1、第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱基础认知自主学习一、商品1.含义:用于_的劳动产品。2.基本属性:_和_。【情境思考】响应号召,保护安全,骑电动车的学生购买头盔。两年后,头盔损坏,卖到废品收购站。这一过程中,头盔的“身份”有哪些变化?提示:学生购买时,头盔是用于交换的劳动产品;使用中,头盔是防护用品;卖到废品收购站时,是废塑料,可以回收利用。交换使用价值价值二、货币1.含义:从商品世界中分离出来固定地充当_的商品。2.基本职能:(1)价值尺度:实质:表现和衡量其他一切商品_大小,把商品的价值表现为一定的_。价格:通过一定数量的_表现出来的商品_,叫作价格。(2)
2、流通手段:实质:充当_的媒介。商品流通与商品交换的关系:以_为媒介的商品交换,叫作商品流通。一般等价物价值价格货币价值商品交换货币3.其他职能:_、_和_。4.纸币:含义由国家(或某些地区)发行并_使用优点制作成本低,更易于保管、_和运输趋势成了世界各国普遍使用的_,使用明显减少供应以流通中所需要的_为限度贮藏手段支付手段世界货币强制携带货币货币量【明辨是非】2021年3月5日,政府工作报告中强调,货币供应量和社会融资规模增速与名义经济增速基本匹配,保持流动性合理充裕,保持宏观杠杆率基本稳定。对此,有同学说,为了使人民生活富裕起来,我们可以要求国家多发行一些钞票,让人民钱包鼓起来,生活富起来。
3、这种观点正确吗?提示:纸币供应要以流通中所需要的货币量为限度,过量发行会导致通货膨胀,影响经济秩序和人民生活。能力形成议题导学议题一 应该更加关注商品价值还是使用价值【议题诱思】性价比全称是性能价格比,是一个性能与价格之间的比例关系,具体公式:性价比=性能/价格。通常不会在同一性能基础上比较或比较的机会较少。性价比应该建立在你对产品性能要求的基础上,也就是说,先满足性能要求,再谈价格是否合适,由于性价比是一个比例关系,它存在其适用范围和特殊性,不能一概而论。(1)“性价比”关注了商品的哪些属性?(科学精神)提示:性能涉及的是使用价值,价格涉及的是价值。(2)购买商品时,你会怎样考虑“性价比”?
4、(公共参与)提示:选择使用价值符合自己需求、价格能够承受的商品。【归纳释疑】1.自然物品、劳动产品、商品角色的相互转换:2.选购商品的基本依据:标准含 义物美价廉强调货比三家,购买使用价值相同甚至更高而价格低的商品优质优价强调优质产品价格高,符合市场经济基本规律,特指将商品品质放在第一位,可以接受更高价格性价比商品档次和价格多样、人的需求和支付能力多样。要根据实际情况综合考虑商品品质与价格问题,性价比评价带有很强的主体差异性【知识拓展】商品的多重含义和类型(1)商品主要有以下三种不同的含义:商品是指为了出售而得到货币,有一定使用价值的劳动产品。商品是满足人们某种需要的,用来交换的劳动产品。商品
5、是经过交换且非进入使用过程的劳动产品。(2)狭义的商品仅指符合含义的有形产品;广义的商品除了可以是有形的产品外,还可以是无形的服务。比如“保险产品”“金融产品”等。在商标法事务中,适用于狭义的商品的有关的规定,也同样适用于广义商品中的服务。【典例示范】(2019天津高考)江苏省睢宁县沙集镇曾经是一个贫困的农业镇,2006年前主要从事废旧塑料回收和加工,生态环境不堪重负。从2007年第一个开家具网店的农户尝到甜头起,年轻人开启电商创业大幕。随着市场的变化,该镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销,再到重视创意和知识产权三个阶段。为使电商企业健康发展,睢宁县政府开展了产品质量提升和
6、环保达标活动,对信用良好的电商给予专项财政支持。2008至2017年,全镇工业总产值以年均16.7%的速度持续增长,物流、商贸等相关服务业得到快速发展,沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。运用商品二因素知识,说明电商企业为什么要重视商品质量。【思维建模】【解析】本题是原因类试题,限定知识是“商品二因素”,即商品的使用价值和价值。任何商品都是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,电商企业要顺利地卖出商品,实现商品价值,就必须重视商品的使用价值。为此,必须重视商品质量(使用价值)。答案:使用价值和价值是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。电商企业要顺利地卖出商品,实现商品价
7、值,就必须重视商品的使用价值,提高商品质量,更好地满足消费者需求。议题二 货币应该多供应还是少供应【议题诱思】2021年4月12日,人民银行举行2021年第一季度金融统计数据新闻发布会。会议指出,2021年一季度,人民银行坚决贯彻党中央、国务院部署,坚持稳健的货币政策灵活精准、合理适度,把服务实体经济放到更加突出的位置。进一步发挥好结构性货币政策工具的精准导向作用,使资金更多流向科技创新、绿色发展、小微企业等重点领域和薄弱环节。总体来看,当前流动性合理充裕,货币供应量和社会融资规模增速同名义经济增速基本匹配。(1)货币供应遵循什么样的规律?(科学精神)提示:货币的供应量必须以流通中所需要的货币
8、量为限度,与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。(2)央行为什么要发挥货币政策工具的精准导向作用?(政治认同、科学精神)提示:顺应经济社会发展需要,货币供应量和社会融资规模增速同名义经济增速基本匹配,有利于促进经济的发展。【归纳释疑】1.金银、一般等价物、货币、商品的关系:(1)金银主要有三种状态,一是纯自然资源状态(不是劳动产品),二是金银饰品和器皿状态(普通商品),三是一般等价物(货币)状态。(2)一般等价物是商品,充当一般等价物的商品很多,固定在金银上以后就产生了货币,货币的本质是一般等价物。(3)一般等价物、货币都是特殊商品,特殊在忽略了原本的使用价值,而只是充当商品交换
9、的媒介。2.货币的职能:价值尺度表现和衡量其他一切商品价值大小流通手段在商品流通中充当商品交换媒介支付手段随着商品赊账买卖的产生而出现,在赊销赊购中,货币被用来偿还债务贮藏手段被当作社会财富的一般代表保存起来世界货币作为社会财富的代表在国与国之间转移,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额等3.理解纸币含义:(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的,如果不是官方发行的,就不是法定货币,而是伪造的假币,不允许在市场上流通。(2)制售假币的行为在各国都属于犯罪行为。对伪造货币的行为不加制裁,会造成金融秩序的混乱,危及国家的国民经济和人民的正常生活。中华人民共和国中国人民银行法规定:禁止伪造、变造
10、人民币。禁止出售、运输、购买、持有、使用伪造、变造的人民币。(3)国家以前强制使用但现在不再强制使用的,则不能在市场上流通。例如,1948年发行的纸币就不能再在市场上使用了。4.纸币的职能:(1)不具有价值尺度、贮藏手段职能,因为其没有价值。(2)执行流通手段、支付手段职能,因为人们只关心它的名义价值。(3)部分纸币执行世界货币职能。5.货币供应:(1)货币供应应遵循客观规律。货币供应与待售商品成正比,与货币流通速度成反比。(2)针对经济社会发展需要,我国当前实行稳健的货币政策。【易错易混】货币也是商品(1)货币的本质是一般等价物,一般等价物也是商品。(2)货币从商品世界中分离出来后,其使用价
11、值发生了变化。【时政术语】存款准备金与存款准备金率(1)所谓存款准备金,简单地说,如果存款准备金率是20%,你在银行存100元,商业银行要把20元缴到央行,只能往外贷款80元。存款准备金是为了预防挤兑等风险。(2)存款准备金率降低一个点,商业银行就可以多放出不少贷款。银行也可以赚取更多利息差。但是另一方面,金融风险也增加了。如果金融风险不增加的话,那就可以把存款准备金率降到很低很低。所以存款准备金率也不是想降就降。【典例示范】(2019全国卷)存款准备金是商业银行为保证客户提取存款和资金结算需要而按规定向中央银行缴存的部分存款。存款准备金占商业银行吸纳存款总额的比率就是存款准备金率。2018年
12、以来,中国人民银行先后6次降低存款准备金率。降低存款准备金率是为了()加快货币流通速度,稳定物价水平扩大投资及社会支出,刺激经济增长满足客户资金结算需求,防范挤兑风险增加信贷资金供应,提高商业银行信贷能力A.B.C.D.【思维建模】【解析】选C。本题考查考生对我国宏观调控的货币政策的认识和理解。降低存款准备金率,商业银行手中的贷款资金充足,规模增加,会扩大投资及社会支出,刺激经济增长,符合题意;商业银行手中的贷款资金充足,会增加信贷资金供应,提高信贷能力,符合题意;货币流通速度加快,会提高物价水平,错误;降低存款准备金率,不会影响结算需求,不能防范挤兑风险,错误。【误区指正】正确认识货币流通速
13、度的影响:货币流通速度影响货币供应量和物价。正确认识物价影响:物价变动影响供求,应综合分析。【课堂回眸】素养发展热点探究降准为经济发展注入活力【热点解读】2020年5月15日,央行第二次对中小银行定向下调存款准备金率0.5个百分点。此轮降准自4月开始分两次实施,共释放长期资金约4 000亿元。亿翰智库分析认为:此轮降准主要是加大对中小微企业的支持力度,降低社会融资实际成本。受疫情的影响,众多小微企业仍然面临生存、生产困难的局面,需要更大力度、更加精准的金融纾困政策。普惠金融降准更有助于小微企业渡过难关,为实体经济的发展创造良好的金融环境。本次疫情对经济的冲击比较大,市场情绪受到一定负面影响,本
14、次定向降准释放了加大逆周期调节力度的信号,有助于提振市场信心。结合材料,分析降准为何能促进小微企业发展。(政治认同、科学精神)提示:降准能够释放资金、扩大贷款,提高小微企业融资能力,从而促进其发展。【思维辨析】降准释放了大量流动性,扩大了市场上的货币供应,使经济下行压力得到一定程度的缓解。据此,有人认为,促进经济平稳运行需要增发纸币。请运用所学的知识对此观点进行评析。(科学精神)提示:在经济下行压力较大时,增发纸币,有利于扩大社会需求、缓解经济下行压力。在社会总需求大于等于社会总供给的情况下,增发纸币会加剧通货膨胀,不利于经济健康发展。【生活调研】企业获得发展资金会投资扩大生产。生产的对象是商
15、品,生产者要关注购买者的实际需要。请你就企业如何适应市场需求提两条建议。(公共参与)提示:提高产品质量,扩大有效供给;提高产品的性价比。学情诊断课堂测评1.一方有难,八方支援。新冠肺炎疫情期间,全国多地驰援武汉,多国援助中国,中国也分批援助他国。期间,捐助、援助了很多消毒用品和口罩。这些消毒用品和口罩()都是用于交换的劳动产品用于捐赠则没有价值进行疫情防控是其使用价值大家普遍乐意接受,是一般等价物A.B.C.D.【解析】选C。捐赠的消毒用品和口罩,不用于交换,不是商品,有使用价值,但没有价值,正确;错误,没有用于交换;不符合题意,题干并未涉及一般等价物。2.根据全国消协组织受理投诉情况统计,2
16、021年一季度全国消协组织共受理消费者投诉271 107件。售后服务问题、合同问题和产品质量问题仍是引发投诉的主要原因,占投诉总量的近80%。这体现出消费者对这些方面的重视程度。消费者重视商品的质量和服务是因为()商品不具备应有的使用价值则无法顺利实现其价值所购商品不具备应有的使用价值会造成自身经济损失消费者购买商品是为了获得使用价值,满足自身某种需要质量体现使用价值,服务体现价值,都是商品的基本属性A.B.C.D.【解析】选C。商品不具备应有的使用价值则无法顺利实现其价值,这不是消费者重视商品的质量和服务的原因,而是生产者重视商品的质量和服务的原因,排除。消费者重视商品的质量和服务是因为消费
17、者购买商品是为了获得使用价值,满足自身某种需要,所购商品不具备应有的使用价值会造成自身经济损失,符合题意。质量体现使用价值,服务体现的也是使用价值,错误。3.数字人民币,又称数字货币电子支付,是中国人民银行基于国家信用发行的法定数字货币。2021年2月5日,苏州市政府开启“数字人民币苏州年货节京东专场”活动,发放3 000万元数字人民币消费红包,每个红包金额200元,红包数量15万个。下列对数字人民币理解正确的是()是我国法定货币,与纸币等值流通其使用提升了人民币支付的便利化水平其发行减少了货币供应,能抑制通货膨胀是一种虚拟货币,适应了数字经济发展需求A.B.C.D.【解析】选A。发行数字人民
18、币并不能减少货币供应;数字人民币也不是一种虚拟货币,故不选。“数字人民币,又称数字货币电子支付,是中国人民银行基于国家信用发行的法定数字货币”,是我国法定货币,与纸币等值流通,有利于提升人民币支付的便利化水平,正确。4.中国人民银行于2021年1月29日发行2021年贺岁普通纪念币一枚。该纪念币背面主景图案为中国传统剪纸艺术与装饰年画元素相结合的一头抬头牛造型,衬景图案为花灯和五谷,正面有“中国人民银行”“10元”字样。对于该纪念币,下列理解正确的是()该纪念币与现行流通人民币具有相同职能纪念币的面值是由国家规定的纪念币的购买力是由国家规定的纪念币不可直接用于购买商品A.B.C.D.【解析】选
19、A。该纪念币是我国法定货币,面值是由国家规定的,与现行流通人民币具有相同职能,正确;纪念币的购买力不能由国家规定,可直接用于购买商品,错误。【知识拓展】纪念币纪念币是一个国家为纪念国际或本国的政治、历史、文化等方面的重大事件、杰出人物、名胜古迹、珍稀动植物、体育赛事等而发行的法定货币。它包括普通纪念币和贵金属纪念币。质量为普制或精制,限量发行。普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞,是国家发行的既可以流通又具有纪念意义的法定货币。贵金属纪念币的面额只是象征性的货币符号,并不表明其真实价值,不能流通,其面额不计入市场现金流通量。5.在市场经济活动中,商品生产者总是先卖出自己的商品转化成人民币,再用
20、人民币去购买自己需要的商品。(1)人民币为什么能够购买其他商品?(2)有人认为,为提高人民的生活水平,我国应该多发行人民币。这种观点对吗?为什么?【解析】本题考查货币和人民币的相关知识。第(1)问考查人民币的作用和职能,结合货币的职能和纸币的含义回答;第(2)问考查货币供应规律,人民币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度,既不是越多越好,也不是越少越好。答案:(1)人民币是由我国发行并强制使用的,它在市场上执行流通手段的职能,在商品交换中起媒介作用。所以,人们持有人民币就能购买自己所需要的商品,人民币的这种职能是受国家法律保护的。(2)这种观点是错误的。国家有权发行人民币,但不能任意印发,它的发行量受货币供应规律制约。如果人民币的发行量超过流通中实际所需的货币量,会引起人民币贬值,出现通货膨胀。这样不仅不能增加财富,还会影响人民生活和社会的经济秩序。