忘记的)6The factory_(我们下周将要参观的)isnot far from here.7Is there anyone in your class_(他的家庭在乡村)?8He isnt such a man_(他过去的样子)Unit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 答案：1.which interested me most2who/whom I talked with3where they stayed4when we lived together5which/that Ill never forget6which/that well visit next week7whose family is in the country8as he used to beUnit 4 Section 成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 英语 选修7 课 时 作 业点此链接