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2017-2018学年高中化学人教版必修2:专题讲座(六) WORD版含解析.doc

1、专题讲座(六)无机化工流程题1无机化工流程题的主线。化学工艺流程题就是把化工生产过程中的重要生产工序和主要流程,用框图形式表示出来,并围绕生产流程中涉及的有关化学知识和原理设置问题,形成与化工生产紧密联系的化学工艺试题。其流程主线可表示为:2对原料预处理的常用方法。(1)研磨减小固体的颗粒度,增大固体与液体或气体间的接触面积,加快反应速率。(2)水浸与水接触反应或溶解。(3)酸浸与酸接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去。(4)灼烧除去可燃性杂质或使原料初步转化,如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质。(5)煅烧改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质在高温下氧化

2、、分解,如煅烧高岭土。3解答化工流程题的方法目标分析法。制备类工艺流程题一般由多步连续的操作组成,每一步操作都有其具体的目标、任务。要求用理论回答的试题应采用“四段论法”:练习_1把海水过滤除杂后,又提取出了氯化钠、溴、镁等化学物质。剩余的富碘卤水中,采用下面的工艺流程生产单质碘:回答下列问题:(1)丁溶液中的溶质为_(填化学式)。(2)第步的操作中用稀硫酸浸洗的目的是_。(3)第步的操作中提取I2的方法是_(写出操作名称)。(4)检验得到I2的方法是_。解析:富碘卤水中I与Ag反应生成AgI(甲),AgI、铁粉在水中不断搅拌,会缓慢发生反应生成Ag和FeI2,在第步加入稀硫酸的目的是溶解多余

3、的铁屑而提纯银,再把银溶于硝酸制取AgNO3,从而使AgNO3重新与I反应。而FeI2溶液中通入稍过量Cl2,可生成FeCl3溶液(丁)和I2单质,用萃取的方法可从碘水中提取碘。答案:(1)FeCl3(2)除去过量的铁屑(3)萃取、分液(4)取少量的产物加入淀粉溶液,若变蓝色,则说明得到了单质碘;若不变蓝色,则说明没有得到单质碘2海水资源的利用将走综合开发的道路,一次提取海水,同时提取多种物质。下图是某工厂对海水资源综合利用的示意图。试回答下列问题:(1)粗盐中含有Ca2、Mg2、SO等杂质,精制时通常在溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、过量的NaOH溶液和过量的Na2CO3溶液,过滤后向滤

4、液中加入盐酸至溶液呈中性。请写出下列操作中发生的化学反应的离子方程式:粗盐溶液中加入过量的Na2CO3溶液:_。滤液中加入盐酸至溶液呈中性:_。(2)对精制饱和食盐水进行电解的化学方程式为_。(3)提纯粗盐后的母液中含有K、Na、Mg2等阳离子,对母液进行一系列的加工可制得金属镁。从离子反应的角度思考,在母液中加入石灰乳的作用是_。石灰乳是生石灰与水作用形成的化合物,从充分利用当地海洋化学资源,提高生产与经济效益的角度考虑,生产生石灰的主要原料是_。电解氯化镁的化学方程式为_;从氧化还原反应的角度分析,该反应中的还原产物是_。(4)在提取Mg(OH)2后的剩余母液中加入一种常见的气态氧化剂,又

5、可制取重要的化工原料溴单质。生产溴单质的化学反应的离子方程式为_;生产中将溴单质从化合物中分离出来的方法是_,这种方法的成功应用是基于溴单质具有_性。以下是对生产溴单质所用的气态氧化剂寻找提供货源的设想,其中合理的是_(填写代号)。A从外地购买B从当地新建厂循环C从本厂生产烧碱处循环D从本厂生产镁单质处循环从多种经营综合开发,打造大而强的现代化企业以及本厂生产所需要的原料等方面来看,你认为该工厂还可以再增加的生产项目是_。解析: (1)在加入Na2CO3溶液之前,溶液中已经加入过量的BaCl2溶液和过量的NaOH,这时粗盐溶液里的SO和Mg2都已经完全沉淀,Ca2也已经大部分沉淀了Ca(OH)

6、2微溶,但是溶液里又多了Ba2和OH,因此加入Na2CO3溶液之后Ba2和Ca2都要与CO反应,在加入盐酸之前,滤液中有过量的NaOH和Na2CO3,加盐酸的目的就是要中和它们。(2)题中已经说明,饱和NaCl溶液电解生成烧碱、氯气和氢气。(3)Mg(OH)2难溶于水,Ca(OH)2微溶于水。在K、Na、Mg2等阳离子中,Mg2与石灰乳提供的OH反应生成Mg(OH)2沉淀。“充分利用当地海洋化学资源”,暗示的是利用贝壳中的CaCO3生产生石灰。在MgCl2(熔融)MgCl2的反应中,镁元素的化合价降低,被还原。(4)氧化Br的常见气态氧化剂是Cl2,反应生成的Br2溶于母液中,利用Br2的挥发

7、性,向母液中通入热空气或水蒸气可将Br2吹出。在该化工厂中,电解熔融氯化镁制镁和电解饱和食盐水制烧碱都有副产物Cl2生成,将其循环利用可提高经济效益。在该化工厂现在的生产项目中,提取镁的过程需要盐酸,电解饱和食盐水制烧碱的同时生产出了氢气和氧气,该厂完全可以用氢气和氯气生产盐酸。答案:(1)Ba2CO=BaCO3,Ca2CO=CaCO32HCO=CO2H2O,HOH=H2O(2)2NaCl2H2O2NaOHCl2H2(3)沉淀Mg2或制取Mg(OH)2贝壳MgCl2(熔融)MgCl2Mg(4)Cl22Br=2ClBr2通入热空气(或水蒸气)挥发CD生产盐酸3“低碳”既是时尚,也是环保要求。“低

8、碳”在工业生产中意义重大,充分利用原材料,不排放或减少排放“三废”,不同工厂今后联合生产等都是很好的“低碳”生产方式。下面是几个工厂利用废气、废渣(液)联合生产化肥硫酸铵的工艺:请回答下列问题:(1)工艺操作、分别为_。(2)工业合成氨的化学方程式为_。(3)写出生成“产品”的离子方程式:_。(4)在实验室中检验合成氨厂排出的废气中是否含有氨气的方法是_。(5)副产品的化学式为_。该联合生产工艺中可以循环使用的物质是_。解析:(1)合成氨的原料之一氮气来源于空气,分离方法是将空气液化后分馏分离出氧气,获得氮气。(2)工业合成氨的条件是高温、高压和催化剂。(3)“产品”是硫酸铵,反应物是硫酸钙悬浊液、二氧化碳、氨气等,产物除产品硫酸铵外,还有碳酸钙沉淀。(4)氨气溶于水显碱性,实验室中可以用湿润的红色石蕊试纸检验,或利用氨气与氯化氢化合为氯化铵的反应进行检验等。(5)分析框图中各物质的关系可知“副产品”为氧化钙,能够循环使用的物质是二氧化碳。答案:(1)获得氮气过滤(2)N23H22NH3(3)CaSO4CO22NH3H2O=CaCO32NHSO(4)用湿润的红色石蕊试纸放在导气管口,若试纸变蓝,则证明有NH3(或其他可行的方法)(5)CaOCO2

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