1、第5单元 第18课一、选择题1二次大战后，南北朝鲜的分裂是由于()A日本法西斯对朝鲜分而治之的结果B1953年朝鲜停战协定的规定C南北朝鲜两种社会制度的对立D日本投降后，美苏军队分别进驻朝鲜并划定分界线造成的解析：本题考查学生识记和分析问题的能力。二战后美苏以北纬38度线分区占领朝鲜半岛，造成分裂局面至今。A项错误，因为日本没有实行“分而治之”，B项不符合史实，C项是朝鲜半岛分裂的结果。答案：D2以下是进攻朝鲜时联合国军的兵力组成(%)国家陆军海军空军其他盟国(除韩国)9.586.660.97美国50.3285.8993.38通过上表可以看出()A美国操纵联合国军队，并担当主力B韩国反对盟军C
2、多国军队组成说明战争的正义性D朝鲜在战争中处于非正义地位解析：本题考查学生对表格的解读能力。材料表明美军在“联合国军”中占主力，联系美国侵朝的史实可知，A项正确。答案：A3(2011杭州高二检测)第二次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是()A两国之间缔结了和平条约B两国均与中国建立了外交关系C美苏分别保持着军事存在D战争使两国对峙格局固定下来解析：本题考查学生再认再现史实的能力。朝鲜战争交战双方签署了停战协定，但并没有签署和平条约，更没有完成朝鲜半岛的统一，所以说战争使两国对峙格局固定下来是正确的。答案：D4(2011嘉兴高二检测)朝鲜战争的
3、影响是深远而复杂的，其中对中国的影响包括()捍卫了中国的国家安全大大提高了中国的国际地位中美长期处于敌对状态，中国的外部环境较为恶劣打破了美军不可战胜的神话ABCD解析：本题属于组合型选择题，可以用排除法。抗美援朝的胜利，不仅捍卫了中国的国家安全，也使中国的国际地位大大提高。同时。战争也使中美两国的关系更加恶化；都是正确的。是对美国的影响，排除。答案：B5针对印度支那形势提出“多米诺骨牌论”的美国总统是()A杜鲁门B艾森豪威尔C肯尼迪D尼克松解析：本题旨在考查学生对基础知识的再认再现能力。美国总统艾森豪威尔针对印度支那问题提出“多米诺骨牌论”。答案：B6美国在二战后对越南地区实施控制，是其全球
4、战略的一个重要体现，其主要意图是()A抢占越南地区的石油资源B为了控制印度洋地区C建立远东包围圈D稳定资本主义的大后方解析：本题考查的是美国插手越南战争的原因，应该说这是美国全球战略的一个重要步骤。控制越南，再加上台湾、朝鲜、日本，这样就可以形成一个庞大的包围圈，既可以封锁新中国，也可以防止苏联势力在远东的扩张。答案：C72009年5月27日俄罗斯外交部官员说，希望朝鲜半岛局势不要演变成“热战”。历史上朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键因素是()A美国操纵安理会通过了指责朝鲜是“侵略国”的决议B宣布武装援助韩国C第七舰队进驻台湾海峡D美国组成“联合国军”干涉朝鲜战争解析：关键是理解
5、“从内战扩大为一场国际性的局部战争”的含义。朝鲜内战爆发后，美国操纵安理会通过决议，组成所谓的“联合国军”，朝鲜战争演变成为国际战争。答案：D8朝鲜战争和越南战争的实质是()A资本主义与社会主义两大阵营的斗争B两国的内政问题C美国干涉两国内政的局部战争D地区争霸战争解析：本题考查学生的分析能力。其实质是两大阵营的对抗斗争。答案：A二、非选择题9阅读下列材料：材料一 材料二越南民主共和国是中国唇齿相依的邻邦，越南人民是中国人民亲如手足的兄弟，美国对越南民主共和国的侵犯，就是对中国的侵犯，中国人民决不会坐视不救。 中华人民共和国政府声明(1964年8月6日)请回答：(1)图一反映了什么问题？这应属于“特种战争”还是局部战争？(2)图二对越南战争的结局有何影响？(3)结合材料二和所学知识，分析越南战争中越南胜利的原因。解析：第(1)问结合图片回答，应是派军队直接侵略的局部战争。第(2)问图二反映了美国人民反战情绪高涨，是促使越南战争结束的原因之一。第(3)问结合材料一、二和所学知识，进行归纳总结。答案：(1)美国对越南的大规模轰炸。局部战争。(2)美国国内反战运动的高涨，使美国政府陷入内外交困的境地，在一定程度上导致美国侵略战争的失败。(3)越南人民抗美救国战争的正义性；得到了中国等社会主义国家各国人民的支持和声援；越南军民的顽强抗击。