1、第六课 求索真理的历程课标要求列举现实生活中的实例，阐明实践是认识的基础，揭示实践在发现真理、检验真理、发展真理过程中的重要作用，确信追求真理要与时俱进唯一标准目的正确错误客观世界客观物质性能动性来源动力相符合最基本人人平等条件和谬误具体的认识发展范围历史的基础诊断1.实践是人们改造世界的一切活动。()2.实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。()3.实践是有意识的、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。()4.实践是认识的来源之一。()5.错误认识不是来源于实践，正确认识才来源于实践。()6.实践是认识的重要来源，认识发展的唯一动力和唯一途径，要获得认识就要亲自参加实践。()7.主观
2、认识是对客观现实的正确反映。()8.认识是主体对客体的直接现实性改造活动。(9.真理是永恒不变的，世界上存在终极真理。()10.对同一确定的对象，正确的认识可能不止一个。(11.任何真理都是客观与主观的具体的历史的统一。()12.真理是客观的，所以是无条件的。()1.解析2.解析是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有社会性，孤立的活动是不存在的。实践的社会性排斥的只是孤立的活动，并不排斥单个人的活动。同时，个人的活动也不排斥实践的社会性。3.解析任何实践都是有意识的、有目的的活动，没有意识参与的实践是不存在的，但这并不意味着盲目的实践不存在。实践是认识的唯一来源，认识的途径有实践和4.解析间
3、接经验。5.解析6.解析不论认识正确与否，都来源于实践。实践是认识的唯一来源，认识发展的根本动力，获得认识的途径包括实践和间接经验。7.解析8.解析9.解析正确的认识才是对客观现实的正确反映。实践是主体对客体的直接现实性改造活动。世界上没有永恒的真理，也不存在终极真理，追求真理是一个永无止境的过程。10.解析对同一确定的对象，只能有一种正确的认识，即真理只有一个。11.解析统一。12.解析任何真理都是主观与客观的具体的历史的真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。真理的客观性强调的是，在真理所适用的条件和范围内，它是正确的。考点 1 实践
4、1.实践的概念。实践是人们改造客观世界的物质活动。它有两层基本含义：(1)凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。(2)实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。2.实践的特点。(1)实践具有客观物质性。从实践的构成要素看：实践的基本要素(主体、对象和手段)是客观的。从制约实践的条件看：实践活动的过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的，因而也具有客观性。(2)实践具有能动性。实践是人有目的、有意识的活动。(3)实践具有社会历史性。社会性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。(实践的社会性，排斥的只是孤立的活动，并不排斥
5、单个人的实践活动。)历史性：人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。误区警示：不能扩大实践的外延，如不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动”；也不能缩小实践的外延，如不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动”。3.实践的形式。(1)改造自然的生产实践，是人类最基本的实践活动。(2)变革社会的实践。(3)探索世界规律的科学实验活动。【考点过关】1.曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向
6、更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明()实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识发展的动力实践具有社会历史性认识是实践的目的和归宿A.B.C.D.解析C不符合题意，题干没有涉及实践对认识的检验。符合题意，正是因为认识工具的发展，推动了人们对海洋的认识，体现了实践是认识发展的动力。符合题意，从过去人们对海洋的无知，到现在运用先进的认识工具揭开海洋神秘的面纱，体现了实践是历史发展着的，即实践具有社会历史性。表述错误，实践是认识的目的和归宿。故选 C。2.十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，病人不仅承受着巨大的
7、痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入了无痛手术时代。上述材料说明()实践是历史性的活动认识产生于实践的需要实获得正确的认识意味着认识过践是客观见之于主观的活动程的结束A.B.C.D.解析A 符合题意，一代又一代的医生尝试，直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入了无痛手术时代。说明实践是历史性的活动，实践是推动认识发展的动力，认识是适应实践的需要产生的。说法错误，实践是主观见
8、之于客观的活动。说法错误，认识具有无限性，获得正确的认识并不意味着认识过程的结束，还要在实践中检验和发展认识。故选 A。考点 2 实践是认识的基础1.实践是认识的来源。认识是主体对客体的能动的反映，是人们在实践活动中借助一定的工具同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的认识。2.实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识不断深化。3.实践是检验认识的真理性的唯一标准。认识本身无法成为判断标准。客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它。把主观和客观联系起来
9、加以比较和对照，这就需要联结主观与客观的实践来检验。通过实践，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。4.实践是认识的目的。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。如果有了正确的认识，却脱离实践，不为实践服务，那么这种认识就失去了它的实际意义。误区警示：要区分认识的来源和途径，获取认识的途径有直接经验和间接经验，认识的唯一来源是实践。促进认识发展的动力有多个，但根本动力是实践。任何理论都不能作为检验真理的标准。认识的根本目的是实践，认识的根本任务是透过现象看本质。盲目的实践是指在错误意识指导下的实践，而不是缺乏意识指导的实践。【考点过关】3.
10、国际科学期刊自然发布我国月球探测领域的一项重大发现。中国研究团队利用嫦娥四号就位光谱探测数据，证明了月球背面南极艾特肯盆地(SPA)存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质，将为完善月球形成与演化模型提供支撑。上述发现说明()认识工具延伸了人类的认识器官，促进认识发展科学实验是检验人类认识的真理性的主要标准人类的认识从实践活动具有主观能动实践中来，最终还要回到实践中去性和社会历史性的特征A.B.C.D.解析B符合题意，中国研究团队利用嫦娥四号就位光谱探测数据，证明了月球背面南极艾特肯盆地(SPA)存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质，将为完善月球形成与演化模型提供支撑，这说明认识工具延伸了人类的认
11、识器官，促进认识发展，也说明人类的认识从实践中来，最终还要回到实践中去。说法错误，实践是检验认识真理性的唯一标准，而不是主要标准。不符合题意，材料未体现实践活动的主观能动性。故选 B。4.推动高质量发展，必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为引领，与时俱进、奋发有为，扎实推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，推动经济社会发展再上新台阶。以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为引领，意味着()科学实验是认识的唯一来源实践是检验认识的真理实践是认识的目的主观与客观是具体的性的唯一标准历史的统一A.B.C.D.解析D 说法错误，实践是认识的唯一来源，而科学实验只是实践的一种。不符合题意，材
12、料未体现实践是检验认识真理性的唯一标准。符合题意，推动高质量发展，必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为引领，这意味着实践是认识的目的，要实现主观与客观是具体的历史的统一。故选 D。考点 3 真理1.真理的客观性。(1)真理的含义。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理最基本的属性：客观性。不同的人，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个。(3)真理面前人人平等。2.真理的具体性。(1)任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(2)如果我们不顾过程的推移
13、，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会转化为谬误。3.真理的条件性。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，真理就会变成谬误。提示：真理的具体性是真理相对特定过程来说的，强调纵向的变化。而真理的条件性是相对于适应的条件和范围来说的，强调横向的变化。4.真理与谬误。(1)真理与谬误之间有着严格的界限。与客观对象相符合的认识就是真理，不符合的认识则是谬误。在一定条件下，真理就是真理，而不是谬误，二者的界限不容混淆。(2)真理与谬误之间没有一条不可逾越的
14、鸿沟。真理又是具体的、有条件的，超出了真理适用的条件和范围，真理就会转化为谬误。误区警示：绝对真理和相对真理(真理的绝对性和相对性)的区别真理的绝对性或绝对真理的含义：其一，任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都有不依赖于人和人类的客观内容，这是无条件的、绝对的。从这个意义上说，承认了客观真理，也就等于承认了绝对真理。其二，人类的认识，按其本性来说能够正确认识无限发展的物质世界，每一个真理的获得，都是对无限发展着的物质世界的接近，这也是无条件的、绝对的。相对真理(或真理的相对性)是指人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的，它也有两个方面的含义：其一，从认识的广度来看，任何真
15、理性认识都是对整个客观世界某些领域、某些事物和过程在一定范围内的正确反映。其二，从认识的深度来看，任何真理性的认识也只是对特定的具体事物在一定程度、一定层次上的近似的正确反映。【考点过关】)5.漫画多跨一步蕴含的哲理是(多跨一步A.真理是有条件的C.真理具有具体性B.真理具有客观性D.真理具有能动性解析AA 符合题意，多跨一步由是转非，这说明真理是有条件的。B、C 两项不符合题意，漫画没有体现真理的客观性和具体性。D 错误，真理不具有能动性。故选 A。6.继引力波探测成果获得诺贝尔奖之后，物理学界又传来好消息，中国“悟空”号暗物质粒子探测卫星在宇宙射线电子能谱 TeV 处首次直接探测到拐折，这
16、有 99.99%的可能性是来自于暗物质，但也有可能来自于超新星或者脉冲星对电子和负电子的加速过程。这表明()真理中包含着谬误真理与谬误往往相伴而行认识具有反复性和上升性科学实验是认识的来源A.B.C.D.解析C真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，因此真理没有包含着谬误，说法错误，排除。实践是认识的来源，说法错误，排除。故选 C。对比项理解原因方法论反复性人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制；从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露
17、和展现也有一个过程与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理考点 4 认识过程对比项理解原因方法论无限性人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理上升性认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理总是在发展中不断地超越自身(续表)误区警示：在认识过程中反对两种错误观点：一是“直线论”，此观点认为人的认识是直线式的前进；二是“循环论”，此观点认为人的认识是一种圆
18、圈式的循环运动。认识的发展过程在实践基础上从感性认识上升到理性认识，是认识过程的第一次飞跃，从认识到实践是认识过程的第二次飞跃。从深度上讲，认识需要逐步深化；从广度上讲，认识应当不断扩展；从变化方向上讲，认识必须向前推移。认识是无止境的(如下图所示)。【考点过关】7.谷氨酸钠俗称味精，过去的科学评估认为无需限制摄入量。日前，欧盟食品安全局发布最新评估报告，将谷氨酸钠每日安全摄入量调整为每公斤体重 30 毫克，即 60 公斤重的成年人一天不超过 1.8 克。这说明()认识具有反复性和无限性认识是实践的目的真理在发展中不断超越自身认识需要在实践中不断完善A.B.C.D.解析B 正确，依据题意，过去
19、一种看法，现在又出现一种新看法，表明认识具有反复性和无限性，认识在实践中不断完善。错误，实践是认识的目的。不符合题意，材料主旨强调的是认识具有反复性和无限性，不涉及真理的超越问题。故选 B。8.阅读材料，完成下列要求。中国的对外开放立法是从外商投资立法起步和发展起来的。1979 年7 月全国人大制定了中外合资经营企业法，1986 年 和1988 年，全国人大又先后制定了外资企业法和中外合作经管企业法。上述“外资三法”，为我国利用外资奠定了坚实的法律基础，在改革开放的伟大历史进程中发挥了重要作用。进入新世纪后，改革开放进一步推进，迫切需要在总结中国吸引外商投资实践经验的基础上，制定一部新的外商投
20、资基础性法律取代“外资三法”。2019 年3 月15 日，我国外商投资领域的重要基础性法律中华人民共和国外商投资法经全国人大二次审议通过。该法将新时期上海、广东、天津等自贸试验区探索的许多有战略价值的成果纳入到法律体系之中，规定了“保护外商授资者的合法权益，规范外商投资管理，推动形成全面开放新格局”“国家实行高水平投资自由化、便利化政策，建立和完善外商投资促进机制，营造稳定、透明、可预期和公平竞争的市场环境”等内容，体现了我国将地方治理经验上升到国家治理层面的立法过程。结合材料，运用认识无限性的知识，说明我国出台中华人民共和国外商投资法的合理性。解析本题属于原因类试题。首先，明确认识无限性的有
21、关知识，认识具有无限性，认识的对象是无限变化的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。然后，结合有关材料具体分析，材料中“进入新世纪后，改革开放进一步推进，迫切需要在总结中国吸引外商投资实践经验的基础上，制定一部新的外商投资基础性法律取代外资三法”，这是我们通过不断探索总结新时期改革开放过程中形成的新经验，深化对改革开放中外资利用规律的认识，不断完善外商投资立法，出台中华人民共和国外商投资法，推动外商投资立法与时俱进有利于积极促进外商投资，推动形成全面开放新格局。答案认识具有无限性，认识的对象是无限变化的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基
22、础的社会实践是不断发展的。随着我国对外开放进一步扩大，经济社会中出现了原有法律不能适应的新情况新问题，我们通过不断探索总结新时期改革开放过程中形成的新经验，深化对改革开放中外资利用规律的认识，不断完善外商投资立法，出台中华人民共和国外商投资法，推动外商投资立法与时俱进有利于积极促进外商投资，推动形成全面开放新格局。热点考向一实践的概念及特点三年高考 例 1(2018 年新课标卷)党的十九大报告提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从认识论
23、看，提出上述创新性重大论断表明()对社会主义建设规律的认识越来越深化改革发展的实践的自觉性、创造性不断增强认识对实践的指导作用可以超越具体条件的限制定、代替已有认识的过程A.C.认识的发展是一个不断用新认识否B.D.解析：本题以党的十九大报告关于我国社会主要矛盾的创新性论断为材料，考查考生对认识论的理解。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经改变，说明我国对社会主义建设规律的认识越来越深化，改革发展实践的自觉性、创造性不断增强，符合题意。规律具有客观性，中“超越具体条件的限制”表述错误。真理具有条件性，任何真理都有自己适用的条件和范围，中“不断用新认识否定、代替已有认识”表述错误。故
24、选 A。考题预测 1.自 20 世纪 60 年代以来，人们陆续在冻土带和海洋深处发现了可燃冰，并对其物理和化学性质有了深入的认知，对其庞大的储量进行了准确预测和成功勘查、验证。但由于技术的限制，世界各国到今天也没有大规模开采利用可燃冰，甚至进行试开采的国家也屈指可数。由此可见(人类的实践活动具有社会历史性)可燃冰的利用是一个充满曲折的过程量的积累必然引起可燃冰开采的突破理论创新是可燃冰成功开采的关键A.B.C.D.解析A 受技术条件的限制，至今人类还不能大规模开采利用可燃冰，体现了实践的社会历史性，符合题意。从对可燃冰的认识到勘查、验证再到开采利用，要经历漫长的过程，体现了事物发展的曲折性，符
25、合题意。量变只有积累到一定程度后才会引起质变，观点错误。可燃冰成功开采的关键是突破技术限制，观点错误。故选 A。2.“人造生命”是生命科学研究的重要分支。中国科学院覃重军研究团队采用工程化精准设计方法，成功将天然酿酒酵母单信体细胞的 16 条染色体融合为 1 条，在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，是继原核细菌“人造生命”之后的又一重大突破。下列对材料信息的解读正确的是()创造生命是科研实践的使命实践是处在一定社会关系中的人的活动实践可以将观念的存在变为现实的存在实践是人们改造世界的一切活动A.B.C.D.解析C科研实践的使命不是为了创造生命，该选项表述本身错误，排除。中国科学院研究团
26、队成功将天然酿酒酵母单信体细胞的 16 条染色体融合为 1 条，在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，是继原核细菌“人造生命”之后的又一重大突破，这表明了实践是处在一定社会关系中的人的活动，可以将观念的存在变为现实的存在，正确。实践是人们改造客观世界的物质活动，故排除。故选 C。热点考向二实践与认识的关系三年高考 例 2(2019 年新课标卷)习近平总书记在纪念五四运动100 周年大会上发表重要讲话指出，当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平
27、跟上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是()源于直接经验的认识是真理性认识以实践为基础的认识具有直接现实性时代和实践为认识的发展提供了条件和需要实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质A.C.B.D.解析：此题考查实践与认识的相关知识。习近平告诫青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这表明时代和实践为认识的发展提供了条件和需求，实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质，正确；实践是认识的来源，中的“源于直接经验的认识”说法错误，且直接经验不一定是真理性认识，排除；实践具有直接现实性，认识
28、不具有直接现实性，说法错误，排除。故选 D。例 3(2018 年海南卷)“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径。2017 年 2 月，教育部等 11 部门联合发布关于推进中小学生研学旅行的意见，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。开展研学旅行的认识论依据是()直接经验比间接经验更有用参与社会实践可以促进知与行的统一直接经验是验证间接经验正确与否的标准认识的发展是一个实践与认识相互促进的过程A.B.C.D.解析：本题考查实践与认识的关系。实践是检验认识的真理性的唯一标准，直接经验和间接经验不能说哪个更有用，说法错误，排除。故选 C。例 4(2017 年新课标卷
29、)2016 年 9 月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘 24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是()实践是检验认识的真理性的唯一标准认识主体对于获得真理性认识没有影响不成功的实践对认识的发展没有价值正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成A.B.C.D.解析：“广湘 24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收，这说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，正确。认识主体的实践水平、价值观念等也会对获得真理性认识产生影响，不是没有影响，错误。不成功的实践对认识的发展也
30、是有价值的，错误。此次测产没有达到预期目标，未能通过验收，说明正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成，正确。故选 B。对比项正确理解认识误区实践是认识的来源认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力把认识绝对化、思想僵化【难点突破】1.正确理解实践是认识的基础。对比项正确理解认识误区实践是检验认识的真理性的唯一标准实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能
31、够检验主观认识与客观事物是否符合把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务(续表)原理内容实践决定认识。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的。认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践具有指导作用；错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途方法论坚持实践第一的观点，积极投身于社会实践。重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一2.实践与认识的辩证关系原理。考题预测 3.2019 年 5 月 16 日，自然资源部中国地质
32、调查局所属的广州海洋地质调查局“海洋六号”船圆满完成 2019 年深海探测共享航次任务返抵广州。这是中国地质调查局组织实施的一次大规模深海探测共享航次。航次历时 36 天，航程 3000 多海里，完成了来自国内不同单位的多项科考任务。“海洋六号”()是人类掌握和利用规律造福自身的产物搭建了人类认识与海洋生态之间的桥梁是人类征服自然活动中取得的重要成果延伸了人类的认识器官提高了认识能力A.B.C.D.解析C从材料可以看出，“海洋六号”延伸了人类的认识器官提高了认识能力，是人类掌握和利用规律造福自身的产物，符合题意。社会实践搭建了人类认识与海洋生态之间的桥梁，说法错误。自然规律是客观的，人类能够认
33、识自然，但不能征服自然，说法错误。故选 C。4.阅读材料，完成下列要求。17 年前，距离北京最近的库布齐沙漠搅起的黄沙，让北京 遭受12 次沙尘暴袭击。国土的荒漠化和生存环境的恶化呼唤人们重视沙漠的治理。2001 年，中科院武汉水生所与内蒙古林业科学院合作，在库布齐沙漠建立了“达拉特旗荒漠化综合治理试验站”。武汉水生所专家刘永定在合作过程中提出利用荒漠藻结皮进行固沙的理念，并和他的团队们开始了在沙漠种植荒漠藻。然而还没等荒漠藻开始结皮，风沙就将藻类连根吹起。经过不断探索，他们创造出“荒漠藻草灌木乔木”相结合的办法。之后，武汉市水生所的科研人员持续研究荒漠藻的适应性，让藻类在 不同环境的沙地生长
34、。如今他们研究的武汉技术已使当地林草 覆盖率由以前的不足15%提高到目前的80%以上，有效控制了风沙的危害，给北京及附近地区带来了福音。结合材料，谈谈科研人员治理荒漠化的过程如何体现实践是认识的基础。解析本题要求结合材料，谈谈科研人员治理荒漠化的过程如何体现实践是认识的基础，属于体现类试题，知识限定明确：实践是认识的基础的知识。依据材料中“刘永定在其工作实践中提出的治沙理念”体现了实践是认识的来源。材料中“由于不同环境的沙地不同，科研人员不断探索荒漠藻的适应性，寻找适合的方法”体现了实践是认识发展的动力。材料中“武汉技术使当地林草覆盖率显著提高，有效控制了风沙的危害”体现了实践是检验认识真理性
35、的唯一标准。材料中“科研人员治理荒漠化取得了一定成绩，造福地方”体现了实践是认识的目的。答案实践是认识的来源。刘永定在其工作实践中提出的治沙理念。实践是认识的动力。由于不同环境的沙地不同，科研人员不断探索荒漠藻的适应性，寻找适合的方法。实践是检验认识真理性的唯一标准。武汉技术使当地林草覆盖率显著提高，有效控制了风沙的危害。实践是认识的目的。科研人员治理荒漠化取得了一定成绩，造福地方。热点考向三真理的特征三年高考 例 5(2018 年海南卷)马克思、恩格斯在共产党宣言 1872 年德文版序言中指出，不管最近 25 年来的情况发生了多大的变化，这个宣言中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确
36、的。这些原理的实际运用，正如宣言中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。上述论断说明的认识论道理有()认识的真理性依主体条件的变化而变化认识的真理性不受时间、空间、条件的制约真理性认识能够经受住不真理性认识只有与具体实际相结合断发展着的实践的检验才能推动实践发展A.B.C.D.解析：真理的基本属性是客观性，说法错误，不能说真理依据主体变化而变化。说法错误，真理是客观的，也是具体的有条件的，没有放之四海而皆准的真理，排除。故选 D。考题预测 5.关于真理，列宁认为，“不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理；谁怕用功夫，谁就无法找到真理”“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向
37、迈的一小步，真理可能就会变成错误”。下列对于马克思主义哲学真理观理解正确的是()真理是人们对于客观事物及规律的主观反映真理和谬误是相伴而行的，在探索真理的过程中，错误是难免的真理是有条件的，真理在不同条件下可以有多个真理在发展中不断超越自身，追求真理是一个永无止境的过程A.B.C.D.解析D真理是人们对于客观事物及规律的正确反映，错误。“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理可能就会变成错误”，这说明真理和谬误是相伴而行的，在探索真理的过程中，错误是难免的，正确。真理只有一个，错误。“不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理。谁怕用功夫，谁就无法找到真理”，这说明真
38、理在发展中不断超越自身，追求真理是一个永无止境的过程，正确。故选 D。)6.下面漫画是 6 还是 9蕴含的哲学道理是(是6 还是9真理是具体的、有条件的对同一事物可以有多个真理性认识认识因受各种条件的限制而具有主体差异性立场不同，人们对事物的认识就会不同A.B.C.D.解析C漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。漫画是 6 还是 9说明真理是具体的、有条件的，认识受到各种条件的限制而具有主体差异性，符合题意。客观性是真
39、理的最基本的属性，真理只有一个，真理面前人人平等，错误。说法过于绝对，排除。故选 C。7.阅读材料，完成下列要求。坚定理想信念是党的一大政治优势。习近平同志在多次讲话中指出，共产党人的理想信念就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。现实生活中，一些党员干部出现这样那样的问题，得“软骨病”，说到底就是信仰迷茫，精神迷失，所以，在新形势下，广大党员干部要坚定马克思主义的理想信念，然而一些人却鼓吹马克思主义过时论，甚至否定马克思主义。结合材料，运用真理的相关知识对“过时论”加以批驳。解析本题的知识范围是真理的相关知识，问题指向是结合材料对“过时论”加以批驳，既然是批驳题，表明材料中鼓吹马
40、克思主义过时论是错误的，表明马克思主义并未过时，仍具有生命力，在不断地丰富和发展。因此，解答本题考生可结合材料从真理的含义、真理的客观性、真理是具体的、有条件的、追求真理是一个永无止境的过程等角度来分析说明。答案真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。客观性是真理最基本的属性。马克思主义是经过实践检验的真理性认识，依然有着强大的生命力。真理是具体的、有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。马克思主义原理与中国国情相结合依然是指导中国社会主义现代建设实践的理论依据。追求真理是一个永无止境的过程，要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。中国特色社会主义理
41、论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，并不断丰富、发展。热点考向四认识的发展过程三年高考 例 6(2019 年浙江卷)入侵物种水花生的蔓延导致洪湖水质 恶化、鱼蟹死亡。在相继使用物理和化学手段防治水花生蔓延的努力失败后，当地政府在专家组实地调研的基础上，决定引进专食水花生的叶甲，终于用生物防治手段遏制了水花生的蔓延。这表明()具体的实践水平限制了人们的认识不成功的实践也能推动人们的认识实践可以确定真理的适用条件和范围事物的发展程度制约了人们的认识A.B.C.D.解析：人们在相继使用各种方法失败后，最终引进的叶甲解决了相关的问题，说明了不成功的实践也能推动人们的认识，说法正确；通过实践，人们逐
42、渐了解到解决问题的办法，说明了实践可以确定真理的适用条件和范围，说法正确。人们对事物的认识不仅要受到具体实践水平的限制，还会受到不同立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制，且客观事物本质的暴露和展现也有一个过程，的说法过于片面，排除。故选 C。例 7(2018 年江苏卷)2017 年 11 月，我国科学家成功克隆了两只猕猴。很多人都以为，这项技术的突破并不大，因为 22年前，美国已经诞生了克隆羊。但实际上，当初的克隆羊采用的是胚胎分裂技术，而中国科学家采用的则是更为先进的体细胞克隆技术。由此可见()A.认识世界的目的是为了改造世界B.经过实践反复检验的真理才不会被推翻C.人
43、们对客观事物的认识受到条件的局限D.客观事物本质的暴露和展现需要一个过程解析：本题考查认识具有反复性、无限性和上升性。22 年前，美国用胚胎分裂技术克隆羊，22 年后，中国科学家采用更为先进的体细胞克隆技术成功克隆了两只猕猴，这说明人们对客观事物的认识受到主客观因素的影响，人们对客观事物的认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。A、B、D 均不符合题意。故选 C。例 8(2017 年新课标卷)恩格斯指出，认识中“不仅每个 已经解决的问题都引起无数的新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到
44、解决”。对这种认识现象的合理解释是()主客观条件的限制决定了认识的反复性认识的局限性意味着达不到真理性认识真理与谬误的转化使认识呈现认识对象、认识主体和实践的无限发展为封闭式循环运动导致认识的无限性A.B.C.D.解析：“每个已经解决的问题都引起无数的新问题”，可见认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性，正确且符合题意。“每一个问题常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”，可见主客观条件的限制决定了认识的反复性，正确且符合题意。的观点属于不可知论，排除。认识的发展是波浪式前进和螺旋式上升的过程，说法错误。故选 B。误区警示：正确理解认识的发展过程要注意以下几个“并不意味着”。认识受
45、各种条件的限制，并不意味着人类没有彻底认识世界的能力。认识具有反复性，并不意味着人类无法正确认识事物。单个人的认识能力是有限的，并不意味着人类的认识能力是有限的。考题预测 8.近几十年来社会科技日新月异，各种新词汇新现象层出不穷，汉语大词典第一版存在的不足逐渐显露，第二版对第一版展开全面修订，计划分 25 册出版，预计收录条目约 40 万，总字数将超 6000 万字，比起第一版 5000 万总字数，新增内容将达 20%左右。汉语大词典的修订()充分说明真理和谬误往往是相伴而生的体现了人类认识具有反复性和无限性基于适应语言研究和社会发展的新形势佐证了认识决定于实践并落后于实践A.B.C.D.解析
46、B不符合题意，材料未体现真理和谬误相伴而行。符合题意，近几十年来社会科技日新月异，各种新词汇新现象层出不穷，汉语大词典第一版存在的不足逐渐显露，第二版对第一版展开全面修订，这是基于适应语言研究和社会发展的新形势，体现了人类认识具有反复性和无限性。说法错误，实践决定认识，并且认识并不是总是落后于实践。故选 B。9.某杂志发表的一篇报道，叙述了“数学天才”付云皓从连续两年夺得国际奥数满分金牌的少年巅峰到在一所学校担任数学老师的人生经历。对此，有人认为这是天才的堕落，还有人认为不能狭隘地理解成功，应尊重他人的人生选择。材料表明()思维方式对人的意识具有能动的反作用人的认识受主客观因素的影响，具有主体
47、差异性不存在反映同一对象对同一个确定的对象，人们会产生的相互矛盾的不同真理多种不同的认识A.B.C.D.解析C不符合题意，材料主旨是人的认识受主客观条件的制约，没有体现思维方式变化的反作用。符合题意，材料中人们对于付云皓的人生经历褒贬不一，是因为受主客观条件的制约，说明对同一个确定的对象，人们会产生多种不同的认识。也说明人的认识受主客观因素的影响，具有主体差异性。不符合题意，材料中的不同人的不同观点，并非就是真理。设问方式运用认识论的有关知识来认识某件事或如何做某件事答题模板实践决定认识真理的特征认识过程材料分析【命题角度】答题术语(1)实践决定认识。实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实
48、践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的。(2)真理具有客观性，是具体的、有条件的，真理与谬误在一定条件下相互转化。(3)认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。【解题示范】真题典例(2018 年新课标卷)阅读材料，完成下列要求。以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗，持续创造、不断挖掘水稻高产的潜力，取得了举世瞩目的成就，为“确保国家安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。几十年来，研发团队奔走在试验田和实验室，解决了杂交水稻育种的一
49、系列关键性难题。1973 年，实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种：1989 年，两系法杂交水稻育种获得成功；1997 年，开启了第三代超级杂交水稻育种研究。兼顾了三系法和两系法育种的优点：2017 年，创造了亩产 1149.02 公斤世界水稻单产的最高记录。为助力国家水稻产业升级，满足人们对高品质水稻的需求，团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破，培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经 适应了 5%盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表，袁隆平院士将全部精力倾 注在杂交水稻事业上，他主持举办国称杂交水稻技术培训班50多期，培训来自亚、非、拉美30
50、多个国家的2000 多名学员，并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就？运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。知识限定实践和认识的辩证关系原理设问方式原因类内容限定我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就分值定点10 分，估计34 个答题要点解题流程：第一步：分点审设问，确保答题方向不跑偏。关键词句逐步推导对接知识“奔走在试验田和实验室”实践是认识的来源和发展的动力“助力国家水稻产业升级，满足人们对高品质水稻的需求”认识对实践具有能动的反作用，正确的认识促进实践发展“应用推广优质杂交水稻”实践是认识的目的第二步：分层析材料，确保答题要点对且全。抓材料关键词句对接知识第三步：依据上述逻辑推理，组织答案。参考答案：实践是认识的来源和发展的动力，认识对实践具有能动的反作用，正确的认识促进实践发展。立足社会需要选择课题，开拓创新，在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术，优质杂交水稻新品种的培有不断取得突破。实践是认识的目的，应用推广优质杂交水稻，为我国和世界粮食生产的发展做出了重大贡献。