1、南宫中学2011-2012学年第一学期期中考试高一年级 历史试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共4页，满分100分。注意事项：1答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。2答第卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3答案卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整，笔迹清晰。必须在题号指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。第卷（选择题 共66分）本卷共44小题，每小题1.5分
2、，共66分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1左传昭公七年：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”。上述材料反映西周社会结构的基本特点是（ ）A严格的等级关系B嫡长子拥有继承特权C通过垄断神权强化王权D血缘纽带和政治关系紧密结合2诗经曰：“周虽旧邦，其命维新。”关于周人的“维新”，以下说法正确的有（ ）建立了完备的宗法制实行了等级森严的分封制确立了尊卑分明的礼制创立了王位世袭制ABCD3中世纪西欧政治上是封建制度，即国王把土地作为采邑分封赏赐给贵族，贵族再分割采邑封给自己的附庸，层层分封，形成不同的等级。可见中世纪西欧的封建制
3、类似于中国的（ ）A中央集权制度B宗法制度C分封制度D封建制度4周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是（ ）A与商贵族共掌天下B拉拢并控制商贵族C巩固中央集权体制D确立自己的专制权威5西方历史上女性继承王位者屡见不鲜，时至今日，英国、丹麦等国的国家元首依然是女王，但我国二千多年封建社会中皇位继承普遍排斥女性，遵循父系单系世系的原则。中西这种差异的主要成因是（ ）A中国宗法制的传统B欧洲女权至上的传统C专制权力的强弱不同D经济发展水平的差异6礼记表记说：“夏道尊命，殷人尊神，周人尊礼。”对周人“尊礼”理解正确的是（ ）A否定天命神权，重视伦理道德B以人为本，创
4、立完整的礼仪制度C以礼乐制度维护宗法分封制度D反对暴政，以儒家思想治理天下7史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期（ ）A春秋战国时期B秦汉时期C隋唐时期D明清时期8“中国式建筑是凝固的思想意识形态。太和殿内皇帝所用的御座，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。”这体现的政治思想是（ ）A天人合一B皇权至上C皇位世袭D天人感应9“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看作是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袭”的是（
5、 ）A分封制B皇帝制C察举制D郡县制10西汉前期相权之重，是后代少见的，所谓“道德出于君，制令传于相”。汉武帝在制度上克服这一问题的措施是（ ）A设“中朝”B置枢密院C置刺史D设内阁11徐天麟在两汉会要中说：”汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是（ ）A宗法制B三公九卿制C皇帝制D郡国并行制12汉武帝时诸列侯、郡守、二千石长吏每年必须向朝廷举荐一次人才，称为察举；另外还有征辟，所征之人不拘一格，凡有专长或被皇帝看中者，皆可能随时征召。这表明西汉武帝时的选官制度具有一定的（ ）A公平性B民主性C家族性D强制性13唐太宗说：“以天下之广，四海之众
6、，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张（ ）A发挥宰相等大臣的议政权B君权与相权相互制衡C中央权力重心应当下移D君主不应实现专制统治14唐太宗说：“择天下贤才，置之百官，使思天下之事，关由宰相，审熟便安，然后奏闻。有功则赏，有罪则刑，谁敢不竭心力以修职业，何忧天下之不治乎！”此言说明唐太宗（ ）A采用无为而治的思想B完善并发挥中央机构的作用C善于用人，知人善作任D严刑峻法以使人人自危15古语“十年寒窗无人问，一举成名天下知”反映的是下列哪一制度（ ）A世袭制B察举制C九品中正制D科举制16有学者认为：“科举考试的终结并
7、不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是（ ）A公平竞争B以文治国C分科考试D学而优则仕17“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样，经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂固，不可能形成长期分裂的状态。中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的。有句古话说道：犹如一个天空不能有两个太阳，中国不能有两个国家或两个皇帝。”对此解读正确的是（ ）A隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据政治基础B经济的发展和各
8、地经济联系的加强消除了割据的经济基础C“大一统”民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久D君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大18顾名思义是概念研习的重要方法之一。中国历史上，某一朝代的地方一级行政机构同时具有中央派出机构的特点，体现了古人的制度创新。该制度是（ ）A秦代的郡县制B汉代的刺史制C唐代的三省制D元朝的行省制19故宫养心殿有一对漆红圆柱，上面镌刻着雍正帝手书的一幅楹联“惟以一人治天下，岂为天下奉一人”。结合当时的历史背景对这幅楹联理解正确的是（ ）体现了统治者励精图治的思想反映了统治者对集权的极端渴望一定程度上体现了传统的民本思想完全是统治者自欺欺人的真实写照AB
9、CD20学过古代中国的政治制度这一单元后，某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文，其中论文标题出现史实错误的是（ ）A以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点B趣谈周武王与分封制C论隋唐三省六部制对中国历史的影响D论清代丞相与军机大臣的权力制衡21“从这个条约的签订,就开始改变了明清以来朝贡贸易、或由政府特许的广州十三行统一经营对外贸易等中国与外国人之间经商的习惯和组织，开始了新的贸易制度。一夜之间，过去原本举足轻重的行商遭到削弱。”这个条约是（ ）A南京条约B天津条约C马关条约D辛丑条约22历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方人曾经在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”，西方列强获得
10、这些特权的最初形式是（ ）A占为殖民地B设立租界C建立伪政府D划分势力范围23某年，英国伦敦一本杂志上刊登了一幅新闻漫画，描绘了日本人形象。解析下图，该新闻事件应该是（ ）A甲午中日战争B巴黎和会C抗日战争D明治维新24近代自西方传教士进入中国内地传教后，传教士、教民与普通民众不断发生冲突，史称“教案”。导致晚清教案发生的文化背景是（ ）A中国逐渐沦为半殖民地半封建社会B中西文化的隔膜与冲突C不平等条约为西方传教士来华传教提供了条件D西方列强的侵略25当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。
11、”下列能够论证上述观点的是（ ）A禁烟运动B义和团运动C太平天国运动D文化大革命26“男儿应是重危行，岂让儒冠误此生?况乃国危若累卵，羽檄争驰无少停!弃我昔时笔，著我战时衿，一呼同志逾十万，高唱战歌齐从军。齐从军，净胡尘，誓扫倭奴不顾身!”歌词反映的时代主题是（ ）A扶清灭洋B抵制日货C打倒列强D抗日救国27美国时代周刊1938年1月3日载：“每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器被卡住了13个星期（三个月）之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这里所说的将日军“卡住”的是（ ）A长城抗战B淞沪抗战C忻口狙击战D台儿庄大捷28近期播出的电视连续剧中国远征军生动体现了中
12、国军队在印缅战场浴血抗日的情景。早在1942年1月2日，蒋介石就接受美国总统罗斯福的建议，出任中国战区（包括泰国、越南等国）最高司令，22日，罗斯福又任命史迪威出任中国战区参谋长兼中缅印战区美军司令官。这表明（ ）A罗斯福时任世界反法西斯盟军最高总司令B美国对中国内政的干涉C中国抗战成为反法西斯战争的重要组成部分D中美两国在抗战时期一直合作抗日29“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场，我们在太行山上，我们在太行山上，山高林又密，兵强马又壮，敌人从哪里进攻，我们就要他在哪里灭亡！”歌曲反映的史实是（ ）A东北地区军民的抗战B革命根据地的反围剿斗争C敌后战场的军民抗战D正面战场的全面抗战301939年
13、春，一曲创作于重庆的嘉陵江上唱响大江南北，激励了无数仁人志士投身到了抗日战场。在枣宜会战中牺牲的国民党将领是（ ）A张自忠B叶挺C谢晋元D池峰城31下列关于抗日战争胜利历史意义的表述，最全面的是（ ）是中国人民一百多年来第一次取得的反对帝国主义侵略的完全胜利大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献中国的国际地位得到提高ABCD32某班设计了“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”“重要人物”“天国兴衰”“历史文献”“学习检测”等项链接。如果再添加一项新的链接，最合适的是（ ）A鸦片战争B李鸿章崭露头角C鉴史启智D天朝田亩制度33“如果基督教
14、国家参与镇压这场运动将是很悲哀的，因为起义者们抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向，目前显得较可取的惟一政策，避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛。”这则材料反映出（ ）A太平天国运动初期英国采取中立政策B义和团运动兴起后英国避免介入C北伐战争时期英国奉行中立政策D辛亥革命时期英国采用外交孤立政策34日本学者福泽谕吉在文明论概略中主张：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。”与“改变政令”相关的历史事件是（ ）A太平天国运动B义和团运动C辛亥革命D五四运动351912年成立的
15、中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的资产阶级共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”。究其原因主要是（ ）A实行民主共和制B在美国支持下建立C实行责任内阁制D确立了君主立宪制36张岂之中国历史十五讲中说到：“辛亥革命时期的人文思潮虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是（ ）A民族资本主义经济的发展不够充分B中国民族危机和社会危机深重C三民主义思想存在严重缺陷D中国传统文化压抑扼杀人性37某中学进行爱国主义教育，放映了一部电影，其中有这样一组镜头：青年学生高呼着“废除二十一
16、条”“拒绝在和约上签字”等口号在街头进行示威。该“运动”取得的成就包括（ ）北京政府罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字推翻了北洋军阀政府完成了民主革命任务ABCD38毛泽东曾经指出：“没有五四运动，第一次大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。”毛泽东突出评价的是五四运动（ ）A在民主革命中的作用B在政党政治方面的作用C在文化系统重建中的地位D对中国社会主义运动的意义39流行歌曲两只老虎的旋律起源于17世纪的法国，传入中国后有多个不同版本的填词。其中最有名的是“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”和“打倒土
17、豪，打倒土豪，分田地，分田地”。这两段歌词改编的时代背景分别是（ ）A北伐战争、土地革命B土地革命、解放战争C北伐战争、抗日战争D抗日战争、解放战争40一位著名美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”他所说的“伟大传奇”是指红军（ ）A千里跃进大别山B开辟井冈山根据地C两万五千里长征D开辟敌后战场41历史上的标语口号浓缩地表现着不同时代的内容和特征，下列标语口号按其出现的时间先后顺序排列，正确的是（ ）“打倒列强，除军阀”“停止内战，一致抗日”“外争国权，内惩国贼”“中华人民共和国万岁”ABCD42下面两幅图片选自于天
18、安门浮雕，它们的共同主题是（ ）1937-19451949A反抗外来侵略B反对本国反动势力黑暗统治C完成民主革命D国共合作，完成民族统一43塞外重镇张家口，战略地位十分重要，历来为兵家必争之地。从下面两幅图中，可以汲取的重要历史信息是（ ）A中国社会性质的变化B中共革命道路的变化C中国革命对象的变化D中国军队性质的变化441949年5月，解放上海的战斗结束，成千上万的解放军指战员整齐地睡在马路上。对此，美国的生活杂志称：“这宣告国民党时代已经结束。”这主要是指（ ）A上海解放后，国民党的统治宣告结束B美国已放弃扶蒋反共的政策C中共及解放军赢得人民的信任和拥护D人民解放战争取得决战胜利第卷（非选
19、择题 34分）本卷包括两个小题，45题16分，46题18分。请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答。45统一，是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。回答下列问题（16分）（1）阿房宫赋载“六王毕，四海一”李白诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”此处的“秦王”指谁？(2分)主要反映了“秦王”的哪一功绩？(2分)（2）张岂之在中国历史十五讲曾说：“中国作为一个多民族的统一的大国，在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年
20、来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因”。请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的制度。(4分)（3）“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后?(2分) “倭人割台湾”是哪一不平等条约的规定?(2分) 举出当时台湾军民在反割台斗争中的主要力量。(2分)（4）抗日战争胜利，台湾回到祖国的怀抱。1949年台湾和大陆因内战而分离。1962年，台湾国民党元老于右任在临终前写下望大陆：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。
21、故乡不可见兮，永不能忘。”这首被温家宝总理称为“震憾中华民族”的悲歌，表达了作者的什么情感?(2分)46阅读材料，回答问题（18分）材料一孙中山1922年8月在一次谈话中说：“吾国建设当以英国公正之态度，美国远大之规模，以及法国爱国之精神为模范，以树吾民国千百年永久之计。然而今日中国之外交，以国土邻接关系密切言之，莫如苏维埃俄罗斯。至于国际地位言之，其对吾国利益相同，且无侵略顾虑，而又能提携互助，策进两国利益者，则德国是也。”摘编自李玉贞孙中山与共产国际材料二俄国革命之所以能够成功，我革命之所以不成功，则各党员至今仍不明三民主义之过也。质而言之，民生主义与共产主义实无别也俄国革命之初不过行民权
22、、民生二主义而已，及后与列强奋斗六年，乃始知其用力之最大者，实为对于民族主义其（指陈独秀等）所以竭力排挤而疵毁吾党者，初欲包揽俄国交际，并欲阻止俄国不与吾党往来，而彼得以独得俄助而自树一帜与吾党争衡也我国革命向为各国所不乐闻，故尝助反对我者以扑灭吾党，所望为同情只有俄国及受屈之国家及受屈之人民耳。孙中山：批邓泽如等的上书（1923年11月29日）（1）材料一中，孙中山认为中国建设应向哪些国家学习(2分)？在对外关系上最应该倾向哪个国家？(2分)（2）概括指出材料一、二中孙中山对苏俄的认识有何不同。（6分）（3）简要评析孙中山“民生主义与共产主义实无别也”的观点。（8分）南宫中学期中考试高一历史答案46（18分）（1）英、美、法；（2分）德国 （2分）（2）1922年通过对比强调中俄地缘关系； 1923 年认为苏俄同情国民党共产主义与三民主义相通，有必要联俄。（6分）（3）为联俄联共（“以俄为师”）提供根据；民生主义与共产主义有一定联系；但有本质区别；孙中山的观点有历史局限性。（8分） 高考资源网w w 高 考 资源 网