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2017-2018学年历史人教版必修三优化练习:第七单元 第20课 “百花齐放” “百家争鸣” WORD版含解析.doc

1、课时作业一、选择题11954年10月14日,人民日报发表了走什么样的路?再评俞平伯先生关于“红楼梦”研究的错误观点,文章指出“新红学”的实质就在于它是士大夫阶级意识和买办思想的混血儿,是反动的实验主义在古典文学研究领域中的具体表现。这主要揭示了新中国成立初期()A文学领域出现了一股反动逆流B文学按照社会主义方向进行改造C人民对新文化的追求欲望强烈D“百家争鸣”方针得以全面贯彻解析:材料主要是对“新红学”实质的定义,并不是出现反动逆流,故A项错误;根据材料中的信息“新红学实质就在于它是士大夫阶级意识和买办思想的混血儿,是反动的实验主义在古典文学研究领域中的具体表现”说明新中国成立初期对文学的认识

2、批判封建买办,要求其符合社会主义发展方向,故B项正确;材料中没有提出人民对新文化的强烈追求,故C项错误;“百家争鸣”方针是1956年提出的,与题目时间不符,故D项错误。答案:B2从青春之歌创业史红岩等长篇小说的内容可知,新中国成立初期文学艺术创作的主旋律是()讴歌中国共产党领导的人民斗争反映社会主义新貌歌颂社会主义改革开放的巨大成就A BCD解析:青春之歌创业史红岩等作品是“双百”方针提出后出现的优秀作品。答案:B31956年,毛泽东观看昆曲名剧十五贯之后,人民日报首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是()A“双百”方针的贯彻 B昆曲名剧的涌现C大众

3、舆论吹捧宣传 D“教育大革命”的推动解析:本题考查“双百”方针提出的作用。“双百”方针提出后,科学技术和文学艺术领域出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣景象,也促进了昆曲的复兴。答案:A420世纪50年代,我国文学艺术领域涌现出如红旗谱青春之歌创业史等一大批优秀的文艺作品,同时学术界围绕中国历史分期、人口学、遗传学等问题也展开了激烈的争论。这主要得益于()A新中国的成立B“百花齐放,百家争鸣”方针的落实C“科教兴国”战略的实施D我国教育体制的逐步完善解析:材料反映了20世纪50年代我国文学艺术和科学技术领域取得的巨大成就,这主要得益于“双百”方针的实施。C项是新时期的方针,不符合题意。A、D两项不是

4、主要原因。答案:B51967年,有位作家说:“曾经有人说过,做女人难,做名女人更难。我却要说,做文人难,做作家尤难。”这位作家这样说的原因是()A19世纪60年代缺乏创作素材B作家搞创作比较辛苦,得不到社会的认可C“文化大革命”期间,“双百”方针遭到严重冲击和破坏D改革开放以后,“双百”方针没有得到及时恢复解析:注意题干中的时间“1967年”,此时正处在“文化大革命”时期,“双百”方针遭到破坏。答案:C6以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是()A“文艺为人民服务,为社会主义服务”B“弘扬主旋律,提倡多样化”C“百花齐放,百家争鸣”D“办好样板戏,服务工农兵”解析:注意题干给定的时间“文

5、化大革命时期”,联系所学知识,“文化大革命”时期,在“左”倾思想指导下,“双百”方针遭到破坏,“样板戏”一统天下,排除A、B、C三项。答案选D项。答案:D71980年,中断17年的电影“百花奖”恢复举办。选票是随大众电影发出的,每本只有一张选票,不少工厂、学校、机关团体一两千人中只有一两份大众电影。评选结果是:故事片吉鸿昌得票14万张,纪录片敬爱的周恩来总理永垂不朽得票21万张,美术片哪吒闹海得票42万张。这种情况主要反映了()A“百花奖”促进了大众电影的销售B人们相对更喜欢美术片C人们对文化生活的迫切需要D电影事业获得了巨大发展解析:本题考查学生透过现象看本质的能力。从观众对“百花奖”选票的

6、热情,可以看出人们对文化生活的迫切需要。A、B、D三项的观点都有片面性,不能全面、准确地反映题目的要求,故应排除。答案:C81956年至1957年出现的文艺期刊就有18种,原有的刊物质量提高,版面扩大。进入新时期,“伤痕小说”“反思小说”“改革小说”“寻根小说”“现代派小说”“新写实主义小说”纷纷呈现。这种现象说明()A坚持文艺为人民服务B“双百”方针得到贯彻C文学艺术发展赶上新时代D改革开放文艺界争芳斗艳解析:题干的时间信息是“1956年至1957年”和“新时期”,内容是文艺出现一片繁荣景象,这是“双百”方针得到贯彻的结果,故正确答案为B项。答案:B二、非选择题9阅读下列材料,回答问题。材料

7、一 材料二新中国成立之初到20世纪五六十年代,史学界就中国社会发展动力问题开展广泛讨论,出现了诸如“生产力说”“让步政策说”“阶级斗争说”等多种史学观点。材料三1965年光明日报发表青年学者孙达人应该怎样估计“让步政策”的文章。毛泽东十分赞赏:“现在出了个小将孙达人,写文章反对翦伯赞所谓封建地主阶级对农民实行让步政策”“文革”中,林彪、“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点对范文澜、翦伯赞等著名史学家进行迫害批判。(1)材料一中毛泽东的题词发表于何时?其内涵是什么?(2)20世纪五六十年代,在史学界关于社会发展动力问题的研究上出现了多种学术观点,你如何认识当时的这种学术氛围?(3)“文化大革命

8、”期间,“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点,对范文澜、翦伯赞等人进行批判,实质上反映了怎样的社会思潮?造成了怎样的危害?(4)“文化大革命”结束后,文艺领域再次呈现繁荣景象,请举两例说明。解析:本题考查学生从材料中获取有效信息及分析理解问题的能力。第(1)题,属基础知识的再认再现,难度较小。第(2)题,可自由发挥,言之成理即可。第(3)题,要抓住限定语“文化大革命”期间的社会思潮回答。第(4)题,要注意所举的例子应是新时期的。答案:(1)1956年春。艺术问题上要“百花齐放”,学术问题上要“百家争鸣”。(2)党和国家以“双百”方针作为指导文艺工作和科学研究工作的基本方针,它开阔了人们的视野,活跃了思想,有利于形成学术气氛相对宽松的局面,有利于知识分子学术研究的深入。(3)以阶级斗争为纲的极“左”思潮。危害:“双百”方针遭到冲击和破坏;知识分子遭到歧视和压迫;学术空气窒息,学术研究停顿。(4)出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”;出现了反映丰富社会生活的戏剧、电影,如许茂和他的女儿们被爱情遗忘的角落等。

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