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2012高二历史练习:2《商鞅变法》新人教选修1.doc

1、第二单元能力演练一单项选择题 高考资源网1秦国之所以成为富强之国,周天子及诸侯国对其进行祝贺,主要原因是( )A实行商鞅变法B更多使用铁制工具C秦王的个人威望高D秦国与各诸侯国关系好答案 A解析 秦孝公任用商鞅变法,秦国的旧制度被废除,经济获得了发展,秦国成为七个诸侯国中实力最强的国家。因此答案为A。2(2008山东省成功中学高二阶段测试)商鞅变法中废除的旧制度,不包括( )A井田制B王位世袭制C贵族世袭特权D分封制答案 B解析 王位世袭制从夏建立,到清终止,故不应选B。3.左传记载,襄公四年(前569年),“土可贾(买)焉”,反映的本质问题是( )A土地可以买卖B土地禁止买卖C土地私有出现D

2、农业水平提高答案 C解析 本题考察透过现象本质的能力。题干提供材料的含义是“土地可以买卖”。据此可排除B、D两项,A项是材料反映的现象,故排除;C项才是材料反映的本质问题。4.(公元前338年)孝公死,惠王代后人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”(战国策秦策一)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益( )A没落贵族 B立功战士 C新兴地主 D富裕农民答案 A解析 提示:正确理解题干中的“人”应是A项“没落贵族”。因为商鞅变法损害了他们的利益。5.商鞅变法中,对维护新兴地主阶级利益起决定性作用的内容的是( )A“为田开

3、阡陌封疆” B奖励军功 C重农抑商 D推行县制答案 A解析 商鞅变法中提到废除井田制,即以法令的形式废除奴隶制的经济基础,确立了封建私有制。这对于封建经济基础的建立直到了决定性的作用,故选A。6商鞅变法时规定,国家颁行标准的度量衡器,要求秦国人必须严格执行。这一规定( )阻碍了经济发展的进程便利了各地的经济文化交流活动有利于国家赋税的征收打击了奴隶主贵族的势力A B C D答案 D解析 统一度量衡,为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件,这就促进了经济的发展,同时也为国家征收赋税提供了统一的标准。7商鞅变法废除“世卿世禄制”,有利于( )发展封建经济打击旧贵族的势力刺激宗室成员立军功的欲望

4、强化对基层的管理A B C D答案 C解析 本题考查学生对废除“世卿世禄制”的理解和辨析能力。该制度针对的是宗室成员,因此抓住它是解题的关键。是推行县制的作用,而有利于发展封建经济是奖励耕织的结果。8(2009山东省成功中学高二测试)商鞅变法在社会经济方面对后世影响最深远的是( )A废除井田制 B奖励耕战 C重农抑商 D统一度量衡答案 C解析 C解答此题的关键是正确理解最深远一词,只有C延续了整个封建社会。9下列各项中,最能体现商鞅变法局限性的是( )轻罪重罚推行连坐法公开承认占有奴隶的合法性一定程度上加重了人民所受的剥削A B C D答案 A解析 本题考查学生复合选择能力。都符合题干之意。1

5、0.商鞅变法提出重农抑商的主观目的是( )A确立土地私有制度 B建立地主阶级统治C发展封建地主经济 D限制旧贵族的权力答案 C解析 考查学生对主观目的和客观结果的辨析能力。秦国提出重农抑商政策的主观目的就是发展封建地主经济,增强国力,但这一做法,客观上却逐步确立了土地私有制,巩固了地主阶级统治。11.秦国在正式变法之前,秦孝公主持就是否变法问题进行争论,商鞅针对当时守旧势力的观点进行针锋相对的辩驳,下列观点属于他的是( )A利百年,不变法;功不十,不易器B民贵君轻C有能则举之,高予之爵,重予之禄D治世不一道,便国不法古答案 D解析 商鞅主张社会变革,故D项为正确答案。12.秦惠王即位后,商鞅遭

6、迫害出逃到一客栈投宿,客栈主人不敢收留他,说:“商君定有法律,谁记没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个故事主要说明( )A商鞅之法已经深入民心B商鞅本人遭民众切齿痛恨C守旧贵族反攻倒算D商鞅对秦国没有贡献答案 A解析 主要考查学生阅读理解材料能力。题干材料主要反映了法律严酷,人民不敢触犯法律,故A项为正确答案。13.变法中有人批评商鞅:“相秦不以百姓为事。”其中主要的体现是( )“为田开阡陌封疆”重农抑商法律严酷一定程度上剥削加重A B C D答案 C解析 主要考查学生理解材料的能力。商鞅变法中“不以百姓为事”的措施主要体现在中,给人民带来巨大的痛苦,加重了人民所受的

7、的剥削和压迫。14.吴起在楚国变法,最后被乱箭射死;商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体被车裂示众。这一史实反映的实质问题是( )A吴起、商鞅为了推行新法,严刑少恩,不得民心B改革要适应历史发展规律C新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈D吴起、商鞅变法的时机还不成熟答案 C解析 吴起、商鞅进行的变法斗争都取得了成功,但两人的结局说明改革遭到了旧势力的强烈反对。15.商鞅变法法令规定“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者,举以为收孥”。这反映了变法的根本目的是( )A保护农民阶级的利益B实现秦国的富国强兵C保持和稳定小农经济D巩固和发展土地私有制答案 D解析 法令的基本含

8、义是奖励耕织,这一措施的实施必然会促进以家庭为单位的小农经济的发展,巩固和发展当时的封建土地私有制。二材料分析题高考资源网16观察下面两幅图片图一 雅典贵族在梭伦改革前展开辩论图二 商鞅舌战群儒图请回答:梭伦改革与商鞅变法各为了实现什么目标?两幅图片中的现象出现的共同原因是什么?两个人的活动有没有解决当时的社会问题?各自的结局是怎样的?答案:梭伦:主要是提高平民地位,化解政治危机,稳定社会秩序。商鞅:富国强兵。展示的都是改革前反对派势力对改革的质疑、反对,主要是因为:改革就意味着利益的重新调整,那些拥有财富、地位的人当然不肯轻易放弃自己的既得利益,因此极力为自己的利益辩护。都在一定程度上解决了

9、当时的社会问题,梭伦改革使雅典走上了民主化的轨道;而商鞅则使秦国废除了旧制度为秦国的霸业奠定的基础。但他们同时又都存在着局限性,梭伦的方案带有“折中”的色彩,结果贵族和平民都对他不满,后来只好外出游历;商鞅变法则轻视教化,轻罪重罚,加重对人民的压迫,遭到权贵的抵制最后被害身死。17. 阅读下列材料高考资源网材料一 (商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。史记商君列传材料二 1975年湖北云梦县睡虎地秦墓出土的武士斗兽纹铜镜。请回答:司马迁对商鞅变法的评论是否正确?结合史实说明。“山无盗贼”和“民勇于公战”跟变法中哪些条款有关?试作简要

10、评述。材料二反映出怎样的历史信息?结合有关知识分析出现这种局面的原因。答案:基本正确。商鞅变法废除了旧贵族的特权,促进了封建经济的发展,加强了地主阶级中央集权制度,秦国逐渐强大起来。司马迁的评价符合客观实际。什伍连坐制的实行,形成“山无盗贼”,奖励军功则形成“民勇于公战”。变法的这些条款一方面有利于社会稳定和发展,强化了法律意识,另一方面严刑峻法也有消极作用。表现了商鞅变法后秦人的尚武精神。通过变法秦国实行奖励军功、按军功授爵等措施激发了人民的参战热情。18(广东汕头市金山中学2009届高三)阅读下列材料:材料一 他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级,凡是年收入超过500麦斗

11、谷物的为第一级,称富豪级;年收入在500至300麦斗之间的为第二等级,称骑士级;年收入在300至200之间的为第三等级,即双牛级;不足200麦斗的一律归入第四级,称日佣级。财产越多,等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职,第三等级能担任低级官职,第四等级不能担任官职。材料二 商鞅在变法中实行按军功授爵,制定二十级爵,也称“军功爵制”(就是按照军功大小授官。二十级爵位中,一级称为公士,十六级为大上造,二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等。)宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份,不能享有特权,即使家境富裕,也不允许大肆铺张,有功劳者才可享受荣华富贵。请回答:(1)材料一中梭伦改革的内容有何特点?根据这一规定,雅典社会中的哪一个阶层的政治地位会大大提高?(2)材料一和材料二的政策实施目的有何相同之处?材料二的规定适应了哪一阶层的政治需求?答案:(1)依据财产多少划分社会等级,并赋予相应的政治权利。工商业奴隶主。(2)打破了旧的贵族的世袭特权。新兴的地主阶级。(3)影响:梭伦改革:促进了工商业的发展。为雅典民主政治奠定了社会基础。商鞅变法:促进了农耕经济发展。为君主专制中央集权制度的形成奠定了基础。高考资源网考资源网考资源网考资源网考资源网高w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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