1、本作品版权由张会平老师所有,授权予北京校园之星科技有限公司，任何机构或个人均不得擅自复制、传播。本公司热忱欢迎广大一线教师加入我们的作者队伍。有意者请登录高考资源网()版权所有，盗用必究！【课文阅读指导】能力升级阅读文段，回答问题。希望你们坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。首先要刻苦学习，掌握现代科学文化知识，这是成才的重要前提。要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德，也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。青年时期注重思想修养，陶冶情操，努力树立正确的_，对自己一
2、生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。要健康成长，不仅要学习书本知识，而且要向社会实践学习，自觉地投身于火热的改革开放和现代化建设实人民群众的社会实践，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，磨炼意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高。艰辛知人生，实践长才干。这是古往今来许多成就一番事业的经验总结。1在画横线处重新排列下列三个概念。人生观 世界观 价值观2找出这两段话运用的修辞方法。答：_3这两段话的语言特点是：_答案提示：1世界观 人
3、生观 价值观 2排比兼比喻句：人民群众的社会实践，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。 3语言浅显易懂，平易流畅，逻辑性强，感情真挚。读写链接在本文中江泽民同志对青年学生提出了四点希望。就其中一点谈谈你的感想，并写成三四百字的短文。提示：可结合自己的学习、生活实际，谈谈青年应该怎样学习、生活、修身、养性，要从小处入手，以小见大，不要说空话大话。【拓展延伸探究】1关于北大北京大学原名京师大学堂。它诞生于清末民族危亡之时。为了救亡图存，1898年，在康有为、梁启超等维新志士的推动下，光绪皇帝颁布明定国是诏，宣布变法，设立京师大学堂。当时大学堂不仅是全国最高学府，
4、而且是负责管辖各省学堂的全国最高行政机关。戊戌变法失败后，各种新政多被废止，惟大学堂“以萌芽早，得不废”。1912年5月1日，京师大学堂改称“北京大学”，原大学堂总监督改称校长。所以严复这位近代中国杰出的启蒙思想家、翻译家、教育家，成为北大首任校长。1916年12月，教育家蔡元培任北大校长，整顿校风，提倡“思想自由”、“兼容并蓄”，形成了北大独特的学术环境与学术风气。1998年，北大百年校庆时校长是陈佳洱院士。一百年来，北大培养了近20万名毕业生，其中很多人在影响和推动中国近代现代思想理论，科学文化和高等教育发展的进程中发挥了重要作用。至1998年，北大已有8个学院、23个系、52个研究所、6
5、3个研究中心、42个国家重点学科、11个国家重点实验室、4个国家重点学科专业实验室，成为推进我国现代化建设的一个重要教育中心和科学研究中心。2“鲁迅先生说过：北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。”1925年，北大27周年纪念。当时在北大任教的鲁迅应学生会之邀写下我观北大。文中以“北大派”自居，并指出北大的两个特点。第一，北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的、往上的道路走。第二，北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己。精彩搜索1思路明晰，结构严谨。本文的思路非常明晰，条理性非常强，开篇首先根据此次大会的内容表达祝贺之意，并向广大教育工作者致以亲切问候，
6、向参与大会的来宾表示欢迎。正文以“回顾历史面对现在展望未来”为顺序展现内容，在内容的论述中又以“揭示光荣传统现在的任务要求面对未来提出希望”为思路逐步展开，针对性强，结构严谨而明晰。2句式齐整。语言具有整饬美、音乐美，以加强感情的表达。如：“这样的大学，应该是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮，应该是认识世界应该是应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁”。四个“应该是”造成排比，气势强大。3善用呼唤语，充满感情，富于感召力。讲话中多次有对“同志们、朋友们、同学们”的热情呼唤，亲切自然而富有感召力。4运用比喻，使语言形象生动，增强感染力。如：“人民群众的社会实践，是知识常新和发展的源
7、泉，是检验真理的试金石”。个比喻以形象的语言揭示实质，表达感情易于为人理解与接受。创新平台阅读语段，回答问题。(一)成功，对青年来说，是一个神圣的字眼。有些青年，看到别人成功，一方面羡慕不已，另一方面也急躁不安，巴不得自己一口吃成一个胖子。(二)成与功二字的组合，绝非巧合。成是功的积累，叫做“功到自然成”，晋代大书法家王羲之，二十年临池学书，洗笔把池水都染成了黑色。这可称得上是功到了。(三)要坚持功到也是不容易的。青年人由于兴趣广泛，自制力不强；最好能依据自己的情况，立个学习规矩，以约束自己坚持学习。墨西哥著名女诗人索尔胡安娜伊内斯德拉克鲁斯曾经自己立下过这样的学习规矩：“如果没有学完规定的课
8、程，就要剪下自己美丽的长发，作为惩处。”当然剪头发不足为训，立规矩却是可取的。(四)在通向成功的路上，既无捷径，也没有“宝葫芦”。当你羡慕别人“成”的时候，首先要想一想我的“功”怎么样。1上文段落划分正确的一项是A(一)(二)|(三)|(四) B(一)|(二)|(三)(四) C(一)|(二)(三)|(四) D(一)(二)|(三)(四)2把第(二)段中画线的句子改写被动句。_3上文的中心论点是_，两分论点是_。4证明第一个分论点的论据是_；证明第二个分论点的论据是_。答案提示：1C 2池水因洗笔被染成了黑色。 3功到自然成；成是功的积累，婪坚持功到也是不容易的。 4王羲之临池学书，墨西哥著名女诗
9、人胡安娜为自己立学习规矩。【命题趋势分析】本文是一篇热情洋溢的演讲词。主要论述了三方面内容，即北大创建、发展、贡献和传统，我国科教兴国战略对一流大学创建的要求，以及对所有青年(包括北大同学和所有高等院校的大学生)的殷切希望。且三者之间有一条爱国主义精神和科教兴国重任主线贯穿联系。思路明晰，思想富有感召力。愿同学们树立远大的理想，努力学习，早日成才，为祖国的繁荣富强贡献青春与力量。理清文章的总体思路和局部思路对于掌握文章的主旨有着十分重要的意义，同时对思维能力的锻炼和写作技巧的提高也有很大的帮助。所以在学习本文时就应认真阅读，深刻理解，理清作者的思路，体会作者的感情，就尤为重要。同时就江总书记提
10、出的四点希望，我们应联系实际，认真理解并谈一点自己的看法。【同步达纲练习】(一)基础知识1下列各组词语中有错别字的一组是 ( )A英雄辈出 关怀备至 同心同德 相辅相成B永保生机 至高无上 举止安详 吉祥如意C一泻千里 水泄不通 事必躬亲 毕恭毕敬D屈指可数 委曲求全 瑕瑜互见 无暇顾及2依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ( )每次学校交待任务。他总要找借口_。听了张老师的作文指导课，都觉得_匪浅。在国产片面临危机的情况下，加强电影剧本的创作，已是_了。A推脱 收益 迫在眉睫 B推脱 收益 刻不容缓C推托 受益 迫在眉睫 D推托 受益 刻不容缓3下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是
11、 ( )A中国共产党经过百折不挠的斗争，终于胜利地建立了新中国。B朱先生小时候经常蹲在教室窗下听父亲讲课，父亲无意间发现，便让他登堂入室，成为最年幼的学生。C解放前，爷爷在地主家做长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。D可以断言，所有大大小小的知识分子，没有得到这位“不说话的老师”指教的，绝无仅有。4下列各句中，没有语病的一句是 ( )A在夜阑人静的时候，我总爱打开窗户听从柳林送来的风吹柳树的响声。B经过整顿，场内外秩序明显好转，观众出入场不再互相拥挤。C我们班很多同学都喜欢做培养解题思路的题目。D在一些同学对他的工作不理解的时候，也曾使他感到委屈。5下列各括号内的两种表述分别编为四组，表述全
12、都恰当的一组是 ( )河北队出线希望渺茫，它在第二轮比赛中虽以三比一战胜了山西队，但(a以零比三输给了辽宁队 b辽宁队三比零打败了它)。论学习，小张比他哥哥强得多，不仅比他哥哥学得扎实，而且比他哥哥学得(a活 b灵活)Aaa Bbb Cab Dba6填入横线，与上下文衔接最好的一项是 ( )记得第一次，我进考场时，遇到一位监考官，_，怀疑我是“冒牌货”，对我的证件反复查检，直至确认无误，才让我入场。A他现在充满惊疑的眼光 B就被惊疑的眼光所注视C他用惊疑的眼光注视着我 D就看见他的眼光中充满了惊疑(二)阅读题阅读下面一段文字，完成(1)(5)题。民风，一条源流交汇的河民风，既可透过静态视角阐述
13、它“国脉所系”的重要性，也可从动态角度描述它源远流长。一个发展到今天的民族风尚，有祖先的投影，也有现实的折射。一根针掉在地上，一个中国人可能迅速把目光投向他大致估测的地方，一个德国老太太则可能在地上画许多方格，一格一格地搜寻。德国人如此严谨，可从古日耳曼人那里找到某种源头。古日耳曼人信奉泛神论，相信周围所有事物都附有神灵，做事虔诚，惟恐亵渎神灵。他们的认真有深刻的宗教背景，有时这种认真达到一种不分青缸皂白的狂热境界，让世人瞠目结舌。他们做好事认真，做坏事也认真。而认真偏偏出效率：；遵纪守法时，是世界顺从的公民；蓄谋肆意报复时，邻邦就灾难降临。1945年春，日本败局已定。当时日本国内喊的口号是，
14、一亿国民宁肯玉碎不要瓦全。太平洋上，神风队的自杀飞机成百架地撞向美舰，惊得美国大兵“周身血液凝固”。许多踏着木屐的日本妇女也拿起竹枪木剑挥舞操练，准备最后一拼。滇西日军两个联队阻击卫立煌远征军，最后全部战死，无一生还。这时，战略分析家扎卡里斯上校向五角大楼提交了一份研究报告，指出日本虽高扬武士道，但历史上每一场战争的失败者总是投降。这一年9月29，日本外相重光葵痛苦地跛着受伤的腿爬上密苏里号战舰，向战胜国签字投降。日本与德国在近代迅速崛起中，既获得许多好的素质，也获得一些不如人意的品性，例如某种民族暴发户性格。它们都是由地位卑微处发达起来的。德国在40年代战争中被打得山河俱破；日本历史上一直做
15、中国的学生，到了近代又被美国佬扭着耳朵打着屁股强迫“开国”。他们一旦强大起来，就刻意表现其优越感，大吹大擂地说着自己，恶声恶气地奚落别人。这有点像现时某些突然发起来的个体户，一面拨弄“大哥大”，一面斜着眼角看着旁边有没有人注意自己。他们的现实的自尊的形式折映出以往自卑的历史。这恰恰表明_、自尊与自信在他们还只是需要虚张声势地，加以表白的东西。战后，两个民族都作了反省，力图批判和消解那种伤害他人的民族性格。一个人或一个民族，在困境中最能显示意志和韧劲，在盛况中则最能显示气度和修养。今天德日两大民族所需要的正是如何善待其他民族的气度，它们古老的民风之河流到了今天，不知能否再汇入新的清澈之水。1第二
16、段中提到“认真偏偏出效率”，请依据上下文，在横线上写出对这里的“效率”的解释文字(25字之内)。_2第四段说日本与德国“现实的自尊的形式折映出以往自卑的历史”，这“恰恰表明”( )A他们以往自卑的历史发展成为现在的自尊。B他们还没有真正从往时的自卑中解脱出来。C他们反叛了以往的自卑、变得自尊。D他们已完全从往时的自卑中解脱出来。3依据下面提供的有关美国人的材料，请按本文的观点，概括出美国人的两种基本性格特征(不超过40字)。美国人的来源，主要是移民。最早的移民情况，有两种人，躲避宗教迫害的新教徒，流放美洲的罪犯。新教徒的性格基本特征：_流放罪犯的性格特征：_4根据文意，简要概括德日两个民族风尚形成的过程(不超30字)。_5下列说法，不符合原文意思的两项是( )A一个民族风尚形成既有祖先的影响，又有现实的表现。B德日两国民族风尚及其形成都是相似的。C日本向战胜国投降充分体现了日本民族的风尚。D德日两国的“民族暴发户性格”中含有伤害他人的品性。E德日两大民族应当注意吸收其他民族的优良品质。参考答案【同步达纲练习】(一)1B 2D 3A 4A 5C 6C(二)1能把好事做到无以复加，也能把坏事做到罄竹难书。2B3执着地追求信仰自由，强烈地维护人的尊严，蔑视权威，不循规蹈矩，敢于铤而走险。4。德国人由信奉泛神论到做事特别认真，日本人由崇尚武士道到不怕死。5B C