1、专题一 民主与专制的思想渊源一 欧洲君主专制理论的构建 学案 课标要求：1、了解托马斯阿奎那“君权神授”和英国国王詹姆士一世“君权神授”等君主专制思想的主要内容，2、认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。一、“万王之王”教权至上论（p4）1、总体了解君主专制理论形成的大的背景：中世纪教权至上论第一段原文：中世纪的欧洲是基督教的世界，教会的势力举足轻重，教权至上论是当时十分流行的一种思想认为一切世俗的权力均来自神（上帝），教会的权力高于世俗的权力。2、教皇鼓吹教权至上论的史实（1）最早提出尼古拉一世（教会独立） （2）进一步鼓吹格里高利七世（教皇地位高于皇帝） （3）推崇到极点英诺森三世（“
2、万王之王，万主之主”） （4）正式规定卜尼法斯八世（教会权力高于一切世俗权力） 3、神学家系统阐述神学界之王托马斯阿奎那“君权神圣”p5 原文：国家是人的理性的产物，但人理性来源于上帝的理性，从根本上说，国家和君主都是上帝一直的创造物，是神授予的。因此，他说：代表上帝意志的教会高于国家，罗马教皇高于世俗的统治者。解读：核心思想是教权至上论，目的维护封建教会的神权统治。 但鉴于教权和王权的斗争，提出的“君权神圣”又协调了教权与君权之间的矛盾，为之后的君主专制奠定了思想基础。补充：思想（1）国家观：君权神授（2）政体观：君主政体是最好的政体思想特点：把宗教至上理论与理性哲学相结合（自然法则、古希腊
3、哲学）二、君主专制的加强（以英王亨利八世为代表的的宗教改革（与教廷分裂）p51、背景教会具有比国家更高的地位，对世俗君主的权力构成强大威胁2、措施：A政策1531 对教士课以重税 令英国主教和教会将各种收入上缴国王 英王有权任命英国主教而无须请示教皇B 1534年，议会通过至尊法案， 宣布“英国国教”的最高首领是英王C 议会宣布与教皇断绝一切往来。D 解散修道院，没收教会财产。三、詹姆士一世的“君权神授”1、产生的时代背景（1）都铎王朝至斯图亚特王朝君主专制统治的加强。（王权已经合并教权）（2）英国资本主义经济的迅速发展，资产阶级和新贵族力量壮大。（3）专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深2
4、、思想主张：君主专制、“君权神授” 王权至上 强调君权来自上帝，议会的权力来自国王。3专制(控制议会的措施)：议会选举前：大法官对议员资格审查，实际剥夺议会下院对议员资格的审查。议会开幕后： 认为议会的所有权力都来自于国王 对君主专制性质系统的理论阐释：4结果把专制主义理论付诸实践（经济、政治、宗教等），导致王权和议会矛盾尖锐，引发了英国资产阶级革命 四、君主专制的评价（理解） 积极作用：强调国家权力的集中和统一，符合中世纪晚期到近代早期的西方君主权力上升的趋势，有利于形成民族国家的形成，全国统一市场的建立，促进了早期资本主义发展。消极作用：代表专制思想，无视或蔑视民众的基本权利，最终加剧了君
5、主与资产阶级的矛盾。五、对比阿奎那和詹姆士一世的“君权神授”六、材料解析题材料一 上帝通过他的先知答应他的人民：作为一个巨大的恩惠，他要把他们放在一人之下，只有一个君主来统治他们大众。 阿奎那政治著作选 材料二 詹姆士一世宣称：“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”“国王是神在人世间带着呼吸的翻版。” 请回答： (1)以上两则分别体现了什么思想? (2)这两种思想有什么共同之处? (3)这两种思想的影响分别是什么?参考答案：(1)材料一“君权神圣”学说。 材料二“君权神授”思想。(2) 都主张君主的权力来源于宇宙的主宰，是神圣的，为君主专制披上神圣的外衣。(3)“君权神圣”学说：维护了教会的神权统治，巩固了封建统治；“君权神授”思想：激化了社会矛盾，导致资产阶级革命的爆发。.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
