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(河南专版)2024春九年级语文下册 第六单元 21邹忌讽齐王纳谏作业课件 新人教版.ppt

1、第六单元21 邹忌讽齐王纳谏1.下列加点字的注音全部正确的一项是(B)A.朝服衣冠(cho)形貌昳丽(y)B.窥镜而自视(ku)孰视之(sh)C.王之蔽甚矣(b)期年之后(q)D.暮寝而思之(qn)谤讥于市朝(png)B1234567891011121314151617182.解释下列语句中加点的词。(1)邹忌讽齐王纳谏 讽谏,用含蓄的话委婉地规劝规劝国君、尊长等改正错误(2)邹忌修八尺有余长,这里指身高(3)而形貌昳丽 光艳美丽(4)朝服衣冠穿戴讽谏,用含蓄的话委婉地规劝规劝国君、尊长等改正错误长,这里指身高光艳美丽穿戴123456789101112131415161718(5)我孰与城北徐

2、公美与相比怎么样,表示比较(6)明日徐公来次日,第二天(7)孰视之同“熟”,仔细(8)能面刺寡人之过者当面指责与相比怎么样,表示比较次日,第二天同“熟”,仔细当面指责123456789101112131415161718(9)臣诚知不如徐公美确实,的确(10)王之蔽甚矣蒙蔽,这里指所受的蒙蔽(11)时时而间进常常,不时间或、偶然(12)期年之后满一年确实,的确蒙蔽,这里指所受的蒙蔽常常,不时间或、偶然满一年1234567891011121314151617183.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(A)A.徐公不若君之美也当余之从师也B.上书谏寡人者而安陵以五十里之地存者C.暮寝而思之生

3、于忧患而死于安乐也D.皆以美于徐公俯身倾耳以请A123456789101112131415161718点拨:A.都是助词,用于主谓之间,取消句子独立性;B.代词,的人/语气词,用于主语后,引出原因、解释等;C.连词,表修饰/连词,表并列;D.动词,认为/连词,表目的。故选A。1234567891011121314151617184.指出下面句子中加点词的词类活用现象。(1)吾妻之美我者形容词的意动用法,认为美(2)群臣吏民能面刺寡人之过者名词用作状语,当面(3)闻寡人之耳者动词的使动用法,使听到形容词的意动用法,认为美名词用作状语,当面动词的使动用法,使听到123456789101112131

4、4151617187.名句默写。(1)文中第2段,邹忌分析自己的妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣。邹忌分析齐威王受蒙蔽的原因的句子是:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王123456789101112131415161718(2)2023信阳一模改编邹忌讽齐王纳谏中运用侧面描写的方法,烘托出齐威王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的句子是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。燕、赵、韩、魏闻皆朝于齐之123456789101112

5、131415161718(3)与人对话,须讲究方式方法。宋濂用亲身经历告诫马生:“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”邹忌讽谏齐威王,用自己的家事与国事类比得出结论:“由此观之,王之蔽甚矣。”不敢出一言以复王之蔽甚矣1234567891011121314151617188.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)城北徐公,齐国之美丽者也。答案:城北的徐公,是齐国的美男子。(2)窥镜而自视,又弗如远甚。答案:再照镜子看着自己,更是觉得自己远远不如徐公美。123456789101112131415161718(3)我孰与城北徐公美?答案:我与城北徐公相比,哪一个美?(4)

6、宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。答案:宫廷里的侍女、侍卫没有谁不偏爱大王,朝廷中的百官没有谁不害怕大王,全国范围内的百姓没有谁不有求于大王。123456789101112131415161718课文研读2023驻马店二中一模改编阅读本文,完成后面各题。12345678910111213141516171810.用现代汉语翻译下面的句子。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。答案:能够在公众场所指责讥刺(寡人的)过失,并能使寡人听到的,得下等奖赏。12345678910111213141516171811.中国传统文学注重通过“三”的运用,合理铺设情节,如水浒传中的宋公明

7、“三打祝家庄”,宋江“三败高太尉”等。请你从本文中列举两处与“三”相关的情节。答案:示例:邹忌三次询问身边的人,他与徐公谁更美。邹忌分三个方面阐述齐威王受的蒙蔽很深。12345678910111213141516171812.立德树人文化传承谥号是君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号,如齐威王的“威”便是其谥号。请根据下面【资料链接】中对“威”的解释,结合本文说说邹忌为什么采用“讽”的方式来进谏。【资料链接】猛以刚果曰威;强毅执政曰威;赏劝刑怒曰威;以刑服远曰威;蛮夷率服曰威;信赏必罚曰威;德威可畏曰威;庄以临下曰威。123456789101112131415161718答

8、案:示例:根据资料链接可知,齐威王“强毅执政”“德威可畏”。面对这样的君王,言语稍有不当就可能招致杀身之祸,因此,邹忌没有直言进谏,而是以亲身经历为引,由己及君,讲述自己与徐公比美的经过,并将自己思考的结果告诉齐威王,让齐威王自己思考。这样劝谏委婉含蓄,易于让齐威王接受。12345678910111213141516171815.将下面句子翻译成现代汉语。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。答案:所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可以得上等奖赏。12345678910111213141516171816.【创新题新考法】【甲】文中画线句子的标点符号有不同版本,你喜欢哪一种?请说明理由

9、。版本一:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。版本二:宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!123456789101112131415161718答案:示例一:我喜欢版本一,因为版本一的标点符号及断句更加符合人物的语气和情感。逗号表示一般性停顿,比起分号,它让语意更加连贯,更能体现邹忌内心的担忧和迫切心情。用冒号使两句构成一个整体,语意贯通,层次分明。结尾一个“甚”字已经起了强调作用,用句号表明陈述事实,更符合邹忌讽喻说理的本意。123456789101112131415161718示例二:我喜欢版本二,因为

10、版本二的标点符号及断句更加符合人物的语气和情感。分号表示并列关系,比起逗号,它能突出宫妇、朝廷、四境同时畏惧齐威王的情况,更强调“王之蔽”之久。“由此观之”已经起到了总结上文内容的作用,可以不必再用冒号。结尾用叹号,更能表达出邹忌言辞恳切,以及迫切希望齐威王能够领悟并且接受劝谏的心情。12345678910111213141516171817.【甲】文最后一段用简短的“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”作结,有何深意?请你简要分析。答案:写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜齐国,从侧面衬托出齐威王纳谏成果之大,由此引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。这句话揭示了只有广开言路、励精图治,才能使国家强盛的道理。(意思对即可)123456789101112131415161718

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