1、高考资源网() 您身边的高考专家静海一中2020-2021第一学期高三数学(9月)学生学业能力调研试卷一选择题:(每小题5分,共35分)1. 设集合,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据指数函数的性质化简集合,利用一元二次不等式的解法化简集合,再求并集即可.【详解】集合表示函数的值域,故.由,得,故.所以.故选:C.【点睛】本题主要考查指数函数的性质、一元二次不等式的解法以及并集的运算,属于基础题.2. 已知等差数列的公差为d,前n项和为,则“”是“”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分又不必要条件【答案】C【解析】【分析】根据前
2、n项和与通项之间的关系化简判断即可.【详解】等差数列的公差为d,则“”是“”的充要条件,故选:C【点睛】本题主要考查了数列通项与前n项和的关系与充分必要条件的判断,属于基础题型.3. 设,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】结合指数和对数函数的单调性分别与0和1比较,易得,所以.【详解】解:因为所以故选A【点睛】本题考查了指数和对数函数性质的运用,在指数和对数比较大小过程中一般先比较与0,1的大小关系.4. 若将函数的图象向左平移个单位长度,平移后的图象关于点对称,则函数在上的最小值是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题意得,故得平移后的解析式为,根据所
3、的图象关于点对称可求得,从而可得,进而可得所求最小值【详解】由题意得,将函数 的图象向左平移个单位长度所得图象对应的解析式为,因为平移后的图象关于点对称,所以,故,又,所以所以,由得,所以当或,即或时,函数取得最小值,且最小值为故选C【点睛】本题考查三角函数的性质的综合应用,解题的关键是求出参数的值,容易出现的错误是函数图象平移时弄错平移的方向和平移量,此时需要注意在水平方向上的平移或伸缩只是对变量而言的5. 函数的图象大致是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据函数有两个极值点,可排除选项C、D;利用奇偶性可排除选项B,进而可得结果.【详解】因为,所以,令可得,即函数有
4、且仅有两个极值点,可排除选项C、D;又因为函数即不是奇函数,又不是偶函数,可排除选项B,故选:A.【点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.6. 已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则三个数,的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先比较的大小,利用偶函数的性质可得,再利用在上单调递增可比较函数值的大小【详解】解:因为;,所以, 为偶函数又在上单调递增,,即故选:C
5、【点睛】此题考查偶函数的性质,考查指数式、对数式比较大小,考查计算能力,属于中档题.7. 四边形ABCD中,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】数形结合分析数量积的取值范围即可.【详解】画出图象,因为,故四点共圆.又,易得.易得当在时取最小值,当在时取最大值.故的取值范围是. 故选:C【点睛】本题主要考查了向量数量积的综合运用,需要数形结合分析的轨迹再分析数量积的取值范围,属于中等题型.二填空题:(每小题5分,共30分)8. 已知是边长为2的等边三角形,且与相交于点,则_.【答案】【解析】【分析】选取为基底,其他向量用基底表示后再求数量积【详解】,又,设,三点
6、共线,故答案为:【点睛】本题考查平面向量的数量积,解题关键是选取基底,把向量用基底表示,然后计算9. 已知正实数a,b满足,则的最小值是_【答案】【解析】分析】由=2a+,代换后利用基本不等式即可求解【详解】正实数a,b满足2a+b=3,2a+b+2=5,则=2a+=2a+b+2+4=1+=1+()2a+(b+2)=1+(4+)=,当且仅当且2a+b=3即a=,b=时取等号,即的最小值是故答案为【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出
7、现错误10. 设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当 时,且,则不等式的解集是_【答案】【解析】【分析】由f(x)g(x)+f(x)g(x)0得f(x)g(x)0,进而得f(x)g(x)在x0时递增,结合函数f(x)与g(x)的奇偶性可确定f(x)g(x)在x0时也是增函数,最后根据g(3)0可求得答案【详解】设F(x)f (x)g(x),当x0时,F(x)f(x)g(x)+f(x)g(x)0,F(x)在当x0时为增函数F(x)f (x)g (x)f (x)g (x)F(x)故F(x)为(,0)(0,+)上的奇函数.F(x)在(0,+)上也为增函数已知g(3)0,必有F(3)F(3)0.得F(
8、x)0的解集为:(,3)(0,3)故答案为(,3)(0,3)【点睛】本题考查了函数的奇偶性的应用,以及导数的运算,不等式的解法等,属于中档题11. 已知函数的最小正周期为,且的图象过点,则方程所有解的和为_.【答案】【解析】【分析】先根据的最小正周期计算出的值,再根据图象过点结合的范围求解出的值,再根据条件将方程变形,先确定出的值,然后即可求解出方程的根,由此确定出方程所有解的和.【详解】因为的最小正周期为,所以,又因为图象过点,所以,所以,又因为,所以且此时,所以,又因时,所以,所以,因为,所以,当时,或,解得或,所以方程所有解的和为,故答案为:.【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是通过分析
9、方程得到,此处需要注意不能直接约去,因为需要考虑的情况.12. 已知函数(其中),若对任意的,恒成立,则实数的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】根据奇偶性的定义判断出为奇函数;再利用单调性的性质结合奇函数的性质可知在上单调递增;利用奇偶性和单调性将问题转化为对任意恒成立,通过分离变量可知,求解最小值可得到结果.【详解】当时,即为上的奇函数当时,单调递增,则单调递增,又单调递增在上单调递增由奇函数对称性可知,在上单调递增可化为即对任意恒成立即对任意恒成立当时, 本题正确结果:【点睛】本题考查函数奇偶性、单调性的判断和综合应用,关键是能够利用函数性质将问题转化为自变量之间的关系,从而利用分离变
10、量法解决恒成立问题.13. 如图,菱形ABCD的边长为3,对角线AC与BD相交于O点,|=2,E为BC边(包含端点)上一点,则|的取值范围是_,的最小值为_.【答案】 (1). (2). .【解析】【分析】时,长度最短,与重合时,长度最长然后以)以O为原点,BD所在直线为x轴建立如图所示直角坐标系,设出点坐标,把向量数量积用坐标表示后可求得最小值【详解】根据菱形性质可得OC,则BO.(1)作AFBC,则AF,此时AE最短,当E与C重合时,AE最长,故,即|;(2)以O为原点,BD所在直线为x轴建系如图:则A(0,)B(,0),C(0,),D(,0),所以BC:y,设E(m,)则,其中m对称轴为
11、m,故当m时最小,最小值为.故答案为:;【点睛】本题考查向量的模和向量的数量积,向量模的范围可由几何图得出,而数量积的最值通过建立坐标系,用坐标运算把数量积表示一个函数,由函数知识求解这样只要计算即可三解答题:(本大题共3小题,共53分)14. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且的面积为求a及sinC的值;求的值【答案】 ,【解析】【分析】(1)根据余弦定理与面积公式化简求解即可.(2)先利用二倍角公式求解与,再根据余弦的差角公式计算即可.【详解】在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,的面积为,再根据正弦定理可得即,故【点睛】本题主要考查了正余弦定理与面积公式的运用,同时
12、也考查了二倍角公式与和差角公式的运用,属于中等题型.15. 已知函数f(x)4sin(x)cosx(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)若函数g(x)f(x)m所在0,匀上有两个不同的零点x1,x2,求实数m的取值范围,并计算tan(x1+x2)的值【答案】(1)最小正周期为,单调递增区间为:,kZ;(2)m,2),tan(x1+x2)【解析】【分析】(1)利用正弦和角公式,降幂扩角公式以及辅助角公式化简函数解析式为标准正弦型函数,再求函数性质即可;(2)数形结合,根据图象有2个交点,求得的范围;根据对称性,即可求得,再求正切即可.【详解】函数f(x)4sin(x)cosx化简
13、可得:f(x)2sinxcosx2cos2xsin2x(cos2x)sin2xcos2x2sin(2x)(1)函数的最小正周期T,由2x时单调递增,解得:函数的单调递增区间为:,kZ(2)函数g(x)f(x)m所在0,匀上有两个不同的零点x1,x2,转化为函数f(x)与函数ym有两个交点令u2x,x0,u,可得f(x)sinu的图象(如图)从图可知:m在,2),函数f(x)与函数ym有两个交点,其横坐标分别为x1,x2故得实数m的取值范围是m,2),由题意可知x1,x2是关于对称轴是对称的:那么函数在0,的对称轴xx1+x22那么:tan(x1+x2)tan【点睛】本题考查利用三角恒等变换化简
14、三角函数,涉及三角函数性质的性质的求解,数形结合的思想,属综合中档题.16. (1)已知函数,若函数有且只有3个零点,则实数的取值范围_.(2)已知函数,若函数恰有4个零点,则的取值范围是_.(3)已知函数,若不等式恒成立,则实数的取值范围为_.(4)问题:用图象解决函数零点问题是常用的方法,请总结此方法使用时需要注意什么问题?【答案】(1)或(2)(3)(4)答案见解析【解析】【分析】(1)转化为函数的图象与直线有且只有3个交点,按照,分类讨论,结合函数的图象可解得结果;(2)转化为与的图象有4个交点,分类讨论,根据函数的图象可解得结果;(3)转化为函数与函数的图象的位置关系,再利用且在上恒
15、成立可求得结果;(4)从构造函数、作图、观察函数的图象特征几个方面回答即可得解.【详解】(1)函数有且只有3个零点,等价于函数的图象与直线有且只有3个交点,当时,由 得,由得,此时函数的图象与直线只有2个交点,不符合题意;当时,恒过定点,与轴的交点为,当,即时,两个函数的图象如图: 由图可知,直线与必有2个交点,联立,消去得,则有2个大于2的实根,所以,解得,当,即时,图象如图:由图可知,符合题意;当,即时,如图: 由图可知与有2个点,即有2个大于2的实根,所以,解得,综上所述:或.(2)函数恰有4个零点,等价于有4个实根,等价于与的图象有4个交点,当时,与的图象如图:由图可知,两个函数的图象
16、只有2个交点,不符合题意;当时,与轴交于两点,两个交点的横坐标为,图象如图: 当时,的函数值为,函数的函数值为,所以两个函数的图象有4个交点,符合题意,当时,与轴交于两点,两个交点的横坐标为,图象如图:由图可知,两个函数的图象在内有2个交点,要使两个函数的图象有4个交点,只需与的图象在内还有两个交点,即在内有2个实根,也就是在内有两个实根,因为,当且仅当时取等号,所以,且,得.综上所述:的取值范围为.(3)不等式恒成立,即恒成立,作出函数的图象,由图可知且在上恒成立,即且在上恒成立,因为,当且仅当时,取得等号,所以.所以实数的取值范围为.(4)使用图象解决函数零点问题时,要合理构造函数,尽量构
17、造常见函数,作图时,一定要准确作出函数图象,通过图象观察出函数的单调性,图象经过的定点.【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解17. 已知函数,若函数有两个零点,.(1)求实数的取值范围;(2)求证:当时,;(3)求证:.【答案】(1);(2)见解析;(3)见解析.【解析】分析:详解:(1)求出函数的导数,通过讨
18、论的范围,求出函数的单调区间,结合函数的单调性以及函数零点的个数确定的范围即可;(2)求出函数的导数,求出,结合函数的单调性求出是函数的极大值点,也是最大值点,从而证明结论(3)证明:由题意得是两根,可得,要证明,只需证,即令,所以只需证在成立即可,设,利用导数研究其性质,可证成立.设,所以在是增函数,即成立. (1),定义域为,当时,在递增,不可能有两个零点,当时,时,时,所以是函数的极大值点,也是最大值点又因为时,时,要使有两个零点,只需,(2)在是减函数,存在唯一的,使,即,所以,即当时,当时,是函数的极大值点,也是最大值点在上,即成立(3)证明:由题意得是两根,得,得,要证明,只需证,
19、即证所以只需证,即令,所以只需证在成立即可设,所以在是增函数,即成立. 点睛:本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,考查不等式的证明,属难题18. 已知数列是等差数列,其前项和为,数列是公比大于0的等比数列,且,.(1)求数列和的通项公式;(2)令,求数列的前项和为.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)设出等差数列的公差,等比数列的公比,根据已知条件求解出的值,则和的通项公式可求;(2)先表示出,然后采用分组求和的方法求解出.【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,因为,所以,又因为,所以,解得,所以,;(2)因为,所以所以,所以.
20、【点睛】易错点睛:对于需要分组求和的数列在求和时的注意事项:(1)注意分析等差、等比数列的公差、公比;(2)确定好每一组待求和数列的项数.19. 设函数,.(1)若函数在点处的切线方程为,求实数,的值;(2)在(1)的条件下,当时,求证:;(3)证明:对于任意正整数,不等式.【答案】(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据切线方程可知,由此确定出的值;(2)构造函数,利用导数分析的单调性并确定最小值,由此证明出;(3)将(2)中的不等式变形得到,令,得到,将不等式左右两边对应的个式子叠加即可得到所证明的不等式.【详解】(1)因为,且,所以,所以;(2)由(1)知,设,所以,又因为,所以,所以在上单调递增,所以,所以当时,恒成立;(3)由(2)知:当时,恒成立,所以时,所以时,即,即,不妨令,所以时,恒成立,所以,所以对于任意正整数,不等式成立.【点睛】思路点睛:利用导数证明形如的不等式的步骤:(1)将不等式变形为;(2)构造函数,利用导数分析的单调性确定出其最小值;(3)计算出,将其与作比较,从而完成的证明.- 25 - 版权所有高考资源网