1、云南省新平三中2019-2020学年上学期12月份考试高一 物理本试卷分第卷和第卷两部分，共100分，考试时间90分钟。学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分) 1.生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”这一规律的是()A 秤砣虽小，能压千斤 B 人往高处走，水往低处流C 鸡蛋碰石头不自量力 D 水滴石穿非一日之功2.如图所示，建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为，则磨石受到的摩擦力为()A (Fmg
2、)cosB (Fmg)sinC(Fmg)cosD(Fmg)3.如图所示，A，B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力()A 方向向右，大小不变B 方向向左，逐渐减小C 方向向左，大小不变D 方向向右，逐渐减小4.如下图所示的三个图中，所有的球都是相同的，且形状规则、质量分布均匀甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的内表面光滑的球壳内部并相互接触甲、乙、丙三球均处于静止状态，关于这三个球所受弹力的情况，下列说法正确的是()A 甲球受到两个弹力的作用B 乙球受到两个弹力的
3、作用C 丙球受到两个弹力的作用D 甲、乙、丙三球都只受到一个弹力的作用5.如图所示为甲、乙两物体运动的xt图象，下列关于甲、乙两物体运动的说法，正确的是()A 甲、乙两个物体同时出发B 甲、乙两个物体在同一位置出发C 甲的速度比乙的速度小Dt2时刻两个物体速度相同6.2012年8月10日，在2012年伦敦奥运田径男子200米决赛中，牙买加飞人博尔特以19秒32的成绩卫冕成功，成为历史上首位蝉联男子100米和200米双项奥运冠军的运动员下列关于他在运动中与地球间的作用力与反作用力的对数的说法正确的是()A 一对 B 二对 C 三对 D 四对7.汽车在平直公路上做刹车实验，若从t0时起汽车在运动过
4、程中的位移x与速度的平方v2之间的关系如图所示，下列说法正确的是()A 刹车过程汽车加速度大小为10 m/s2B 刹车过程持续的时间为5 sC 刹车过程经过3 s的位移为7.5 mDt0时汽车的速度为10 m/s8.搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车，当力沿斜面向上，大小为F时，物体的加速度为a1；若保持力的方向不变，大小为2F时，物体的加速度为a2，则()Aa1a2 Ba1a22a1Ca12a2 Da22a19.一列火车由静止以恒定的加速度启动出站，设每节车厢的长度相同，不计车厢间间隙距离，一观察者站在第一节车厢最前面，他通过测时间估算出第一节车厢尾驶过他时的速度为v0，则第n节车厢尾驶过
5、他时的速度为()Anv0 Bn2v0 Cv0 D 2nv010.如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体A做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g)()A B C D二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 11.(多选)图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的xt图象若以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则()A 甲在0到T1时间内，路程大于位移的大小B 甲开始运动时，乙在甲的前面CT3时刻，它们相遇，且此时甲的速度大于乙D 0到T3时间内，甲、乙的平均速度相同12.(多选
6、)关于速度，下列说法正确的是()A 瞬时速率始终不变的运动，一定是匀速直线运动B 物体做匀速直线运动，一定有平均速度等于瞬时速度C 平均速度可以粗略的描述物体在一段时间内的运动快慢D 瞬时速度的大小通常叫做速率13.已知a、b、c三个物体在010 s时间内的运动规律如图所示，则在010 s时间内下列说法正确的是()Aa、b、c三个物体的平均速度相等Ba、b、c三个物体的平均速率相等Ca的平均速率最大，b的平均速率小于c的平均速率Da的平均速率最大，b、c的平均速率相等14.(多选)关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法正确的是 ()A 长木板放在桌面上，带滑轮的一端要伸出桌边
7、B 实验时，要控制小车的加速度尽量小些C 应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车D 纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面三、实验题(共2小题,共15分) 15.如图所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机DIS直接显示物体加速度)探究加速度与力的关系”的实验装置(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，用钩码所受的重力大小作为_，用DIS测小车的加速度(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线(如图所示)分析此图线OA段可得出的实验结论是_此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_(填选项前字母)A小车与轨道之间存在摩擦
8、B轨道保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大16.在探究物体的加速度与物体所受外力、物体质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车以及车中的砝码质量用M表示，盘以及盘中的砝码质量用m表示(1)实验过程中，电火花计时器接在频率为f50 Hz的交流电源上，调整定滑轮高度，使细线与长木板平行(2)若已平衡好摩擦，在小车做匀加速直线运动过程中，绳子拉力FT_，当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力(3)某小组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是_A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小
9、车上B每次改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力C实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车D用天平测出m以及M，小车运动的加速度可直接用公式a求出(4)某小组同学保持小车以及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系时，由于他们操作不当，这组同学得到的aF关系图象如图所示，图线不过原点的原因是_；图线上端弯曲的原因是_(5)某小组在操作完全正确且满足(2)中质量关系的情况下，下图为实验时小车在长木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻计数点间还有4个打点未画出从纸带上测出x13.20 cm，x24.52 cm、x58.42 cm、x69.70
10、 cm.则小车加速度大小a_m/s2.(保留三位有效数字)四、计算题 17.足球以10 m/s的水平速度正对着墙壁撞击后，以9.0 m/s的速度被反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10 s，则：（1）在与墙壁接触的这段时间内足球的加速度是多大？方向如何？（2）若足球被反弹后做加速度大小为1.5 m/s2的匀减速直线运动，求：反弹后8 s时球离墙壁的距离18.甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其图象如图所示试计算：(1)从乙车开始运动多少时间后两车相遇？(2)相遇处距出发点多远？(3)相遇前两车的最大距离是多少？19.木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25
11、；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m.A、B、弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动现用F1 N的水平拉力作用在木块B上，如下图所示，求力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)20.如图所示，传送带与水平面的夹角37，并以v10 m/s的速率逆时针转动，在传送带的A端轻轻地放一小物体若已知物体与传送带之间的动摩擦因数0.5，传送带A端到B端的距离L16 m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少？(g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8) 答案1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.D 9.C
12、 10.D11.BC 12.BCD 13.AD 14.ACD15.【答案】(1)小车总质量小车所受的合外力(2)在质量不变时，加速度与合外力成正比C16.【答案】(2)Mm(3)C (4)没平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足)不满足Mm(5)1.3017.【答案】（1）190，方向与初速度方向相反（2）27 m【解析】（1）设足球初速度的方向为正方向，则初速度1=10 m/s，末速度2=-9 m/s，时间由加速度公式，有加速度方向与原速度方向相反故足球在这段时间内的加速度大小为190 m/s2，方向与原速度相反（2）足球从反弹到停止所用时间为：s反弹后8 s时球离墙壁的距离为：6 m=27 m.18
13、.【答案】(1)4.83 s(2)17.5 m(3)3 m【解析】从图象知两车初速度是v00，加速度分别为a1m/s2，a2m/s2，做匀加速运动(1)两车相遇时位移相等，设乙车运动t时间后两车相遇，则甲、乙两位移为s1a1(t2 s)2，s2a2t2，由于s1s2，所以a1(t2 s)2a2t2，代入数据解得t(22) s(舍去)，t(22) s4.83 s.(2)相遇点离出发点的距离s2a2t24.832m17.5 m.(3)由图可知甲车行驶t44 s时两车速度相等，此时两车距离最大，ss甲s乙34 m32 m3 m.19.【答案】8 N9 N【解析】没有施加力F时，木块A、B受力平衡，所
14、受静摩擦力等于弹簧的弹力，即FAFBF弹kx4000.02 N8 N木块B受到地面的最大静摩擦力为：FBmGB0.2560 N15 N施加力F后，对木块B有：FF弹FBm则B所受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为：FBFF弹9 N施加力F后，木块A所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为FAF弹8 N.20.【答案】2 s【解析】设小物体的质量为m，小物体被轻轻地放在传送带A端，小物体沿传送带方向速度为零，但传送带的运动速率为v10 m/s，二者速率不相同，它们之间必然存在相对运动传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用，小物体的受力情况如图所示设小物体的加速度为a1，则由牛顿第二定律有mgsinFf1
15、ma1FNmgcosFf1FN联立式并代入数据解得a110 m/s2小物体速度大小达到传送带速率v10 m/s时，所用的时间t11 s在1 s内小物体沿传送带的位移x1a1t5 m小物体的速度大小与传送带速率相同的时刻，若要跟随传送带一起运动，即相对传送带静止，它必须受到沿传送带向上的摩擦力Ffmgsin6m的作用，但是此时刻它受到的摩擦力是Ff2mgcos4m，小于Ff.因此，小物体与传送带仍有相对滑动，设小物体的加速度为a2，这时小物体的受力情况如图所示由牛顿第二定律有mgsinmgcosma2，解得a22 m/s2.设小物体速度大小达到10 m/s后又运动时间t2才到达B端，则有x2Lx1vt2a2t代入数据解得t21 s，t211 s(舍去)小物体从A端运动到B端所需的时间tt1t22 s.