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吉林省通榆县第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末练习试题一.doc

上传人:高**** 文档编号:670537 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:9 大小:882KB
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资源描述

1、吉林省通榆县第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末练习试题一一、选择题(本大题共12小题, 1-8为单选题,9-12为多选题,每小题4分,共48分)1. 下列关于描述运动的物理量的理解正确的是A. 质点是理想化物理模型,实际生活中是不存在的B. 参考系是为了描述运动引入的,所以只能以静止的物体为参考系C. 第一秒末到第二秒初的时间间隔是一秒钟D. 位移是矢量,路程是标量,所以路程是位移的大小2. 如下图所示,“五米三向折返跑”是一项测试人体身体素质的运动。测试时,受试者听到口令起跑,测试员同时开始计时,受试者从起点A全力跑向5m处的B点,用手触摸折返线处后折返返回A点,然后依次到C点

2、、D点最终返回A点,所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩。现测得某受试者成绩为,该受试者在测试的全程中平均速率、平均速度的大小分别为( )A. ;0B. ;0C. ;D. ;3. 关于自由落体运动的加速度g,下列说法正确的是 A. 重的物体的g值大B. 同一地点,轻、重物体的g值一样大C. g值在地球上任何地方都一样大D. g值在赤道处大于在北极处4. 一物体在某点从静止开始做匀加速直线运动,其中物体运动的位移为x、加速度为a、速度为v、运动时间为t,则下列图像一定错误的是( )A. B. C. D. 5. 如图所示,两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细绳悬挂于天花板上,下面四对力中属于平衡

3、力的是A. 绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B. 弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C. 弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D. B的重力和弹簧对B的拉力6. 意大利著名的物理学家伽利略,通过理想斜槽实验,总结出了“力是改变物体运动状态的原因”,1687年牛顿将伽利略的思想推广到所有力作用的场合,提出了牛顿第二定律,找到了力和运动的关系关于力和运动的关系,下列说法不正确的是( )A. 静止在光滑水平面上的物体,当受到水平推力作用的瞬间,物体立刻获得加速度B. 加速度的方向与合外力的方向总是一致的,但与速度的方向可能相同,也可能不同C. 在初速度为0的匀加速直线运动中,速度、加速度与合外力的方向总是一致的D

4、. 当物体所受合外力变小时,物体的速度也一定变小7. 以下各说法中正确的是A. 物体运动状态发生变化时,物体不一定受到外力的作用B. 不受外力作用时,物体的运动状态保持不变是由于物体没有惯性C. 在水平地面上滑动的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果D. 牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律8. 如图所示,在探究弹力和弹簧伸长的关系时,将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,刻度尺的零刻线与弹簧上端对齐,使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为;悬挂20N重物时,弹簧长度为。弹簧的原长和劲度

5、系数k分别为 A. ,B. ,C. ,D. ,9. 如图所示,质量为m的人站在自动扶梯的水平踏板上,人的鞋底与踏板的动摩擦因数为,扶梯与水平方向倾角为,若人随扶梯一起以加速度a向上运动,梯对人的支持力和摩擦力f分别为( )A. B. C. D. 10. 一个小球从离地500m的位置开始作自由落体运动,取,则( )A. 经过10s落到地面;B. 从开始落下的时刻起,在第1s内的位移为5mC. 下落时间为总时间一半时的位移为250mD. 从开始落下的时刻起,最后1s内的位移为5m11. 如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为,保持速度顺时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块视为质

6、点,小木块与传送带间的动摩擦因数,则小木块在传送带上( )A. 一直受滑动摩擦力B. 先受滑动摩擦力,后受静摩擦力C. 受到的摩擦力大小一直为D. 受到的摩擦力大小先为,后为12. 细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连平衡时细绳与竖直方向的夹角为,如图所示已知,重力加速度为下列说法正确的是A. 小球静止时弹簧的弹力大小为B. 小球静止时弹簧的弹力大小为C. 小球静止时细绳的拉力大小为D. 小球静止时细绳的拉力大小为二、实验题(本大题共2小题,共12分,按要求填写在空格内)13. 某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度。乙 丙请指出该同学在实验操作中存

7、在的两处错误:_;_。若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方与距离的关系图线,如图丙所示,则重力加速度_。计算结果保留2位有效数字14. 在某同学做“利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动”的实验中:打点计时器是一种使用_选填“直流”或“交流”电源的计时仪器,电源的频率为50Hz,则它每隔_s打一次点。实验得到如图甲所示记录小车运动情况的一条纸带,其中A、B、C、D、E是五个相邻的计数点,两相邻计数点间还有四个点未画出,测得,。则_,_结果都保留二位有效数字。另一同学利用如图乙所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通

8、过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计图中未画出记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为,遮光板通过第二个光电门B的时间为,两个光电门A、B间距离为L,则滑块的加速度表达式为_用题中字母表示。三、计算题(本大题共4小题,每小题10分,共40分,写出必要理论根据和必要方程。)15. 如图所示,机动车在斑马线前礼让行人是城市文明和交通规范的体现。司机小明驾驶汽车以约为的速度,在平直的城市道路上沿直线行驶他看到斑马线有行人后立即以大小为的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线,等待行人10s后人已走过,又用了8s时间匀加速至原来的速度设开始刹车时为计时起点即,求:汽车第3s末的瞬时速度大小;汽车前10s

9、内的位移大小;从开始刹车到恢复原速这段时间内汽车的平均速度大小16. 如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端被处在水平面上的质量为的人拉住,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲与人均处于静止状态。已知,。已知重力加速度大小为g。则:轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大人受到地面的摩擦力是多大方向如何17. 如图,固定在水平地面上的一个粗糙斜面长,倾角一个质量为的物体视为质点在的水平推力作用下,从斜面底端由静止开始沿斜面向上运动,经过到达斜面顶端求物体沿斜面运动时的加速度大小;求物体与斜面间的动摩擦因数大小18. a、b两物块可视为质点,在a以初速度从地面竖直

10、上抛的同时,b以初速度滑上倾角为的足够长的斜面。已知b与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,求当a落地时,b离地面的高度。参考答案1.【答案】A【解析】A.质点是人们为了研究问题的方便而忽略物体的形状和大小而人为引入的一个理想化模型,实际上并不存在,这个概念有意义,故A正确;B. 参考系是为了描述运动引入的,参考系的选择是任意的,故B错误;C. 第一秒末到第二秒初是同一时刻,故C错误;D. 位移是矢量,路程是标量,只有在单向直线运动中,所以路程才等于位移的大小,故D错误。故选A。2.【答案】B【解答】路程等于运动轨迹的长度,所以受试者的路程平均速率:因为受试者从起点到C点、D点最终返回A点,

11、所以位移,平均速度等于位移与时间的比值,则平均速度为零。故B正确,ACD错误。故选:B。3.【答案】B【解答】在同一地点,轻、重物体的g值一样大,A错误,B正确;值随纬度的增加而增大,C、D错误。4.【答案】D【解析】从静止开始的匀加速直线运动,则加速度a恒定不变,D图错误;vatt,A图正确;x,B图正确;vaxx,故C图正确。本题选错误选项,故选D5.【答案】D【解析】对A、B受力分析如图所示:A.A球受三个力作用而处于静止状态,所以绳对A的拉力F和弹簧对A的拉力不是一对平衡力,A错误;B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力作用在两个物体上,不是一对平衡力,B错误;C.弹簧对B的拉力和B对弹簧

12、的拉力是一对作用力和反作用力,C错误;D.B的重力和弹簧对B的拉力都是B受到的力,是一对平衡力,D正确。故选D。6.【答案】D【解答】A.静止在光滑水平面上的物体,当受到水平推力作用的瞬间,由牛顿第二定律知物体立刻获得加速度,故A正确;B.由牛顿第二定律知加速度的方向与合外力的方向总是一致的;但与速度的方向可能相同,也可能不同,由加速度定义式知,加速的方向和速度方向无关,与速度变化量方向相同,故B正确;C.在初速度为0的匀加速直线运动中,速度、加速度与合外力的方向总是一致的,故C正确;D.由牛顿第二定律知加,当物体所受合外力变小时,物体的速度不一定变小,故D错误;本题选不正确的,故选D。7.【

13、答案】D解析:A、力时改变物体运动状态的原因。物体运动状态发生变化时,物体一定受到外力的作用,故A错误。B、物体的惯性只和物体的质量有关,和物体的运动状态、是否受力无关,故B错误。C、在水平地面上滑动的木块最终要停下来,是受到阻力作用,力并非是维持物体运动的原因,故C错误。D、牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律,故D正确。故选:D。力时改变物体运动状态的原因;物体的惯性只和物体的质量有关;力并非是维持物体运动的原因;牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律。本题考查了牛顿第一定律、惯性与质量等知识点。牛顿第一定律的意义在于它揭示了一切物体都具有的一种基本属性-惯性,还

14、揭示了力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,而不是产生运动的原因,也不是维持物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因。8.【答案】D解析 根据胡克定律可得,设弹簧的原长为,则有,解得,故选项D正确。故选D。9.【答案】BD【解答】人的加速度沿着斜面向上,把加速度分解为竖直方向和水平方向可知,在水平方向的加速度为:,在水平方向受到摩擦力作用,由摩擦力来提供加速度,因此根据牛顿第二定律可得:,同理在竖直方向的加速度为:,在竖直方向,由重力和支持力的合力提供加速度,由牛顿第二定律可得:,故AC错误,故BD正确。故选BD。10.【答案】AB【解析】A.小球做自由落体运动,根据,得:,故A正确;

15、B.第1s内的位移:,故B正确;D.最后1s内的位移:即10s的位移的位移:,故D错误;C.前5s内的位移为:,故D错误。故选AB。11.【答案】BD【解析】【分析】小木块轻放到传送带上,开始速度小于传送带的速度,在重力的分力与滑动摩擦力的作用下沿斜面向下做匀加速直线运动,当小木块的速率与传送带速率相等时,由,小木块随传送带一起向下匀速运动,此时小木块受静摩擦力,根据平衡条件求解静摩擦力。本题关键分析清楚小木块在传送带上的运动过程,判断小木块能否在传送带上相对静止。【解答】开始小木块重力的分力与滑动摩擦力均沿着传送带向下,所以小木块先沿斜面向下做匀加速直线运动,此时滑动摩擦力为当小木块的速率与

16、传送带速率相等时,由,知,则小木块相对传送带静止,随传送带一起向下匀速运动,此时小木块受静摩擦力,根据平衡条件,故AC错误,BD正确。故选BD。12.【答案】AD【解析】小球静止时,分析受力情况,如图,由平衡条件得:弹簧细绳的拉力大小为:,故AD正确,BC错误。故选AD。13.【答案】打点计时器使用交流电源,而该题中接了直流电源;重物离打点计时器太远,这样纸带上打点很少,不利于减小误差;【解答】解:打点计时器使用交流电源,而该题中接了直流电;重物离打点计时器太远,这样纸带上上所打点很少,不利于减小误差,导致纸带上所打点太少;由图结合公式可知图线的斜率表示2g,所以,则。故答案为:打点计时器使用

17、交流电源,而该题中接了直流电源;重物离打点计时器太远,这样纸带上打点很少,不利于减小误差;。14.【答案】交流 解析:根据打点计时器原理可知,打点计时器采用交流电源;打点周期等于交流电频率的倒数,故;两相邻计数点间还有四个点未画出,故两计数点间的时间间隔为;B点的速度等于AC段的平均速度,故;五段数据,舍去OA,根据匀变速直线运动的推论,得:;由于遮光板通过光电门的时间很短,可以认为滑块在这很短的时间内做匀速运动,也就是说用这段时间内的平均速度代表瞬时速度,则,根据解得:故答案为:交流;。15.解:取初速度方向为正方向 解得 刹车时间:解得,汽车末即已停止 解得前内的位移 匀加速直线运动位移,

18、其中解得 等待时间 平均速度 解得16.解:以结点O为研究对象,受三段轻绳的拉力作用,且竖直轻绳上的拉力大小等于,如图所示根据共点力平衡条件有:,解得:,;根据牛顿第三定律可得,轻绳OA、OB受到的拉力分别是、;物体乙在水平方向上仅受轻绳OB的拉力和水平面的摩擦力f作用,根据平衡条件可得:,方向水平向左;答:轻绳OA、OB受到的拉力分别是、;人受到地面的摩擦力是,方向水平向左。17.【答案】解:根据位移时间公式,有解得对物体受力分析,有垂直斜面方向:沿斜面方向:且联立解得18.【答案】解:以b为研究对象,斜面对b的支持力为:;斜面对b的摩擦力为:;重力沿斜面向下的分力为:;由于,所以b达到斜面最高点时应该静止;由牛顿第二定律:;所以b上升过程中加速度大小为:;B在斜面上运动的时间:;以a为研究对象,a在空中运动的总时间:;由于,所以当a落地时,b已静止在斜面上;设b离地面的高度为h,由运动学公式:;联立解得:。即:当a落地时,b离地面的高度为。

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