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(河南专版)2024春八年级语文下册 第二单元 中招题型专练 非连续性文本阅读作业课件 新人教版.ppt

第二单元河南中招题型专练 非连续性文本阅读2.同学们在梳理【文本一】的结构时有以下两种不同意见,你认为哪一种更合理?请简要分析。A./B./123答案:A项合理。因为【文本一】第段用科幻电影引出天津大学的研究成果,进而明确本文的说明内容DNA可 用 来 存 储 敦 煌 壁 画 数 字 图 像;第 段 解 释DNA可作为存储载体的原因;第段具体解释敦煌壁画能“变身”DNA并被成功读取、恢复原样的步骤。A项正体现了这一写作思路。1233.【文本二】说明了DNA存储的两个优势,请从【文本一】中各找一个例子来佐证它们。答案:“存储密度大”示例:【文本一】说DNA比细胞还小得多,却能记录纷繁复杂的人类基因组信息,这说明DNA作为存储载体,体积小、容量大,可以证明DNA存储密度大的优势。一根头发附带的DNA信息就能复原生命体的所有遗传信息,说明DNA虽小,存储的信息量却很大,这能佐证它存储密度大的优势。123(任举一例即可)“具有持久性”示例:【文本一】说大自然中的DNA能存储亿万年来无数生物的遗传信息,这表明DNA存储具有持久性的优势。天津大学团队的实验研究发现,存入DNA中的壁画信息在合适的温度条件下可保存两万年,这一研究成果可佐证DNA存储具有持久性的优势。(任举一例即可)123

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