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《解析》天津市南开区南大奥宇培训学校2019-2020学年高二上学期第二次月考数学试卷 WORD版含解析.doc

1、2020届南大奥宇第二次月考考试数学学科试卷(高二)一、选择题(每题5分共45分)1. 已知两点,则直线的斜率为( )A. 2B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】直接应用斜率公式计算即可【详解】已知两点,由斜率公式得.故选:C【点睛】本题主要考查直线的斜率公式,属于基础题2. 若直线ax+2y+1=0与直线x+2y2=0互相垂直,则实数a的值是( )A. 1B. 1C. 4D. 4【答案】D【解析】【分析】由直线方程一般式垂直的条件计算【详解】由题意,故选D【点睛】本题考查两直线垂直条件,两直线方程分别为和,则它们垂直充要条件是3. 若则不等式的解是( )A. B. C. 或D. 或【

2、答案】A【解析】【分析】转化原不等式可得,结合及一元二次不等式的解法求解即可.【详解】由可得,故选:4. 若,则的最小值为()A. B. 4C. D. 6【答案】B【解析】【分析】由a+2b2,可得a+2b的最小值【详解】a0,b0,ab2,a+2b2,当且仅当a2b2时取等号,a+2b的最小值为4故选B【点睛】本题考查了基本不等式的应用,关键是等号成立的条件,属基础题5. 椭圆的焦点在轴上,长轴长是短轴长的两倍,则的值为( )A. B. C. 2D. 4【答案】D【解析】【分析】由题意可得,求出,的值,结合长轴长是短轴长的两倍列式求得值.【详解】椭圆的焦点在轴上,则,又长轴长是短轴长的两倍,

3、即,故选:D.【点睛】本题主要考查椭圆的简单性质,是基础的计算题.6. 双曲线上的点到一个焦点的距离为12,则到另一个焦点的距离为( )A. 22或2B. 7C. 22D. 2【答案】A【解析】【分析】设双曲线的左右焦点分别为,利用双曲线的定义,即可求得答案【详解】设双曲线的左右焦点分别为,则,设P双曲线上一点,不妨令(), 点可能在左支,也可能在右支, 由,得, 所以或2 所以点到另一个焦点的距离是或 故选:A【点睛】本题考查双曲线的定义,考查细心审题与准确规范解答的能力,属于中档题7. 设是双曲线的两个焦点,是双曲线上的一点,且,则的面积等于( )A. B. C. 24D. 48【答案】C

4、【解析】【详解】双曲线的实轴长为2,焦距为.根据题意和双曲线的定义知,所以,所以,所以.所以.故选:C【点睛】本题主要考查了焦点三角形以及椭圆的定义运用,属于基础题型.8. 抛物线x24y上一点P到焦点的距离为3,则点P到y轴的距离为()A. 2B. 1C. 2D. 3【答案】A【解析】【详解】根据抛物线方程可求得焦点坐标为(0,1),准线方程为y1.根据抛物线定义,得yP13,解得yP2,代入抛物线方程求得xP ,点P到y轴的距离为.故选A.9. 已知点及抛物线上的动点,则的最小值是( )A. 2B. 3C. 4D. 【答案】A【解析】【分析】利用抛物线的定义,将点到准线的距离转化为,再利用

5、不等式的性质数形结合即可得到答案.【详解】因为抛物线的方程为,所以焦点为,准线方程为:,所以抛物线上的动点到准线的距离为,由抛物线的定义可得,又因为,所以,当且仅当三点共线时取等号,故选:A【点睛】关键点点睛:本题的关键点是利用抛物线的定义将点到准线的距离转化为,即,所以,再利用两点间距离公式即可.二、填空题(每题5分共30分)10. 已知正项等比数列中,若,则_【答案】【解析】【分析】根据等比数列通项公式可得,则,由可得,进而求得【详解】由,得,所以,又因为,即,所以或,因为正项等比数列,则,所以故答案为:【点睛】本题考查求等比数列通项公式,考查运算能力11. 椭圆被直线截得的弦长为_.【答

6、案】 【解析】由 消去y并化简得设直线与椭圆的交点为M(x1,y1),N(x2,y2),则所以弦长. 故填.12. 如图,把椭圆的长轴分成等份,过每个分点作轴的垂线交椭圆的上半部分于七个点,是椭圆的一个焦点,则_【答案】35【解析】试题分析:设右焦点为,由椭圆的对称性可得,由椭圆的定义可得=35考点:考查了椭圆的几何性质,椭圆的定义点评:掌握椭圆的性质,即对称性是解题的关键13. 已知关于的不等式的解集是或,则的解集为_.【答案】【解析】【分析】由不等式的解集得出、之间的关系,再化简不等式,求出它的解集即可【详解】关于的不等式的解集是或,方程的实数根是和3,且;由根与系数的关系,得,;关于的不

7、等式可化为,即;解得,该不等式的解集为故答案为【点睛】本题考查了一元二次不等式与对应的一元二次方程的应用问题,也考查了根与系数的应用问题,是基础题14. 已知直线和双曲线的右支交于不同两点,则的取值范围是_【答案】【解析】由直线和双曲线联立方程组,消y得 因为该方程有两个不等大于1的根,所以 点睛:研究直线和圆锥曲线的交点个数问题,一般转化为研究其直线方程与圆锥曲线方程组成的方程组解的个数. 利用韦达定理或求根公式进行转化,利用数形结合研究根的分布情况,若能用圆锥曲线的定义求解则更方便.15. 过点Q(4,1)作抛物线的弦AB,该弦恰被Q平分,则直线AB的方程为_【答案】【解析】【分析】很明显

8、直线斜率存在,利用点差法求得斜率,然后确定直线AB的方程即可.【详解】由题意可知,当AB垂直于x轴时,不符合题意,故直线AB的斜率存在设,则,且,得,即,即,故直线AB斜率,故直线AB的方程为,即【点睛】本题主要考查直线与抛物线的位置关系,点差法的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.三、解答题(每题15分共75分)16. 求下列不等式解集(1);(2)(3)(其中属于实数)【答案】(1);(2);(3)分类讨论,答案见解析【解析】【分析】(1)原不等式等价转化为,求出它的解集即可;(2)求出判别式,结合对应的二次函数的图象即可求解;(3)原不等式等价于,对应方程的两根为,讨论两根

9、的大小即可写解集.【详解】解:(1)不等式可化为,解得,所以不等式的解集为;(2)不等式中,所以不等式的解集为(3)解:,方程的两根分别为和,当,即时,不等式解集为;当,即时,不等式解集为,当即时,不等式无解综上所述:时,不等式解集为;时,不等式解集为,时,不等式无解【点睛】思路点睛:含参数的一元二次不等式分类讨论的方法(1)当二次项系数中含有参数时,应讨论二次项系数是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式化为一次不等式或二次项系数为正的形式;(2)当不等式对应的一元二次方程的根的个数不确定时,讨论判别式与0的大小关系;(3)确定无根时可以直接写出解集,确定方程有2个根时要讨论两根大小关系,

10、从而确定解集的形式.17. 设椭圆C:过点(0,4),离心率为.(1)求C的方程;(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用待定系数法求出=4,再根据,代入即可求解.(2)直线方程为,将直线方程与椭圆方程联立消,利用韦达定理即可求解.【详解】(1)将(0,4)代入C的方程得,=4,又 得,即,A=5,C的方程为(2)过点且斜率为的直线方程为,设直线与C的交点为A,B,将直线方程代入C的方程,得,即, AB的中点坐标,即中点为【点睛】本题考查了待定系数法求椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系,考查了计算求解能力,属于基础题.18.

11、 已知递增等比数列,(1)求的通项公式(2)设,且前项和为,求【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)本题首先可将转化为,然后与联立,即可求出、的值,从而求出公比和通项公式;(2)本题首先可根据得出,然后通过错位相减法求和即可得出结果.【详解】(1)设数列的公比为,因为等比数列单调递增,所以,解得,则,.(2)因为,所以,则,故.故.【点睛】方法点睛:本题考查等比数列通项公式的求法以及错位相减法求和,常见的求和公式有:等差等比公式法、裂项相消法、错位相减法、分组求和法、倒序相加法,考查计算能力,是中档题.19. 已知双曲线的方程是.(1)求双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;(2)设和是

12、双曲线的左、右焦点,点在双曲线上,且,求的大小.【答案】(1)焦点坐标,离心率,渐近线方程为;(2).【解析】试题分析:将双曲线转化为标准形式,得到,的值,即可得到双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;先根据双曲线的定义得到,再由余弦定理得到的值,进而可得到的大小解析:(1)解:由得,所以,所以焦点坐标,离心率,渐近线方程为.(2)解:由双曲线的定义可知, ,则.20. 已知点, 其中是曲线上的两点, , 两点在轴上的射影分别为点, ,且. (I)当点的坐标为时,求直线的斜率;(II)记的面积为,梯形的面积为,求证: .【答案】();()见解析.【解析】试题分析:()由题意结合直线的斜率公式可得 ;()设直线的方程为.联立直线与抛物线的方程,可得 , ,则 .据此即可证得题中的结论试题解析:()因为,所以代入,得到 又,所以,所以 代入,得到 所以 ()法一:设直线的方程为.则由, 得,所以所以,又,所以,所以,因为,所以,所以.法二:设直线的方程为.由, 得,所以,点到直线的距离为, 所以 所以 又,所以因为,所以所以

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