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《解析》宁夏六盘山高级中学2020届高三上学期第一次月考数学(文)试题 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家宁夏六盘山高级中学2019- 2020学年第一学期高三第一 次月考测试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知全集,则()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先计算出全集,然后利用补集的定义求出集合.【详解】全集,因此,故选B.【点睛】本题考查有限数集补集的运算,解题的关键就是补集定义的应用,考查计算能力,属于基础题.2.“”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据和之间能否推出的关系,得到答

2、案.【详解】由可得,由,得到或,不能得到,所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,属于简单题.3.设复数z1+2i,(i为虚数单位),则复数z的共轭复数在复平面上对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】【分析】写出共轭复数以及其对应点的坐标即可判断.【详解】因为复数z1+2i,故其共轭复数为,则其对应的点为,该点在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查共轭复数的求解,以及复数在复平面内对应点的求解.4. 下列四个函数中,既是奇函数又在定义域上单调递增的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】依

3、次判断每个选项得到答案.【详解】A. 是非奇非偶函数B. 是周期函数不是递增C. 满足条件D. 是非奇非偶函数故答案选C【点睛】本题考查了函数的奇偶性和单调性,属于简单题.5.已知函数,若,则实数( )A. -1B. 27C. 或1D. -1或27【答案】D【解析】【分析】分别讨论和两种情况,结合函数解析式,即可求出结果.【详解】当时,得,解得,符合题意;当时,由,得,解得,符合题意.综上可得或.故选D.【点睛】本题主要考查分段函数,由函数值求参数的问题,灵活运用分类讨论的思想即可,属于基础题型.6.若,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题意利用诱导公式、二倍角的余弦

4、公式,求得的值【详解】若,即,则,故选B【点睛】本题主要考查诱导公式、二倍角的余弦公式的应用,属于基础题7.ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c已知bsinA+acosB0,则B()A. 135B. 60C. 45D. 90【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理将边化角,整理即可求得.【详解】因为,故可得,因为,故故可得,解得.故.故选:A.【点睛】本题考查利用正弦定理进行边角互化,属基础题.8.已知向量,则向量在向量方向上的投影为( )A. B. C. -1D. 1【答案】A【解析】【分析】根据投影的定义和向量的数量积求解即可【详解】解:,向量在向量方向上的投影,故选:A【点睛】本题

5、主要考查向量的数量积的定义及其坐标运算,属于基础题9.在等差数列中,若a3,a7是函数f(x)=的两个零点,则的前9项和等于( )A. -18B. 9C. 18D. 36【答案】C【解析】等差数列an中,a3,a7是函数f(x)=x24x+3的两个零点,a3+a7=4,an的前9项和S9=故选C10.已知奇函数在上是增函数,若,则的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由题意:,且:,据此:,结合函数的单调性有:,即.本题选择C选项.【考点】 指数、对数、函数的单调性【名师点睛】比较大小是高考常见题,指数式、对数式的比较大小要结合指数函数、对数函数,借助指数函数和对数函数的

6、图象,利用函数的单调性进行比较大小,特别是灵活利用函数的奇偶性和单调性数形结合不仅能比较大小,还可以解不等式.11.已知函数f(x)cos(2x+)(|),若x是f(x)图象的一条对称轴的方程,则下列说法正确的是()A. f(x)图象的一个对称中心()B. f(x)在上是增函数C. f(x)的图象过点(0,)D. f(x)在上是减函数【答案】B【解析】【分析】根据题意,利用对称轴求得参数,再对选项进行逐一判断即可.【详解】因为x是f(x)图象的一条对称轴的方程故可得,解得,又因为|,故可得,.因为,故错误;因为,故错误;令,解得故的单调增区间可以是,故错误,正确.故选:B.【点睛】本题考查由函

7、数性质求解余弦型函数的解析式,以及余弦型函数性质的求解,属综合基础题.12.已知函数有两个极值点,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】函数定义域是R,函数有两个极值点,其导函数有两个不同的零点;将导函数分离参数m后构造出的关于x的新函数与关于m的函数有两个不同交点,借助函数单调性即可确定m的范围.【详解】函数的定义域为,.因为函数有两个极值点,所以有两个不同的零点,故关于的方程有两个不同的解,令,则,当时,当时,所以函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,又当时,;当时,且,故,所以,故选B.【点睛】本题考查了利用函数极值点性质求解参数范围,解题中用到了转

8、化思想和分离参数的方法,对思维能力要求较高,属于中档题;解题的关键是通过分离参数的方法,将问题转化为函数交点个数的问题,再通过函数导数研究构造出的新函数的单调性确定参数的范围.二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分13.曲线在点处的切线方程为_【答案】【解析】【分析】先对函数求导,求出在点的切线斜率,再由点斜式,即可得出切线方程.【详解】因为,所以,所以.又因为,所以切线方程为,即.故答案为【点睛】本题主要考查求曲线在某点处的切线方程,熟记导数的几何意义即可,属于常考题型.14.若,则_.【答案】.【解析】【分析】先计算出的坐标,再利用向量的模长公式求出【详解】,因此,故答案【点睛

9、】本题考查向量的坐标运算,考查向量模长公式的应用,解题的关键在于求出向量的坐标,考查计算能力,属于基础题15.设定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)f(x),且当x0,2)时,f(x)2xx2,则f(0)+f(1)+f(2)+f(2019)_【答案】1010.【解析】【分析】根据函数的周期性,结合函数解析式,即可求得函数值.【详解】因为f(x+2)f(x),故可得是周期为2的函数;又当x0,2)时,f(x)2xx2,故可得,故f(0)+f(1)+f(2)+f(2019).故答案为:1010.【点睛】本题考查利用函数周期性求函数值,属基础题.16.数书九章三斜求积术:“以小斜幂,并大斜幂,减

10、中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约一,为实,一为从隅,开平方得积”.秦九韶把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜,“术”即方法.以,分别表示三角形的面积,大斜,中斜,小斜;,分别为对应的大斜,中斜,小斜上的高;则.若在中,根据上述公式,可以推出该三角形外接圆的半径为_【答案】【解析】根据题意可知:,故设,由 代入可得,由余弦定理可得cosA=,所以由正弦定理得三角形外接圆半径为三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17.在中,角,对边分别为, 且的面积为.(1)求;(2)求的周长 .【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用正弦,余弦定理对式子化简求解即

11、可;(2)利用余弦定理以及三角形的面积,求解三角形的周长即可【详解】(1),由正弦定理可得:,即:,由余弦定理得.(2),所以,又,且 ,的周长为【点睛】本题考查正弦定理以及余弦定理的应用,三角形的面积公式,也考查计算能力,属于基础题.18.记Sn为等差数列an前n项和,已知a17,S416()求an的通项公式;()求Sn,并求Sn的最小值【答案】(I)an2n9;(II)Snn28n,n4时,Sn取得最小值,最小值为16【解析】【分析】()利用等差数列的基本量,列方程即可求得;()根据等差数列的前项和公式,即可求得,根据其单调性求得最值.【详解】()设an的公差为d,由题意得4a1+6d16

12、,由a17得d2所以an的通项公式为an2n9,()由(1)及等差数列的前项和公式可得Snn28n(n4)216,所以当n4时,Sn取得最小值,最小值为16【点睛】本题考查由基本量计算等差数列的通项公式,用公式求解其前项和,以及利用其函数性质求解最值.19.已知向量, ,函数(1)求函数的单调增区间(2)将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求在上的值域.【答案】(1) ;(2) 【解析】【详解】试题分析: (1)由已知化简可得,可得最大值,利用周期公式可求的最小正周期;(2)由图象变换得到,从而求函数的值域.试题解析:试题解析:(1) . (2)由(1)得.将函数的图象向左平移个单位后

13、得到的图象. 因此,又,所以,.故在上的值域为.20.已知函数(1)求函数的单调区间(2)若对恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)单调增区间 单调减区间 (2) 【解析】试题分析:(1)对函数求导,令,解不等式,即得到递增区间,令,解不等式,即得递减区间;(2)若对恒成立,即对恒成立,所以问题转化为求成立即可,即求函数在区间上的最小值,根据第(1)问单调性,易求出函数在上的最小值,于是可以求出的取值范围试题解析:(1)令,解得或, 令,解得:. 故函数的单调增区间为,单调减区间为. (2)由(1)知在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,又, 对恒成立,即,21.已知函数在处取得极小值(

14、1)求实数的值;(2)设,讨论函数的零点个数【答案】(1)(2)当时,函数没有零点;当时,函数有一个零点;当时,函数有两个零点.【解析】【分析】(1)求出函数的导数结合导数与极值之间的关系得到,求解即可得到结果;(2)求出函数的导数,研究函数的极值和单调性,根据最值的符号,分别讨论在各个区间内的零点个数.【详解】(1)函数的定义域为,函数在处取得极小值,得当时,则时,;当时,在上单调递减,在上单调递增时,函数取得极小值,符合题意(2)由(1)知,函数,定义域为则:令,得;令,得在上单调递减,在上单调递增当时,函数取得最小值当,即时,函数没有零点;当,即时,函数有一个零点;当,即时, 存在,使上

15、有一个零点设,则当时,则在上单调递减,即当时,当时,取,则 存在,使得在上有一个零点在上有两个零点,综上可得,当时,函数没有零点;当时,函数有一个零点;当时,函数有两个零点.【点睛】本题主要考查导数的综合应用,结合函数的极值求出的值,再利用函数极值、单调性和函数零点之间的关系进行讨论是解决本题的关键;难点是当时,需要通过放缩的方式判断函数在上存在零点.选做题:(本小题满分10分)请考生在第22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.答题时用2B铅笔在答题卡上把所选的题号涂黑选修4-4:极坐标系与参数方程22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以为极点,以轴的非负

16、半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为()求曲线的极坐标方程;()设直线与曲线相交于两点,求的值【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)将参数方程化为普通方程,再将普通方程化为极坐标方程(2)将代入,可得,设两点的极坐标方程分别为,则是方程的两根,利用求解即可试题解析:(1)将方程消去参数得,曲线的普通方程为,将代入上式可得,曲线的极坐标方程为:(2)设两点的极坐标方程分别为,由消去得,根据题意可得是方程的两根, 选修4-5:不等式选讲23.已知函数.()解不等式;()记函数的最小值为,若均为正实数,且,求的最小值.【答案】();().【解析】【分析】()先将函数写成分段函数的形式,再由分类讨论的方法,即可得出结果;()先由()得到,再由柯西不等式得到,进而可得出结果.【详解】()由题意, ,所以等价于或或.解得:或,所以不等式的解集为;()由(1)可知,当时, 取得最小值, 所以,即,由柯西不等式得,整理得,当且仅当时, 即时等号成立.所以的最小值为.【点睛】本题主要考查含绝对值不等式的解法,以及柯西不等式的应用,熟记不等式解法以及柯西不等式即可,属于常考题型.- 16 - 版权所有高考资源网

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