1、第二课 昆曲的拯救和保护基础链接1在中国戏曲史上，昆曲是“国宝”级的“ ”。2现在，昆曲已经被列入 ，受到举国上下的关注。3脚色制是中国戏曲艺术的伟大创造。演员分工，称“脚色”，脚色各有名目，在戏曲中扮演男主人公的称为（ ）A生 B旦 C净 D丑4昆曲在发展过程中形成了一个稳定的剧本结构。其戏剧结构为（ ）A“合离合，双线交叉” B“离合离，双线交叉” C“合离合，双线平行” D“离合离，双线平行”5昆曲在演出的时候，其中的“末”这一脚色需要（ ）A能文善唱，扮相俊美 B唱腔粗直，动作孔武C涂抹花脸，诙谐滑稽 D口齿清楚伶俐6昆曲江河日下开始于（ ）A清朝前期 B清朝中叶 C清朝晚期 D民国年
2、间7以下各个戏曲名家中，不是昆曲艺术家的是（ ）A韩世昌 B白云生 C侯永奎 D谭鑫培8以下四个文化遗产中，哪一项与其它三项形式不同（ ）A北京故宫 B昆曲 C秦始皇兵马俑 D大熊猫9要保护和发展昆曲，需要解决的问题有（ ）人才匮乏 资金短缺 剧场不足 昆曲改革A B C D自主拓展10阅读下列材料：材料一 二十一世纪初，集合两岸三地文化精英共同打造的青春版牡丹亭的出现，一时间给昆曲注入了青春的生命，在大学校园，引起青年学生争看昆曲的热潮，论者称此为“青春版牡丹亭的文化现象”。此一现象恐怕也源自于华人世界的青年学子，开始对中国传统文化有了新的憬悟，新的渴求。昆曲的古典美学以及汤显祖的有情天地，
3、终于深深感动了千千万万中华儿女的心。 青春版牡丹亭剧照材料二 昆曲曾经有过辉煌历史，晚明至清朝乾嘉时期独霸中国剧坛两百多年，是当时的“国剧”。上至宫廷，下至市井，莫不爱好。唱曲是当时的全民运动。昆曲集诗、歌、舞、戏于一体，由于大量文士参与撰写，审度音律，昆曲遂成为明清时代高雅艺术的指标。而昆曲的长期衰微，亦正是民族精英文化的一大损失。这股昆曲热潮如果没有更进一步的社会普及教育，是难以后继的。今年十月一日至七日，于丹教授在中央电视台继论语讲座后及时推出“昆曲之美”讲座，从“梦幻”开始，最后归结到“风雅”，把昆曲美妙传神音艺俱佳的风貌描述得淋漓尽致。相信于丹教授的昆曲七讲，跟她的论语讲座一样，会产
4、生广大的普及效应，对昆曲的推广发扬将有巨大贡献。于丹游园惊梦白先勇先生的序言请回答：（1）材料一图中的人物在戏曲中的角色分别被称之为什么？在昆曲中，这样的角色必须具备怎样的条件？（2）材料二中说明今天的昆曲面临着怎样一个处境？为什么会出现这样的情况？结合所学知识，说说今天我们要保护昆曲面临着哪些困难？（3）材料一和材料二分别反映了当今如何振兴昆曲？（4）谈一谈你觉得振兴昆曲还有哪些方式方法？参考答案：1活化石 2人类非物质文化遗产代表作名录 3A 4C 5D 6B 7D 8B 9A 10（1）生、旦；条件：能文善唱，扮相精美，做功精细。（2）长期衰微的处境；昆曲片面追求旋律性，音乐性的表现力，牺牲了文学性和戏剧性，成为昆曲的致命弱点。面临困难：人才匮乏，资金短缺，剧场不足，昆曲改革。（3）材料一反映了重新编剧，给传统名剧赋予新的活力；材料二反映了名家宣传昆曲，使昆曲为更多人认识和熟知，有利于昆曲的推广发扬。（4）自由发挥，言之有理即可。
