1、天津市静海区第一中学2021届高三12月月考历史试题一、选择题1. 钱穆指出:“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”其中“第一”和“第三”演进完成于A. 西周、秦汉B. 西周、隋唐C. 秦汉、魏晋D. 秦汉、隋唐【答案】D【解析】【详解】根据“由封建而跻统一，一也”可知第一是指废除封建制度完成统一的时期，结合所学内容可知是秦汉时期废除分封，实行郡县制；根据“由士族门第再变而为科举竞选，三也”可知第三是指建立科举制的时期，结合所学内容可知是隋唐时期。综上所述，故选D，排除ABC。2. 有史学
2、家说：“且异姓之国，非宗法所能统者，以婚媾、甥舅之谊通之。于是天下之国，大都王之兄弟、甥舅，而诸国之间，亦皆有兄弟、甥舅之亲。周人一统之策，实存于是。”这主要反映了西周政治制度的特点之一是A. 神权与王权结合B. 以血缘关系为纽带形成国家政治结构C. 婚姻成为控制同姓诸侯国的主要手段D. 最高执政集团尚未实现权力的高度集中【答案】B【解析】根据“异姓之国，非宗法之所能统者，以婚媾、甥舅之谊通之”，根据所学可知，宗法制是以血缘为纽带的，以父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级的，形成家国同构的局面，故选B项；A项材料无法体现，C项说法太绝对，材料无法体现，D项材料反映不出来，排除ACD。点睛：解题的
3、关键信息是“异姓之国，非宗法之所能统者，以婚媾、甥舅之谊通之”，结合所学宗法制的特点分析解答。3. 明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此分析，明代内阁A. 开辟了入仕做官的新途径B. 六部逐渐成为内阁的下属机构C. 自设立起即为法定决策机构D. 地位虽有变化但职能基本未变【答案】D【解析】【分析】【详解】材料中文字说明明代内阁的地位逐步提高，但职能并未改变，依旧是皇帝的秘书机构，D正确，A是科举制特点；内阁并不能领导六部，B错误。明成祖正式设内阁。仅
4、备顾问，不参与决策，C错误。4. 下列措施包含了官署相互牵制、相互监督内容的是商鞅变法实行奖励军功，贵族无功不授爵隋唐实行三省六部制宋各州公文须由知州和通判联合署名元中央设中书省清设内阁后又设军机处A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查学生调动和运用知识分析历史问题的能力。题目考查包含了官署相互牵制、相互监督内容的措 施， 没有体现官署相互监督，故不符合题意， 表述不符合史实。三省之间相互牵制，故正确；体现了相互牵制。所以答案选B。5. 雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民
5、大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典A. 最高权力机关由直接选举产生B. 公民大会负责审理大部分案件C. 各权力机构之间相互制约平衡D. 从制度上防止专制以维护民主【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字说明雅典公民大会是最高权力机构，公职人员行使职权必须接受公民大会的监督，失职者皆受惩处，这反映出古希腊民主体制对预防行政专制制度性设计，答案选D，A B两项含义材料并未直接体现，C项说法错误，公职人员对公民大会没有制约作用。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治民主政治的特征6. 公元前454年，古罗马贵族与平民终于达成协议，立法委员会全部
6、由贵族担任，但起草委员和法律须经由贵族和平民共同组成的军伍大会选举和通过，经元老院批准，才能生效。这一协议A. 扩大了古罗马统治的社会基础B. 实现了贵族与平民政治上的平等C. 是习惯法向成文法转变的标志D. 适应了罗马疆域不断扩大的需要【答案】A【解析】【分析】【详解】材料“起草委员和法律须经由贵族和平民共同组成的军伍大会选举和通过”表明这一协议使平民参与到法律的创制工作，从而扩大了古罗马统治的社会基础，故A项正确；罗马法是维护贵族利益的，故B项错误；C项是指十二铜表法的颁布，排除；D项是指万民法，故D项排除。【点睛】材料“起草委员和法律须经由贵族和平民共同组成的军伍大会选举和通过”是关键。
7、7. 托克维尔在论美国民主中说道：“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本州内组织贵族集团。”对此言论理解最准确的是A. 中央集权与地方分权相结合B. 各州政府拥有法律赋予的自主权C. 中央政府的权威得到充分保障D. 各州法律对于阐述行政权有差异【答案】A【解析】【分析】【详解】材料一方面体现了中央政府的权力，另一方面体现了地方各州权力，表明美国中央政府与地方政府分权而治，故A选项正确；材料体现的是中央集权与地方分权，不仅仅强调地方权力，故B选项错误；材料没有仅仅强调中央政府的权威，故C选项错
8、误；材料没有体现各州法律对行政权的阐述，故D选项错误。8. 至1906年，中国自产鸦片584800担，产量达同年外国进口鸦片的11倍，种植鸦片的耕地约占全国耕地的2%。1928年甘肃部分地区鸦片种植竟占农田面积的75%，产值占农作物的90%。这一现象造成的最主要影响是A. 加速了小农经济的解体B. 中国的经济和社会危机加剧C. 清政府禁烟政策的失败D. 西方列强的鸦片在中国滞销【答案】B【解析】材料表明中国鸦片种植面积大，产值高，结合所学，农业是中国的立国之基, 鸦片的广泛种植严重地浪费大批农村劳动力, 挤占了本已十分紧张的耕地, 加剧了近代中国农村的经济和社会危机，B正确；A、D也是大面积种
9、植鸦片的影响，但不是最主要影响，排除；第二次鸦片战争后，鸦片贸易已经合法化，表明清政府禁烟政策已经失败，种植鸦片也无法体现清政府不推行禁烟政策，故C错误。9. 1942年，在共产党讨论如何研究党史时，毛泽东就指出革命的准备不是从1921年开始的，实际上是由辛亥革命、五四运动准备的，“严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题：从辛亥革命说起差不多，应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下”，“不然，就不明了历史的发展。”毛泽东旨在A. 中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展B. 辛亥革命和五四运动在民主革命史上有重要地位C. 旧民主主义革命的伟大历史功绩必须得到肯定
10、D. 中共领导的新民主主义革命是从辛亥革命开始的【答案】A【解析】【分析】【详解】根据材料内容可知毛泽东认为辛亥革命在政治上推翻帝制，把旧民主主义革命向前推进了一大步，为中国共产党的诞生扫除了政治障碍；辛亥革命促进了民族资本主义经济的发展，有利于工人阶级的成长壮大，辛亥革命宣扬了民主共和思想，促进了思想解放，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了条件，所以说中国共产党建立后领导的革命事业，是辛亥革命的继续和发展，故选A；材料强调中共成立与辛亥革命、五四运动的内在联系，不是强调辛亥革命和五四运动的地位，B错误；材料没有否定旧民主主义革命的功绩，C错误；新民主主义革命是从五四运动开始的，D错误。
11、10. 1938年12月， 日本陆军省和参谋本部规定:“如无特别重大的必要时， 不企图扩大占领地区，而占领地区划分为以确保治安为主的治安地区与以消灭抗日势力为主的作战地区。”这说明A. 正面战场已形成对日本优势B. 日本已放弃继续进攻的努力C. 国民政府采取消极抗日策略D. 敌后战场有效牵制日本进攻【答案】D【解析】【分析】【详解】据材料1938年12月可知，抗日战争已经进入相持阶段，日本由于战线太长、兵力不足，敌后抗日根据地严重地威胁了敌人的后方，所以才有材料中的规定“而占领地区划分为以确保治安为主的治安地区与以消灭抗日势力为主的作战地区。”，这说明敌后战场有效牵制日本进攻，D正确；据所学可
12、知，抗日战争的相持阶段，敌后抗日根据地成为抗敌的主战场，且A说法违背史实；据所学可知，抗日战争的相持阶段，日本仍继续进攻，B说法错误；材料没有涉及到国民政府的抗日，C与题意无关。11. 西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则但英美现代西方民主制度出现了行政权扩张、立法权式微和司法权的政治化，英国被认为是“首相民主”，美国总统被称为“皇帝般的总统”。对此理解正确的是A. 反映代议制民主下权力运行机制的调整B. 立法和司法权对行政权的制约监督形同虚设C. “首相民主”是直接民主的一种表现形式D. “皇帝般的总统”是指美国保留部分封建残余【答案】A【解析】【分析】【详解】
13、根据所学知识可知，“三权分立”、“代议制”、“多党制”是西方民主制度的主要特色，但在各个国家的具体表现形式都不一样。事实上，西方政治制度纷繁复杂，形态各异，没有任何两个国家的制度是完全一样，这是为了缓和社会矛盾，调整资本主义社会各个阶级、阶层、利益集团之间的关系而做出调整的必然结果，故A选项正确；根据材料“西方民主制度建立的理论基础主要是天赋人权思想和三权分立原则”可知权力的制约与平衡不是形同虚设，故B选项错误；西方近现代民主制都是间接民主，而不是直接民主，故C选项错误；美国政治没有保留皇帝，因此“皇帝般的总统”不是指美国保留部分封建残余，故D选项表述错误。12. 近代史上的这场运动，学者将其
14、价值概括为三种“真精神”“民众自决的精神”“社会制裁的精神”“学生牺牲的精神”，另外还有三个方面的实际影响“思想改革的促进”“社会组织的增加”“民众势力的发展”。这场运动A. 使民主共和观念逐渐深入人心B. 动摇了专制思想的统治地位C. 标志着新民主主义革命的开端D. 推动第一次国共合作的实现【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料“民众自决的精神”“社会制裁的精神”“学生牺牲的精神”可知，该学者所说的运动是五四运动，根据所学可知五四运动的爆发标志着新民主主义革命的开端，故C项正确；根据史实可知，辛亥革命使民主共和深入人心，故A项错误；新文化运动动摇了专制思想的统治地位，故B项错误；五四运动
15、为中共的成立奠定了思想基础，中共还没有成立，起不到推动第一次国共合作的作用，故D项错误。13. 1927年4月27日至5月9日，中国共产党在汉口召开第五次全国代表大会，会议认为封建分子与资产阶级已经叛离，“无产阶级将实行其领导权”，党应该“执行激进的土地改良政纲和创造乡村的革命民主政权”。这表明当时的中国共产党A. 正确地分析了国内的基本形势B. 彻底摆脱了右倾机会主义错误C. 已对国民大革命有所总结和反思D. 为中国民主革命指明了正确道路【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查了国民大革命的失败。根据“执行激进的土地改良政纲和创造乡村的革命民主政权”可知当时的中国共产党还没能正确分析国内基
16、本形势，也不能为中国民主革命指明正确的道路，还是存在右倾机会主义的倾向，故排除A、B、D；但根据“会议认为封建分子与资产阶级已经叛离，无产阶级将实行其领导权”可知当时的中国共产党已经对国民大革命有所总结和反思。故选C。14. 以下是某部中国近代史著作的目录（节选）省略号处的内容可能是A. 中共抗日民族统一战线B. 遵义会议C. 重庆会谈纪要的签订D. 战略决战【答案】A【解析】【详解】据题意可知，省略号处是包含在“联合抗日运动”这节内容里面的，主要是国共合作抗日的内容，故中共抗日民族统一战线符合题意，A正确；遵义会议是国共对峙时期，故B排除；重庆会谈纪要的签订是在抗日胜利以后，故C排除； 战略
17、决战是解放战争时期，D不符合题意。15. 在渝期间，毛泽东在回答“共产党要不要另起炉灶”的问题时表示，“不是我们要另起炉灶，而是国民党灶里不许我们造饭”，“我们对国民党，只是有所批评，留有余地，并无另起炉灶之意”。这表明此时的中国共产党（）A. 倡导和平建国B. 缺乏抗争国民党的实力C. 强调自身独立自主必要性D. 不敢公开反对国民党的专制统治【答案】A【解析】【分析】【详解】根据材料信息“不是我们要另起炉灶，而是国民党灶里不许我们造饭”、“我们对国民党，只是有所批评，留有余地，并无另起炉灶之意”等，材料主旨体现的就是，在抗日战争结束后，中国共产党迫切希望国内稳定，维护国家统一，A项符合材料主
18、旨和题意，正确；B项说法明显与材料主旨不符，排除；C项与材料“并无另起炉灶之意”信息不符，排除；D项明显属于对题干材料的片面解读，不符合题意，排除。【点睛】本题考查的是近代中国重庆谈判相关知识点，旨在考查解读材料、运用所学知识解决问题的能力。16. 1894年7月11日，申报发表战必胜说一文，从中国传统的战胜之道天时、地利、人和来进行分析，认为日本东京地震是天心示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。而中国自仿行西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚何有惧哉？”这表明战前A. 中国已经做好了战争准备B. 国人盲目自信C. 日本丧
19、失天时、地利、人和D. 国人对国情分析比较透彻【答案】B【解析】【分析】【详解】依据材料可知，甲午战前当时国人认为天时、地利、人和都对日本不利，而对中国有利，可以和日本一战，这说明当时国人盲目自信，因此B选项正确。这是对中日国情的主观判断，A选项表述不符合史实，错误；C选项错误，不能依据当时国人的主观分析就得出日本在事实上丧失了天时、地利、人和；D选项错误，依据材料可知，此分析并未真正的认识中日国情，并不透彻。故正确答案为B选项。17. 在八七会议上进行革命总结时，毛泽东“把国共两党合作比喻为共同建造一座房子”，他说：“我们虽然像新娘子一样扭扭捏捏地搬进了房子里，但始终没有当房子主人的决心”。
20、这表明中共在过去的革命中A. 未充分地发动广大农民B. 没有坚持武装斗争C. 忽视了革命领导权问题D. 没有做到独立自主【答案】C【解析】根据题干和所学知识可知，毛泽东在八七会议上把共产党比喻成新娘子，没有当房子主人的决心，说明他认为年幼的中国共产党忽视了革命的领导权，C项正确。在第一国共合作中，中国共产党领导开展农民运动，排除A。B项是第一国共合作破裂的原因，但与题干涉及领导权的问题无关，排除。题干涉及的是领导权的问题，与独立自主无关，排除D。综上所述，本题正确答案为C。18. 新冠肺炎疫情已经成为影响2020年春季美国总统选举的一大议题。沃伦等民主党总统参选人抨击政府的抗疫行动不力，而身为
21、总统的共和党人特朗普则抨击沃伦行为是“政治闹剧”。材料中两大政党互相攻击（）A. 源于其政治利益的争夺B. 损害了美国的国家根本利益C. 加剧了美国的政治危机D. 导致美国政府管理效能低下【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，两大政党互相攻击其实质是美国推行两党制的一个体现，源于不同党派间政治利益的争夺，故A项正确；两大政党互相攻击只是出于各自党派的利益，并不会损害国家的根本利益，排除B项；两大政党互相攻击是正常的现象，不会加剧政治危机，排除C项；材料没有涉及到管理效能问题，排除D项。19. 下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是记述出处“天子作师，公帅之，以征不德是
22、以上能征下，下无奸惠。”国语鲁语上“鲁、卫、晋，齐四国，又以王室至亲为东方藩篱，夏殷以来的故国，方之蔑矣。由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。”王国维殷商制度论“昔天子班贡，轻重以列。列尊贡重，周之制也。”左传高祖本纪A. 分封制加强了诸侯与周王的隶属关系B. 分封制促进了东方诸侯国的社会发展C. 西周姬姓封国承担的贡赋较重D. 周天子权力高度集中局面形成【答案】A【解析】【分析】【详解】材料信息“是以上能征下，下无奸惠”、“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”、“列尊贡重，周之制也”都体现了诸侯与周王的政治隶属关系，故A项正确；材料未涉及东方诸国的社会发展，故B项错误；“列尊贡重
23、”不一定是姬姓封国，故C项错误；此时周王没有实现权力的高度集中，故D项错误。20. 以下摘自于英国艾格蒙特勋爵的日记。下列选项中信息能够从材料得出的是 1730年3月25日，星期三 今天我听说议院讨论托马斯爱斯顿爵士的当选问题直到夜晚11点钟罗伯特沃波尔爵士一直等到表决完毕才走，其目的是想影响议院来帮助布列列顿现在沃波尔爵士成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所，这些坏蛋们干着肮脏的勾当，趋附着他，并且首先获得他的保护，然后得到他的宠信，由于他（沃波尔）的首相地位，继之也必得到朝廷的赞许A. 英国责任内阁制形成并得以完善B. 开创了多数党领袖任首相的先例C. 英国内阁中首相的职位已经确立D. 英国
24、首相直接由国王任命才有效【答案】C【解析】【详解】据“由于他（沃波尔）的首相地位”可知英国内阁中首相的职位已经确立，说明英国当时确立了首相职位，故C正确；题意没有体现内阁制的完善，故A排除；题意没有体现沃波尔是多数党的领袖，故B排除；题意没体现国王直接任命首相，故D错误。二、材料题21. 阅读下列材料，回答问题材料一 （1）图一和图二分别体现了哪一朝代对山东省的管辖？从中看出它们各自采取了什么样的行政管理制度？我国古代地方行政管理制度的逐步完善有何积极作用？材料二 “高皇帝以圣德受命，建立鸿业，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临，历载二百年，天下安宁。”“汉家至德博
25、大，宇内万里，立置郡县。部刺史奉使典州，督察郡国，吏民安宁。”汉书朱博传材料三 汉唐时期绩效考评有比较配套的机制汉代有“上计制度上计吏由郡守的僚佐担任，每三年计一次。汉代将全国分为十三州，也即十三个监察区中央设十三名刺史为监察官，各负责一州的监察事务。汉唐时期还有一种临时性突击考评地方官吏的辅助手段，其主要形式是巡查。汉唐时期重视对考评结果的应用，在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱予夺等方面都体现了不同考绩的结果。我国汉唐时期绩效考评的特色与启示材料四 （明朝）设六科给事中，按六部的业务进行对口监察，有单独上奏言事，监督和弹劾百官的权力。六科被称为“风宪之司”，可以风闻奏事，而不一定负核实的
26、责任，所以当时的六部官员“无敢抗科参而自行者”。明代的东厂、西厂、锦衣卫等都是君主直接委派的特别亲信，他们用公开或秘密的方式进行特别监察，往往用于治理大狱、检举吏民奸罪，伺察密告。韦庆远、柏桦中国政治制度史（2）根据材料二、三、四，归纳汉、唐、明时期政府对官吏监察考评的措施，明朝监督制度加强反映了怎样的时代特征？（3）除上述监察制度之外，结合所学知识列举两个古代的监察制度。【答案】（1）西周和西汉前期。分封制和郡国并行制。有利于我国统一的多民族国家的形成、发展和巩固；有利于促进社会经济的发展和维护政治的稳定，国家的安全。（2）措施：实行上计考察；设立刺史作为监察官监察地方；开展临时性突击考评；
27、依据不同考评结果对官员予以赏罚；对中央主要行政部门进行对口监察；监察官员可风闻奏事；设厂卫等特别机构监督官员。特征：君主专制统治强化（封建制度腐朽没落）（3）监察制度：秦朝：设立御史大夫负责监察百官；宋朝：设通判监督知州；元朝：设御史台；明朝：设按察司。【解析】【详解】（1）据图一中体现的“卫、齐、鲁”等地名，再结合所学知识即可得出是西周时期，实行分封制，设诸侯国，据图二“高密国”、“齐郡”等可，再结合所学知识，可得出是在汉朝初期，实行郡国并行制；其积极作用可从民族国家的形成、社会稳定、社会秩序等角度回答。（2）由材料“上计制度”“监察区”“临时性突击考评地方官吏的辅助手段”“重视对考评结果的
28、应用”等关键信息可知汉唐时期政府对官吏监察考评的措施，即是实行上计考察；设立刺史、采访使作为检查官监察地方；开展临时性突击考评；依据不同的考评结果对官员予以赏罚。明朝的措施可据“按六部的业务进行对口监察”“可以风闻奏事”“明代的东厂、西厂、锦衣卫等都是君主直接委派的特别亲信”即可得出对中央主要行政部门进行对口监察；监察官员可风闻奏事；设厂卫等特别机构监督官员。明朝的时代特征，从明朝监督制度加强反映了君主专制统治强化。（3）本题考查学生对课本基础知识的掌握，据所学知识回答即可。为了保证官僚队伍的廉洁和效率，从秦汉开始，监察制度就开始确立起来。秦朝：设立御史大夫负责监察百官；宋朝：设通判监督知州；
29、元朝：设御史台明朝：设按察司。22. 阅读材料，回答问题材料一 伯利克里说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”（1）为了保证“全体人民”掌权，雅典主要设立了哪些政治权力机构？根据材料一，简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主制的特点。材料二 中国法典的缘起与（罗马）查士丁尼法典的组成方式有相同之处限制中国法典之外的出版物的发行（政府除外），罗
30、马亦是如此，两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法，还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处。田涛接触与碰撞：16世纪以来西方人眼中的中国法律（2）根据材料二，归纳古代中国与罗马在法治方面，有哪些相似点？ 材料三 1689年，议会通过权利法案，明确了君主对议会权力的认可；1689年的兵变法在很大程度上剥夺了国王对军队的控制权；1694年的三年法则规定，一届议会为期最多不得超过3年，并且每3年之中必须至少召开一次议会摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅15世纪以来世界九强兴衰史材料四 1787年，国民议会起草了新的政权体系蓝图美利坚合众国宪法其中强调了个人权利。美国领导人将联邦政府建立在人民主权
31、基础上，同意遵从这部宪法，保障言论自由、出版自由及宗教信仰自由等个人自由。【美】杰里本特利、赫伯特齐格勒新全球史（3）根据材料三、材料四，总结近代代议制政体的共同特征。【答案】（1）公民大会；五百人议事会；民众法庭。权力属于全体公民；公民在法律上一律平等；能够对国家有所贡献的公民，无论贫富均可担任公职。（2）政府垄断立法；立法形式多样；保护私有财产。（3）法律至上、议会主权、主权在民。【解析】【详解】（1）据所学知识可知，为了实现雅典民主政治，设置了公民大会，作为最高权力机构，五百人议事会作为公民大会的常设机构，民众法庭作为最高司法机构；其特点，据“因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中
32、”可得出权力属于全体公民，据“每个人在法律上都是平等的”可得出公民在法律上一律平等，据“只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”可得出能够对国家有所贡献的公民，无论贫富均可担任公职。（2）据“两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法，还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处”可得出政府垄断立法；立法形式多样；保护私有财产。（3）据“权利法案”、“兵变法”、“三年法”可总结出法律至上，据“美国领导人将联邦政府建立在人民主权基础上”可得出主权在民，据“国民议会起草了新的政权体系蓝图”、“议会通过权利法案，明确了君主对议会权力的认可”可得出议会主权。23. 阅读以下材料，
33、回答问题：材料一 1869年明治政府向美国、荷兰等国提出了修约要求，但遭到拒绝。1880年井上馨出任外务卿后，把修约的重点放在治外法权权上，关税仅是修改现行税率。井上因过度对外妥协，遭到民权人士的反对而下台。1888年新任外相大隈重信则采取较强硬的外交策略，以美、德、俄作为修约谈判的突破口，提出在与美、俄等国签订新约的5年后，废除领事裁判权，得到美德俄国的同意。19世纪90年代，国际局势发生重大变化，英国对日政策发生根本性变化。1894年7月日本同英国签订了通商航海条约，废除了领事裁判权，并部分收回了关税自主权。此后，其他列强先后同日本签订了类似的条约。1910年日本向各国发出修约通知，191
34、1年美国带头与日本签订新条约，随后有关国家也纷纷与日本签订条约，表示放弃关税协定权。至此，日本修改不平等条约的任务宣告完成。摘编自牛淑萍近代日本修改不平等条约述论等材料二 清政府在要求修约收回权益方面也做了一些事情，但进展甚微。1917年8月，北京政府对德奥宣战，并宣布中国与德奥两国订立的所有旧条约一律废止。1919年，中国政府在巴黎和会上第一次系统地提出取消列强在华特权的要求。1925年五卅反帝运动发生后，北京政府发起“修约”运动，向各国驻华公使团提交了要求修改不平等条约的照会。1927年1月，武汉国民政府收回了汉口、九江英租界。南京国民政府成立后，发起“改订新约运动”，实现了关税自主。太平
35、洋战争爆发后，中国正式对德、意、日宣战，同时宣布废止中德、中意、中日间所有旧条约。1943年，中国同英、美等签订了关于取消在华治外法权及处理有关问题之条约，之后陆续与其他在华享有各种特权的国家签订了类似的条约。至此，一百年来中国与西方国家所签订的不平等条约，皆告废止。王建朗中国废除不平等条约的历史考察（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括近代中日两国在修约历程中的相似之处。（2）根据材料一、二并结合所学知识，与日本相比，中国的修约历程有何特点？分析两者不同的原因。（3）纵观中日两国修约过程，给我们留下怎样的启示？【答案】（1）相似：长期性（几代人和数届政府不断努力的结果）；民众和政府相辅相成
36、；利用有利的国际形势和列强之间矛盾；经历了从集体谈判到国别交涉的过程。（2）特点：起步较晚；过程漫长；阶段性明显（从修约到废约）。原因：修约的前提不同（近代中国长期未能实现真正的统一）；不平等条约体制不同（中国不平等条约的危害性更强）；国力的差别（中国长期贫弱）；国际形势的不同（中国是列强争夺的重点）。 （3）发展是硬道理，实力是对外交涉的基础；重视外交政策和策略，争取最大的外交成果；充分掌握和运用国际法理论, 才能有效地维护国家利益。【解析】试题分析：本题考查中日两国近代受侵略的历史。（1）可对比材料一和材料二中两国的修约过程，根据材料总结即可。根据材料一中“1869年1911年日本修约结束
37、”和材料二“从19171943年中国修约结束”可知修约的长期性二者是相似的；根据材料一中“1880年井上馨出任外务卿遭到民权人士的反对而下台。1888年新任外相大隈重信则采取较强硬的外交策略”和材料二中“北京政府发起“修约”运动，1927年1月，武汉国民政府收回了汉口、九江英租界。南京国民政府成立后，发起改订新约运动”可知两国都是几届政府共同努力；根据材料一中“19世纪90年代，国际局势发生重大变化，英国对日政策发生根本性变化”和材料二中“太平洋战争爆发后，中国正式对德、意、日宣战，同时宣布废止中德、中意、中日间所有旧条约”可见两国都充分利用了当时的国际形势；根据材料一中“1894年7月日本同
38、英国签订了通商航海条约，废除了领事裁判权，并部分收回了关税自主权。此后，其他列强先后同日本签订了类似的条约。1910年日本向各国发出修约通知，1911年美国带头与日本签订新条约，随后有关国家也纷纷与日本签订条约，表示放弃关税协定权”和材料二中“1943年，中国同英、美等签订了关于取消在华治外法权及处理有关问题之条约，之后陆续与其他在华享有各种特权的国家签订了类似的条约”可知都是从开始的集体谈判到后来的个别国家的交涉。（2）第一小问，特点可根据两则材料对比总结。对比两则材料可知，中国修约开始的时间比日本晚，过程很漫长，一开始是提出修改条约，到后来是废除条约。第二小问，原因应该从中国当时的社会性质和政治、经济条件来考虑。（3）启示是开放性的问题，只要言之有理即可。