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2013届高考政治总复习一轮课时课件:4.10文化发展的中心环节(新人教必修3).ppt

1、核心要点 一、脉络梳理二、提纲挈领一个特点社会主义荣辱观的特点两个内容社会主义思想道德建设、社会主义荣辱观两个要求追求更高的思想道德目标与发展中国特色社会主义文化两个关系社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系讲解一 社会主义思想道德建设与社会主义荣辱观1全面理解加强社会主义思想道德建设(1)(为什么)地位:思想道德建设是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。(2)(是什么)主要内容:坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点;以“五爱”为基本要求;以社会公德,职业道德,家

2、庭美德、个人品德为着力点;深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。(3)(怎么样)措施:树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观;在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养,从而促进思想道德修养提高;通过自省、自律等方式,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想,不断追求更高的思想道德目标;在倡导和遵守公民基本道德规范的基础上,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想;脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴做起,在发展中国特色社会主义的实践中,

3、为共产主义理想而奋斗。2全面把握社会主义荣辱观(1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。(2)社会主义荣辱观的主要内容概括为“八荣八耻”,即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇高科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。(3)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它

4、为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断是非得失,提出了最基本的价值取向和行为准则。3社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、思想道德体系、基本道德规范的关系内 涵作 用地 位区别社会主义核心价值体系新时期社会主义建设最广泛的指导思想。由马克思主义、社会主义共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观构成引领中国特色社会主义文化的前进方向,是社会主义意识形态的标志是促进社会主义文化大发展大繁荣的方向保证社会主义荣辱观“八荣八耻”引领社会风尚,是价值取向和行为选择的标准,具有先进的导向性社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础区别思想道德体系与社会主义市场经济相适应

5、、与社会主义道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接维护良好的市场秩序,实施以德治国的策略,构建良好的社会道德规范思想道德建设的目标区别基本道德规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献规范人们的行为,促进社会和谐道德体系的主要内容联系社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。以基本道德规范为主要内容的社会主义思想道德体系,是社会主义荣辱观的应有之义和发展目标。社会主义核心价值体系保证了我国思想道德建设的方向性,社会主义荣辱观全面展现了新时期思想道德建设的标准,促进了道德体系的建立和道德规范的形成【思维拓展】1社会主义思想道德建设以集体主义为原则,并不是对个人利益的否定。(1)在我

6、国社会主义条件下,集体利益与个人利益在根本上是一致的,个人利益与集体利益互为前提、互相促进。(2)集体主义坚持国家、集体、个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发展,在强调集体利益高于个人利益的前提下,也强调充分尊重和维护个人的正当利益,发挥个人主观能动性。(3)某些情况下,个人利益与集体利益会发生冲突,要求将集体利益放在首位,必要时牺牲个人利益。这样做是为了更好地完善集体,以便更好地满足个人利益,对个人来说,这也是一种光荣。2社会主义思想道德建设与文化建设的关系。区别:社会主义思想道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则;中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义的根本任务、社会主义思想

7、道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针等。联系:社会主义精神文明包括文化建设和思想道德建设两个方面,它们彼此相辅相成,相互促进。社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。文化建设是思想道德建设的基础。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。讲解二 思想道德修养和科学文化修养1思想道德修养和科学文化修养的关系联系(1)科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。(2)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、

8、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。反之,缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的道路。(3)加强思想道德修养能够促进科学文化修养。提高思想道德认识重视思想道德情操、坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。(4)科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人2.如何加强思想道德修养(追求更高的思想道德目

9、标)(1)学习科学文化知识,加强自身的科学文化修养。(2)不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定地建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。(3)要脚踏实地、不空谈、重行动、要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。讲解三 全面理解当代中国先进文化中国特色社会主义文化1中国特色社会主义文化的基本内涵(1)内涵:当代中国先进文化是中国特色社会主义文化,在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。(2)“坚持马克思主义的指导地位”是坚

10、持弘扬先进文化的关键、核心、灵魂、主心骨;“社会主义”的要求是核心的、本质的要求。培育“四有”公民是发展先进文化的根本任务和目标。“三个面向”和“民族的科学的大众的”是社会主义文化本质的体现,是当代中国先进文化所应具有的时代品格。(3)当代中国先进文化的基本特征主要表现在:科学性、时代性、民族性、开放性(即“三个面向”)、群众性、创新性。2怎样发展中国特色社会主义文化(1)发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(2)发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系的建设。(3)发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色

11、社会主义文化的实践。(4)发展中国特色社会主义文化是全体人民的共同事业。【思维拓展】先进文化和先进文化的前进方向是有区别的。(1)“先进文化”是一个静态概念,其内涵会随着社会历史条件的变化而不断变化。先进文化是指人类文明进步的结晶,是能够顺应人类社会发展规律,揭示人类未来发展方向,为人类文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。当代中国先进文化是以马克思主义为指导的,与建设中国特色社会主义经济与政治相适应的,有中国特色的社会主义文化。(2)“先进文化的前进方向”是一个动态概念,它不专指某一特定形态或某一层次、某一阶段的文化,而是文化发展的内在要求和必然规律。就现阶段来说,我国的先

12、进文化的前进方向是以马克思主义为指导,以培育“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。代表“先进文化的前进方向”,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。易错点 1 不能准确理解社会主义荣辱观【分析】社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础,为社会成员提供了最基本的价值取向和行为准则,充分反映了我国公民的基本道德规范。(2011深圳一模)漫画禁果告诫青少年应该做到()加强行业自律 自觉树立社会主义荣辱观 加强对网络的引导和管理 提高辨别不同性质文化的能力A B C D【答案】C【解析】注意抓住主体是青少

13、年,而不是政府和企业,故不选。易错点 2 不能准确理解思想道德修养与科学文化修养【分析】把握二者关系,需注意以下几点:只有良好的科学文化修养才能促进思想道德修养;不能认为二者谁更重要一些或谁决定谁;科学文化修养与思想道德修养并不是同步的,也不能相互替代。(2011揭阳一模)中共广东省委书记汪洋在一次领导同志读书座谈会上提出:“希望我们的党员干部能多抽点时间读读书,多一点读书学习,少一点吃喝应酬。”这告诉我们()科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系 只要多一点读书学习,就能提高自身的思想道德修养 提高知识和理论水平,有助于树立正确的价值观,作出正确的价值判断 不断提高科学文化修养与思想道德修养是提高党的执政能力的客观要求AB C D【答案】D【解析】观点错误。

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