1、河北冀州中学20102011学年度上学期高三期末考试语 文 试 题 注意事项：1、本试卷分第一卷和第二卷两部分，满分 150分，考试时间为150分钟；2、第一卷做在答题卡上，第II卷做在答题纸上。一、（12分，每小题3分）1下列词语中字形和加点字读音全部正确的一项是A秸秆ji 可发一噱ju 老两口 美轮美奂B坍圮p 圯上进履y 笑咪咪 淡泊名利C桔梗ji 一语成谶zhn 明信片 计日程功D垛du口 人影幢幢chung 一炷香 再接再厉2依次填入下列各句加点的成语使用正确的一项是A那林立的大石，千态万状，如卧虎，如奔马，无不惟妙惟肖。B西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，然而伴随忠实
2、而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。C由于缺少必要的制约，少数干部生活糜烂，一次宴请动辄几千上万元。群众对这种一饭千金的腐败行为深恶痛绝。D这里是热带雨林，连绵不绝，地老天荒，到处是蛇蝎毒瘴，令人望而生畏。3下列各句中，没有语病的一句是A我写这本小说，并不是要讲一个曲折离奇的故事，所以我选择了第一称的叙述手法，让人们认识骨子里的北京人。B优秀的文化产品，满足群众文化需求，给人以思想的享受和美的启迪；低劣的文化产品，迎合粗俗情趣，污染人的灵魂和生活环境。C这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。D古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家
3、，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。4下列各句排序恰当的一项是（ ）如果一个人有了“知识”这样一个概念，并且认识了自己知识贫乏的现状，他就可能去寻求、靠近知识。_。在他自以为是在“前进”的时候，走着倒退的路我就产生了求学的强烈愿望我又产生了分辨好坏，选择好书的愿望相反，如果他认为自己什么都懂，他就会远离知识当我明白了自己读书非常少的时候当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候A. B C. D二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。从“格致”到“科学”西学中源，这个词的意思是，西方学问源自中国。Science（科学）初到中国的时候，就遇到这种情况。
4、中国士大夫问，Science是什么？洋人说，通过实验方法，研究自然，获得知识。中国士大夫说，这种学问，中国自古有之，叫做“格致”，是“格物致知”的缩写，四书集注的作者朱熹先生解释说，“格”就是“到”，“格物致知”就是“到物质上面去研究物质，获得知识”，这不是你们的Science吗？洋人一听，大为叹服，从此Science便译为“格致”，在中国近代科技史上，使用了半个世纪。朱熹先生教诲我们，从自身到万物，一草一木都要“格”（研究），今日格一物，得到一点知识，明日再格一物，又得到一点知识，积累多了，万物之理，豁然贯通。这套“格致”学问，表面上看，很像搞科研，却只是假象。原来朱熹先生所谓“格物”，不是
5、动手动脚做实验，而是瞅着那物想问题；“格物”不是研究那物，而是通过那物反思自己的道德观，去恶从善，达到圣贤境界。在朱熹先生看来，真要用全副精力去研究实物，那叫“玩物丧志”；让你观察外物，为的是内省，好像参禅，与科研风马牛不相及。明朝的另一个理学家王阳明曾讥笑朱熹的“格致”说：“有一位朋友姓钱，想成为圣贤，我就让他去格庭前竹子。钱先生面对竹子，格了三天三夜，格不出个道理。我就自己去试，格了七天，也格不出道理来。我们只好叹口气，说，圣贤是做不成了！”对此，胡适先生说，“王阳明这段话最可以表示中国的士大夫从来没有研究自然的风气，从来没有实验科学的方法，所以虽然有格物致知的理想，终不能建立科学。”四书
6、集注里的“格致”与“科学”无关，却在中国近代史上，最终演变为“科学”。读四书五经，遇到“格致”二字，不能解为“科学”，否则，四书五经就读不懂；可读中国近代科技书刊，遇到“格致”二字，那意思却大致等同于“科学”。1866年，丁韪良任京师同文馆总教习，为学生编译格致入门，放在今天，与科学入门同义。1874年，徐寿和傅兰雅在上海创办“格致书院”，英文译作“上海综合工学院”，又创办中国第一份科学杂志，刊名为格致汇编，英文称作“中国科学杂志”，发行23种，译介了西方近代科学的方方面面。在长达半个世纪的时间里，各门科学学科，如数学、化学、电学、声学、光学、热学等等，都有了对应的中文译名，但“格致”向“科学
7、”的过渡却步履维艰。日本学者岛尾永康考证，日本最早将英文的Science译为“科学”的时间在1874年；中国科技史家樊洪业先生考证，中国最早引入“科学”二字的学者是康有为先生，他在1897年11月前编写的日本书目志一书中介绍了这样两本书：“科学入门，普及舍译；科学之原理，本村骏吉著。”樊先生说，“虽然中日两国的科学在写法上没有差别，但中文从前无此词，康有为的书目志意味着把日文的科学译为中文，是中文第一次出现科学，在中国近代科学史上有其特殊意义。”同一年，严复先生开始翻译原富，将“格致”与“科学”并用。但直到十年后的民国初年，“科学”才逐渐取代“格致”，在中国学术界广泛流行。5、关于中国近代对“
8、科学”一词的理解和使用，说法错误的一项是A、在中国近代科学史上，“科学”一词是康有为首次从日本借用过来的。B、中文“科学”一词的含义与英文Science的含义完全是一致的。C、四书五经里的“格致”不能理解为“科学”，但中国近代科技书刊里的“格致”却与“科学”的含义完全一致。D、中国近代科技史上近半个世纪时间里，各门科学学科都有对应的中文译名，但“科学”一词却一直未得到确认。6、下列说法不符合原文意思的一项是A、西方的“科学”，强调实验的方法，强调研究自然规律，求得认识客观世界的知识。B、西方的“科学”，经中国士大夫依据朱熹的言论，译为“格致”，让人大为叹服。C、中国古代的“格致”之学，不是真正
9、研究事物，所以，“格致”最终没有成为“科学”的代名词。D、由“格致”向“科学”的过渡，其实质上是由主观臆想向实证研究的过渡。7、下面对导致“格致向科学的过渡”“步履维艰”的直接原因推断错误的一项是A、长期的封建统治，导致中国人思想保守、落后，不愿接受任何新鲜事物和新鲜知识。B、中国士大夫饱读圣贤之书，却没有“科学”的观念，错将“格致”之学理解为西方的“科学”。C、近代有些进步的知识分子，赞同西学中源说，乐意以中国的“格致”指称西方的“科学”。D、西学东渐以来，中国人在相当长的时间内，对“格致”与“科学”的认识是模糊的。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成810题。晁错，颍川人也。以文学
10、为太常掌故。错为人峭直刻深。上善之，于是拜错为太子家令。是时匈奴强，数寇边，上发兵以御之。错上言兵事，文帝嘉之。后诏有司举贤良文学士，错在选中。由是迁中大夫。错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇。孝文虽不尽听，然奇其材。当是时，太子善错计策，爰盎诸大功臣多不好错。景帝即位，以错为内史。法令多所更定。迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。错所更令三十章，诸侯喧哗。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，口让多怨，公何为也？”错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”父曰：“刘氏安矣，而晁氏危，吾去公归矣！”遂饮药死，曰“吾不忍见祸逮身”。后十余日，吴、楚
11、七国俱反，以诛错为名。上问爰盎曰：“今吴、楚反，于公意何如？”对曰：“不足忧也，今破矣。”上问曰：“计安出？”盎对曰：“吴、楚相遗书，言高皇帝王子弟各有分地，今贼臣晁错擅适诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。方今计，独有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉召错，绐载行市。错衣朝衣，斩东市。谒者仆射邓公为校尉，击吴、楚为将。还，见上。上问曰：“闻晁错死，吴、楚罢不？”邓公曰：“吴为反数十岁矣，发怒削地，以诛错为名，其意不在错也。且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。”上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削之，以尊京师，万世之利也。
12、计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之!” (节选自汉书)8、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是A吾不忍见祸逮身逮：及，殃及。B今贼臣晁错擅适诸侯适：通“谪”，贬谪。C绐载行市绐：欺骗。D吾亦恨之恨：痛恨。9、下列句子分别编为4组，全都属于晁错死因的一组是错为人峭直刻深 错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡 刘氏安矣，而晁氏危 吴、楚七国俱反，以诛错为名 独有斩错则兵可毋血刃而俱罢A B C D10、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是A晁错才学出众，为人严峻刚直，因而
13、受到文、景两代皇帝的器重，许多法令都按照他的意见更改修定，他也因此遭到同僚的妒忌。B晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯，还就更定法令等事数十次上书，文帝虽然没有完全采纳他的意见，但很赏识他的才干。C晁错得到景帝信任，终于达到削弱诸侯的目的，不料却导致了吴楚七国之乱，维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。D汉景帝听信爰盎的话错杀了晁错，其危害是不但替诸侯报了仇，还从此堵住了忠臣直言进谏的路，可惜醒悟得太晚了。第 卷（共120分）四、（23分） 11请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（每小题5分，共10分）（1）上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，口让多怨，公何为也？（2）计划始
14、行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。12、阅读下面的两首诗歌，然后回答问题。(8分)调笑令1 (唐)戴叔伦边2草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴，千里万里月明。明月，明月，胡笳3一声愁绝。调笑令 (唐)韦应物胡马，胡马，远放燕支山4下。咆沙咆雪独嘶，东望西望路迷。迷路，迷路，边草无穷日暮。【注】：1.调笑令: 词牌名，亦作“转应曲”，为唐时行酒令所用曲调名。2. 边：此指边境要塞之地3、胡笳：古代管乐器，汉唐时流行于塞北、西域一带，声调激越凄清。4、燕支山:在今甘肃北部，绵延祁连、龙首二山之间，是水草丰美的牧场，亦是古时边防要地。(1)试比较这两首诗在内容上的异同点。
15、(4分) (2)戴诗运用了多种艺术手法，试就其中的两种举例说明。(4分)13、默写填空：（每题1分，共5分）1、 ， ；舞殿冷袖，风雨凄凄。2、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿， ， 。3、惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色， ， ，是造物者之无尽藏也。4、 ， ；谪戍之众，非抗于九国之师也；5、诚宜开张圣听,以光先帝遗德， ， ，引喻失义,以塞忠谏之路也。五、阅读下面的文字，完成1417题。(22分)季羡林清华其神，北大其魂 卞毓方季羡林注定与北大、清华有缘。他十九岁进清华，二十三岁毕业，四载寒窗，奠定了百年学问的基础。1981年，他以古稀之身作清华颂，文中说：“在
16、清华的四年生活，是我一生中最难忘、最愉快的四年。在那时候，国家民族正处在危急存亡的紧急关头，清华园也不可能成为世外桃源。但是园子内的生活始终是生气勃勃的，充满了活力的。民主的气氛，科学的传统，始终占着主导的地位。我同广大的清华校友一样，现在所以有一点点知识，难道不就是在清华园中打下的基础吗？离开清华以后，我当然也学习了不少的新知识，但是在每一个阶段，只要我感觉到学习有所收获，我立刻想到清华园，没有在那里打下的基础，所有这一切都是不可能的。”1935年，季羡林得母校清华的栽培，赴德留学。1946年回国，又承清华教授陈寅恪的引荐，进了北大。季羡林执教北大，迄今已届六十年。他对清华的依恋，已如前述。
17、那么，他对北大又是一番什么情思呢？1998年北大百年校庆，季羡林发表了一篇短文：我看北大，内中有对于这个问题的归纳。他说：“北大的历史不是一百年，而是几千年。因为，北大最初的名称是京师大学堂，而京师大学堂的前身则是国子监。国子监已有一千多年的历史，其前身又是太学，则历史更长了。从最古的太学起，中经国子监，一直到近代的大学，学生都有以天下为己任的抱负。在近代史上，历次反抗邪恶势力的运动，几乎都是从北大开始。这是历史事实，谁也否认不掉的。五四运动是其中最著名的一次。虽然名义上是提倡科学与民主，骨子里仍然是一场爱国运动。”绕了这样一个大弯子，袖里藏的是什么样的乾坤呢？这就是我们期待的答案。季羡林说：
18、“我在北大这样一所肩负着传承中华民族的优秀文化的、背后有悠久的爱国主义传统的学府，真正是如鱼得水，这才真正是我安身立命之地。我曾在一篇文章中写过：我身上的优点不多，唯爱国不敢后人。以我这样一个怀有深沉的爱国思想的人，竟能在有着悠久爱国主义传统的北大几乎度过了我的一生，我除了有幸福之感外，还有什么呢？还能何所求呢？”为季羡林作传，其间一个难题，就是如何把握传主的风格。你可以强调他的渊博，他的朴实，他的勤奋，他的温和而倔强，洒脱而严谨，清澈而幽默但是，总觉得还差那么一点点，不够传神。直至有一天，读到他关于北大派和清华派的话题他说：“北大和清华有没有差别呢？当然有的。据我个人的印象，在过去相当长的时
19、间内，在国内和国际上的地位方面，在对中国教育、学术和文化的贡献方面，两校可以说是力量匹敌，无从轩轾。这是同一性。但是，在双方的风范我一时想不出更确切的词儿，姑且用之方面，却并不相同。如果允许我使用我在拙文门外中外文论絮语中提出来的文艺批评的话语的话，我想说，北大的风范可用人们对杜甫诗的评论沉郁顿挫来概括，而对清华则可用杜甫对李白诗的评价清新俊逸来概括。”(漫谈北大派和清华派)“清新俊逸”，“沉郁顿挫”，季羡林清华毕业，北大执教，在他身上，这两种风范是水乳交融、恰到好处地搀和在一起的。简言之，他的清新俊逸似李白，他的沉郁顿挫似杜甫，正所谓“清华其神，北大其魂”。于是这八个字，成为解读季羡林的钥匙
20、。 (选自光明日报有删改)14这篇人物传记，重点介绍了传主季羡林哪些方面的情况？从中可看出作者对传主怀有怎样的情感？(6分)_15文章多次引用季羡林的原话，作者的用意是什么？就传记而言，这样的笔法会起到哪些作用？(4分)_16第二段中作者说“绕了这样一个大弯子，袖里藏的是什么样的乾坤呢？这就是我们期待的答案”，请联系上下文，概括“这就是我们期待的答案”的具体内容。(6分)_17作者为什么认为“清华其神，北大其魂”成为解读季羡林的钥匙？请结合全文内容，具体解说理由。作者这样的解读方式，对我们分析评判一个人有怎样的启示？请简述。(6分)_六、语言运用（15分）18、阅读下面一则新闻报道并为之拟一个
21、恰当的题目。4分新华网广州月日电（记者刘大江、谭晶晶）有一个关键球，本来不该你得分，然而裁判却误判你得分，你因此赢得整场比赛，从而进入决赛稳获亚运会银牌，这时你会“傻冒”到主动纠正裁判的错误吗？在广州亚运会上，乌兹别克斯坦的网球选手伊斯托明就是这么干的，并因此差点输掉比赛。日，伊斯托明因为这个不寻常的举动，被亚洲网球联合会授予体育风尚奖。日，伊斯托明在半决赛中对阵印度选手拉斯托吉。前两盘战成平手，在关键的第三盘中，伊斯托明以比领先，而且已经到了自己的赛点，马上可以拿下这场比赛，伊斯托明发动又一次进攻，打出的球势大力沉，对手正手回击，球飘然直奔底线，裁判判定“球出界”，这无疑宣告：比赛结束，伊斯
22、托明获胜。此时，伊斯托明却做出一个让许多人难以理解的举动：主动“举报”自己，告诉裁判“球没有出界”。伊斯托明差点为这个举动付出惨重代价：比赛继续进行，对手却逐渐将比分追平至比，经过艰苦鏖战，最终才以比险胜。“稍有不慎，满盘皆输。”赛后伊斯托明的教练都感到后怕。“伊斯托明的行为体现了诚实的体育道德，这是最宝贵的。”亚洲网球联合会的官员颁奖时说。在日进行的网球男单决赛中，伊斯托明获得银牌。题目： 19阅读下面的文字，完成后面的问题。(6分)不知什么时候起，我们就生活在广告里了。广告事实上已经占据了我们大部分时间和空间。报纸、电视、广播甚至大街上，没有一处能少了广告。将画线处改为比喻句，将画线处改为
23、排比句，以突出广告的铺天盖地之势(不改变原意)。_20、2011年01月11日，李连杰创办的公益组织“深圳壹基金公益基金会”在深圳举行了揭牌仪式和新闻发布会。这意味着壹基金从此具备独立的法人身份，可以公开募款。壹基金倡导“壹基金壹家人”的全球公益理念，推广每人每月1块钱，一家人互相关爱彼此关怀的慈善互动模式，即：每1人每1个月每1元1个大家庭。请你用30字左右描述如一下“壹基金”的标志徽章，至少使用一种修辞格。5分七、作文。60分21、阅读下面的材料，然后按要求作文。有个小孩对母亲说：“妈妈你今天好漂亮。”母亲回答：“为什么？”小孩说：“因为妈妈一天都没有生气。”原来要拥有漂亮很简单，只要不生
24、气就可以了。有个牧场主人，让他的孩子每天在牧场上辛勤工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”原来培养孩子很简单，让他吃点苦头就可以了。有一个网球教练对学生说：“如果一个网球掉进草堆里，应该如何找？”有人答：“从草堆中心线开始找。”有人答：“从草堆的最凹处开始找。”有人答：“从草最长的地方开始找。”教练宣布正确答案：“按部就班地从草地的一头，搜寻到草地的另一头。”原来寻找成功的方法很简单，从一数到十不要跳过任一个就可以了。请以“简单”为题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，800字以上。河北冀州中学2
25、0102011学年度上学期高三期末考试语文试题答案1A （B笑眯眯C一语成谶chnD垛du口）2【B卷3题】B（意兴阑珊：指兴趣减退。A惟妙惟肖。形容刻画或描摹得是分逼真。此处只能用“栩栩如生”。C一饭千金：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。D“地老天荒”指经过的时间很久，此语境表达的是荒凉景象。3【B卷2题】C（A强加因果B搭配不当，“思想的启迪和美的享受” D象征中华民族气概的是翠竹而不是竹画）4C 分析 这是一个议论性语段，议论的中心话题是对于“知识”的认识问题。整段文字采用正反对比的论证方法，前半部分是正面论述，后半部分是反面论证。在论证中，前半部分采用第三人称，后半部分是第一人称。5、【
26、B卷6题】C“意思却大致等同于科学”不是完全一致。 6、【B卷5题】D格致通过研究事物来反照自己的道德观，去恶从善，从而达到圣贤境界并不是主观臆想。7、A由“数学、化学、电学、声学、光学、热学等等，都有了对应的中文译名”看，此说不成立，因为如果“不愿接受任何新鲜事物和新鲜知识”就不会有上面的中文译名。8、D（“恨”在句中是遗憾的意思）9、C（不是晁错死因：是晁错为人的特点，是汉文帝时的事，不是汉景帝时的书，是晁错父亲的话）10、C（“终于达到削弱诸侯的目的”这个说法不符合文意）11、皇上刚即位，你当权处理政务，侵害剥夺诸侯利益，疏远人家骨肉之情，招致许多责难怨恨，你为的是什么呢?（用事、侵削、
27、让、疏四字为得分点；）答：计划刚刚实施，猝然遭受杀身之祸，在朝廷之内堵住了忠臣的嘴，在朝廷之外替诸侯报了仇，我私下认为陛下不该这样做。（内、窃、外、杜四字为得分点）12【解析】韦词所讲为“情事”，戴词所述为“国事”。戴诗写边地生活，“愁绝”为一篇之骨，也是全诗的眼睛，很容易看出诗作反映的是士兵对长期戍边的愁怨之情。而“边草”“雪晴”“明月”“胡笳”皆为意象，寓情于景。写这些景象都是为了烘托彰显“守边之愁”，写来恰似无声胜有声，更能形象地表达感情。韦诗将反复重叠的句式与诗的内在情绪、节奏融合在一起，产生了很好的艺术效果。【答案】(1)同：都是边塞诗，刻画了边塞的独特风光。异：戴诗反映的是士兵对长
28、期戍边的愁怨；韦诗通过刻画一匹焦躁不安的胡马的形象，表达出一种迷惘、悲壮、忧虑的复杂情绪。（答成“韦诗刻画一匹日暮失群的骏马的情态，写尽了草地风光的奇特，阒寂而苍凉，豪迈而壮丽”亦可）(2)起兴。开头三句以边草起兴，感叹长期戍边的士兵如同边草。在望草叹老中也含有这种悲凉的感触，思乡之切与怨愁之深交织在一起。烘托。通过边草、白雪、明月，烘托了兵士静夜思归的心境。(或顶真、反复。“明月，明月”，增强了抒情色彩，再强调一下月色，望月思乡的中心更突出了，感叹之情溢于言表。答“寓情于景”也可)13、1、歌台暖响，春光融融 2驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 3、取之无禁，用之不竭 4、锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩
29、也5、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄14【答案】重点介绍了季羡林对清华的依恋，对北大的情思，以及季羡林的风格。作者对季羡林怀有敬仰之情，尤其是对他的爱国情怀，怀有无限的崇敬之意。15【答案】作者要用这些原话来直接展示季羡林的“神”和“魂”。作用：使文章真实可靠，具有感染力，为作者独特的解读提供依据。16【答案】北大有悠久的历史，北大的学生有以天下为己任的伟大抱负；这使得怀有深沉爱国思想的季羡林如鱼得水，找到安身立命之地，因而对北大怀有不一般的情感。17【答案】清华园的活力和民主科学的氛围打下了他厚实的知识基础，北大悠久的爱国传统让他有了安身立命之地，这两者就是季老的“神魂”所在，抓住清华北大的风范
30、，就可以了解季老思想的铸炼和神髓，因此作者认为“清华其神，北大其魂”成为解读季羡林的钥匙。18、内容扣住“诚实”和“获奖”展开，形式上力求工整，有文采。1“太诚实”差点输掉比赛 伊斯托明被授体育风尚奖2主动纠正裁判错误判罚 伊斯托明被授予体育风尚奖19【答案】我们生活在广告的海洋里了。打开报纸，广告！打开电视，广告！打开收音机，广告！走在街上，还是广告！20、修辞2分，徽章内容2分，文采1分21、写作提示这是一个命题作文，要准确理解其命意，需要仔细阅读材料，理解它的导向。材料的寓意指向很明显，是要人明白深刻的道理往往表现在简单的事情中。但是，“简单”这个题目还是很笼统，需要用添加成分法缩小写作
31、范围，才好下笔为文。比如，写本来很简单的事情往往被人复杂化，以为什么事情都需要搞得多么高深，其实，深刻往往就在简单之中；比如可以写简单中包含的思想方法或个人修养；比如可以写从简单中走出来，回过头来反观“简单”，会发现一些意外的东西。简单是一种潇洒，是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食，一瓢饮在陋巷，”生活可谓简单，“人不堪其忧”，颜回却以之为乐，孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单，也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单，但人们由于思维的僵化往往想不到。生活中人们往往追求复杂，如红白喜事大操大办，衣食住行豪
32、华奢侈，形成互相攀比的社会风气，所以我们呼唤简单。 简 单佛曰：“一花一天堂，一草一世界；一树一菩提，一土一如来；一方一净土，一笑一尘缘；一念一清静，心是莲花开。”这句话蕴涵着深刻的哲理。在我们身边，存在着无数简单的事物，它们给我们带来了无限的遐思和无尽的精彩。 当一片枯叶从枝头摇落，在空中从容地滑出生命的轨迹；当你站在一潭碧水边，享受清新脱俗；当一只白鹭在烟雾缭绕的水面上缓缓飞翔，一直飞向烟雾深处；当你望着一泻千里的江水，体会那震撼人心的力量面对着这简单而又熟悉的画面，我们领悟到大自然的美好与精彩，大自然的简单铸就了一幅幅精彩的画卷。 生活亦是如此。我们可能常常听到有人哀叹命运多舛前途无光，
33、抱怨自己的生活琐碎、平庸、缺乏阳光、草地和浪漫。而生活中最精彩的一页，也许就在自我哀叹中悄然隐退了。居里夫人的生活是简单的，她不为名所累，拒绝法兰西大学理学院发给她的荣誉勋章，她只要一个实验室。钱钟书的生活是简单的，他不为利所累，拒绝美国普林斯顿大学的重金聘请，他胸怀宽广，潜心研究学问，心无旁骛。虽然他们的生活是简单与平淡的，但我们不能不被他们精彩的人生所折服，生活的简单同样铸就了精彩的人生。 人亦是如此，不论长得漂亮潇洒与否，只有正确认识自己，如实展示自己，才是最精彩的。记得一位知名的化妆师曾说过：三流的化妆盛装浓抹，把一个人化得让人认不出；二流的化妆是云淡风轻，轻轻一抹，凸显一个人的个性和
34、风采；而一流的化妆，竟是不需要化妆。由此观之，装扮之简单铸就精彩的个性。 正是一滴水铸就了潺潺不息的涌泉；正是一米阳光铸就了灿烂的辉煌；正是飘逸的白云铸就了深邃的蓝天；正是幽雅的小溪铸就了大海的壮阔；正是小草的翠绿铸就了原野的芬芳正是简单，铸就了大千世界精彩的一切。有时，厌倦了城市的喧嚣，疲惫了学业的压力和竞争，于是就奢望着拥有一个简单的未来，一份简单的美丽，一种简单的快乐，还有一生简简单单的幸福 参考译文：晁错是颍川人，凭着文学才能担任太常掌故，他为人严峻刚直苛刻，皇帝看重他，于是任命他做太子家令。那时候匈奴强大，屡次骚扰边境，皇上派兵抵御。晁错上书就战事发表意见，汉文帝很赏识他。后来命令有
35、关负责官员举荐贤良文学士，晁错在人选之中。由此他升任中大夫。晁错又进言议论应该削弱诸侯的事情，以及法令可以更改修定的地方，一共上书三十篇。汉文帝虽然没有完全听从他的意见，但是认为他是个奇材。 当时，太子认为晁错的计策好，爰盎等大功臣大多不喜欢晁错。汉景帝即位，让晁错任内史。许多法令都(按照晁错的意见)更改修定。晁错升任御史大夫(以后)，呈请(查究)诸侯的罪过，削减他们支系亲属的封地。晁错所更改的法令有三十章之多，诸侯一片哗然。晁错的父亲得知此事，从颍川赶来，对晁错说：“皇上刚即位，你当权处理政务，侵害剥夺诸侯利益，疏远人家骨肉之情，招致许多责难怨恨，你为的是什么呢?”晁错说：“本该如此。不这样
36、做，天子不得尊崇，王室不得安宁。”晁错的父亲说：“刘家安宁了，可是晁家就危险了，我离开你回去了。”于是喝毒药自杀了，说“我不忍看到灾祸殃及自身”。后来过了十几天，吴、楚七国全都造反了，名义上是说要诛杀晁错。皇上问爰盎：“如今吴、楚谋反，依你的意见怎么办?”爰盎回答说：“这件事不值得忧虑，现在就可以解决。”皇上问道：“怎样定计呢?”爰盎回答说：“吴、楚送来书信，说高祖皇帝分封子弟为王各有领地，如今贼臣晁错擅权贬谪诸侯，削夺他们的土地，因此才反叛，名义是共同向西来诛讨晁错，（实际上）恢复原有的封地也就作罢。如今谋划对策，只有斩杀晁错，派出使者赦免吴、楚七国(造反的罪过)，恢复他们原有的封地，那么不
37、必动用武力就完全可以平息叛乱。”皇上沉默许久没有说话。后来就派中尉去叫晁错，骗他乘车在街市上走。晁错穿着朝服在东市就被杀害了。谒者仆射邓公是校尉，攻打吴、楚叛军担任将领。回到京城见皇上。皇上问他：“听到晁错已死的消息，吴、楚叛乱平息了没有?”邓公说：“吴地谋反几十年了，（这次是）发怒于削夺他们的封地，借诛讨晁错为名，他们的本意并不在于晁错。而且我担心天下的士人将要封住嘴巴不敢再进言了。”皇上问：“为什么呢?”邓公说：“晁错忧虑的是诸侯强大了无法控制，所以请求削弱他们的势力，借以提高朝廷的尊严，这是千秋万代的利益啊。计划才实施，突然遭受杀身之祸，（这样一来）在朝廷之内堵住了忠臣的嘴，在朝廷之外替
38、诸侯报了仇，我私下认为陛下不该这样做。”于是景帝长长叹息，说：“你说得对。我也感到遗憾了！”【诗歌鉴赏】： 调笑令 （唐）戴叔伦这是一首写边地生活的诗，“愁绝”为一篇之骨，也是全词的眼睛，从“眼睛”我们就能很容易看出词作所反映的是士兵对长期戍边的愁怨。而以上写“边草”“雪晴”“明月”“胡笳”，皆为意象，寓情于景。边草茫茫，雪盖黄沙亘远无垠，读来自然感觉到戍边环境的恶劣凄凉；明月最想思，偏是故乡明，写明月自然将守边士兵思乡之情表达了出来；所以便有了收笔的“胡笳一声愁绝”，点明主旨。写这一切景象都是为了烘托彰显“守边之愁(点睛)”这一情服务的，寓情于景，写来恰似无声胜有声，能更形象的表达感情。古今
39、词话评价说“笔意回环，音调婉转，与韦苏州一阙同妙。”细读之，悲从中来，当此评价。边草萧瑟，山川寂寥，“愁绝”二字，更显突兀而来的悲怆情感！千里万里月明，明月是相思，明月是幽思，一声胡笳，将这仅存的一丝牵挂也吹断了调笑令 (唐)韦应物此调一名宫中调笑，一名转应曲，一般以咏物名开始，此词即从“胡马”咏起。自汉代以来，一向推西北地区所产的马匹最为骁腾精良，杜甫咏“房兵曹胡马”道：“竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。”此词以“胡马，胡马”的叠语起唱，赞美之意盎然，能使人想象那名马的神情，为全词定下豪迈的基调。“燕支山”，在今甘肃北部，绵延祁连、龙首二山之间，是水草丰美的牧场，亦是古时边防
40、要地。词中地名虽属想象，初非实指，但“燕支山下”，天似穹庐，四野茫茫，写入词中实有壮美之感。加上“远放”二字，更觉景象辽远而又真切。“远放燕支山下”的应是成群的马。时值春来，虽然残雪未消，却是“牧马群嘶边草绿”（李益塞下曲），这情景真有无限的壮丽。草原是那样阔大，马儿可以尽情驰骋，偶尔失群者不免有之。三四句由仄韵转换为平韵，集中刻画一匹日暮失群的骏马的情态。它抖鬃引颈而独嘶，大约是呼唤远去的伙伴；它焦灼地踱来踱去，四蹄刨起沙和雪（“跑”读作刨，刘商胡笳十八拍“马饥跑雪衔草根），显得彷徨不安；它东张西望，一时却又辨不清来路。这动态的描写极为传神，可谓状难写之景如在目前。仅仅这样说还不足尽此二语之
41、妙，本来马是极具灵性的动物，善跑路亦善识路，不当迷失方向，但作者却将此反常情事通过具体景象写得极为可信：沙雪无垠，边草连天，空旷而迷茫，即使是马也不免“东望西望路迷”。这就通过骏马的困惑，写尽了草地风光的奇特，堪称神来之笔。从来都说“老马识途”，不道良马也有迷途的时候，这构思既独到而又完全得于无意之中，故尤觉隽永入妙。“迷路，迷路”，是“路迷”二字倒转重叠，转应咏叹，本调定格如此，颇得顿挫之妙。不仅是说马，而且满足对大草原的惊叹赞美，正是在这样充分酝酿之后，推出最后壮阔的景语：“边草无穷日暮。”此句点出时间，与前面的写景融成一片：远山、落照、沙雪、边草，其间回荡着独马的嘶鸣，境界阒寂而苍凉，豪迈而壮丽。现存调笑令，以此词较早。二言与六言相间，凡三换韵，笔意回环，音调宛转。从意境说，此词与一般咏马之作不同，它不拘于马的描写，而意在草原风光；表面只咏物写景，却处处含蕴着饱满的激情。其语言清新，气象旷大，风格质朴，大有敕勒歌的气势与韵味。 高高考￥资%源网考资源网高考资源网来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 )版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
