1、综合性学习：以和为贵12提示：点击进入讲评。1.【2021重庆B改编】八年级(1)班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。【“和”内涵】学生根据之前搜集的有关“和”的词语，解读“和”在不同语境中的内涵。A同学说：“和”是“和煦”，是春风温暖，阳光明媚；B同学说：“和”是“和平”，是百姓安居，世界太平；C同学说：“和”是_，_。老师总结：“和”这个简单的汉字，不仅渗透着中国人几千年来待人接物的处世智慧，更体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。(1)假设你是C同学，你准备这样解读：“和”是_，_。示例一：“人和”是人心所向，上下团结示例二：“和睦”是家庭和谐，邻里互助示例三
2、：“和美”是家人幸福，生活甜美(2)【知“和”】用与“和”相关的历史故事，补写对联。上联：将相和有容乃大成经典下联：_邻里相让传佳话六尺巷(3)【用“和”】在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，大家特制订了几条“班级议事规则”，请你补写两条规则。要求语言简明。班级议事规则要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。_议事遵循民主原则，少数服从多数。认真倾听他人意见，互相理解。互相尊重，就事论事，不说侮辱性的话。2.根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。任务一：解释下面三则材料中加点的字。A是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。(礼记)
3、B事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。(徐祯稷耻言)C选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。(礼记)(1)作：_(2)善：_(3)修：_ 兴起好培养任务二：下面是以和为贵的演讲稿提纲，请你把任务一中的三则材料作为分论点的论据，填在相应的横线上。(填字母)(1)_(2)_(3)_ CBA任务三：班里举行“以和为贵”的主题演讲会，假如你是主持人，请为本次演讲会设计一段开场白。示例：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！“和”的思想源远流长，它是孕育万物的本源，也是修德养性的关键。今天，让我们一起走进“以和为贵”的主题演讲会，感受“和”的魅力吧！我宣布本次主题演讲会现在开始。
