1、高考资源网（ ），您身边的高考专家2015-2016学年天津市北辰区青光中学高二（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共60分在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1属于相对性状的是（）A豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色B豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色C狗的长毛与直毛D豌豆花的顶生与腋生2格里菲思（FGriffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）A证明了DNA是遗传物质B证明了RNA是遗传物质C证明了蛋白质是遗传物质D没有具体证明哪一种物质是遗传物质3下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（）AF1的高茎豌豆自交，后代中既有
2、高茎豌豆，又有矮茎豌豆BF1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔4甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏有一种耕牛，其甲状腺缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体隐性遗传性状下列有关这种牛叙述错误的是（）A缺少甲状腺激素的牛，其双亲可以是正常的B甲状腺正常的个体，可能具有不同的基因型C甲状腺有缺陷的个体，一定具有相同的基因型D双方有一方是缺陷者，后代可以出现正常个体5如图所示的家系图中最可能属于常染色体隐性遗传病、Y染色体遗传病、X染色体上显性遗传病、X染色体上隐性遗
3、传病的依次是（）ABCD6有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）ABCD7已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性控制它们的三对基因自由组合以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2代理论上不会出现的是（）A8种表现型B高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1C红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1D红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：18在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占
4、全部后代的（）ABCD9下列细胞中，存在同源染色体的是（）（1）极体 （2）次级精母细胞 （3）初级精母细胞（4）精原细胞 （5）受精卵 （6）正常体细胞A（2）（3）（4）（5）B（3）（4）（5）（6）C（2）（4）（5）（6）D（1）（4）（5）（6）10某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体（）A有2条B有3条C有4条D无法确定11某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A32、16、64、64B32、8、32、64C16、8、32、32D16、0、32、3212如果某动物细胞中有两对同源
5、染色体，分别用A、a和B、b表示在下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是（）AAB，Ab，aB，abBAB，ab，ab，ABCAB，aB，aB，ABDaB，aB，ab，ab13初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是（）A同源染色体分离B着丝粒分裂C细胞质不均等分裂D染色体复制14一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是（）ABCD015某雄性动物，其基因型为AaBb（两对基因独立分配），若一次产生了1000个精子，其中既含2个显性基因，又含有Y染色体的精子约有（）A500B250C125D10016无尾猫是一种观赏猫猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离
6、定律遗传为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约的有尾猫，其余均为无尾猫由此推断正确的是（）A猫的有尾性状是由显性基因控制的B自交后代出现有尾猫是基因突变所致C自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占17有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：该样品=1， =1，则（）A无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸B可以被确定为双链DNAC无法被确定是单链DNA还是双链DNAD可以被确定为单链RNA18下列叙述中不正确的是（）ADNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性B生物界丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性
7、C体现生物界多样性的是蛋白质的多样性D没有RNA的多样性，就没有蛋白质的多样性19某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（）上的G占该链碱基总数的比例是（）A35%B29%C28%D21%20下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（）A一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等B一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍C一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1D一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：321一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量
8、是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（）A6 000个B4 500个C6 400个D7 200个22用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新形成的第一代噬菌体中（）A含32P和35SB不含32P和35SC含32P，不含35SD含35S，不含32P23下面关于DNA分子结构的叙述正确的是（）ADNA分子的任一条链中A=T，G=CB每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连DDNA分子两条链上的A与T通过氢键连接24甲生物核酸的碱基比例为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙
9、生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是（）A蓝藻、变形虫BT2噬菌体、豌豆C硝化细菌、绵羊D肺炎双球菌、烟草花叶病毒25在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（）A24%，22%B22%，28%C26%，24%D23%，27%26下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（）染色体 中心体 纺锤体 核糖体ABCD27某一DNA分子中，A为200个，复制数次后消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个，
10、该DNA分子已经复制了几次（）A4次B3次C5次D6次28下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是（）DNA均位于染色体上；染色体就是DNA；DNA是染色体的主要成分；染色体和DNA都是遗传物质；每条染色体上总是只含一个DNA分子；染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸；染色体和DNA都是在间期复制并加倍；有丝分裂中，染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍；基因都位于DNA上，也都位于染色体上ABCD29下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接
11、合成新的子链30某个DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（）A330B660C990D132031某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（）ABCD32抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）A短指的发病率男性高于女性B红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
12、D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现33某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（）ABCD34某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A存活、存活、存活、死亡B存活、死亡、存活、死亡C死亡
13、、死亡、存活、存活D存活、死亡、存活、存活351968年，在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有2%4%的精神病患者的性染色体组成为XYYXYY综合症患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”下列关于XYY综合症的叙述正确的是（）A患者为男性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致B患者为男性，是由父方减数分裂产生异常精子所致C患者为女性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致D患者为女性，是由父方减数分裂产生异常精子所致36如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（）A可在外壳中找到3H、15
14、N和35SB可在DNA中找到3H、15N和32PC可在外壳中找到15N、32P和35SD可在DNA中找到15N、32P和35S37水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（）A全部变蓝B全不变蓝C变蓝D变蓝38假定五对等位基因自由组合则杂交组合AaBBCcDDEeAaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）ABCD39基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母
15、细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为（）A4：1B3：1C2：1D1：140处于分裂过程中的动物细胞，排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，该细胞可能是（）A体细胞B初级精母细胞或初级卵母细胞C卵细胞D次级精母细胞或次级卵母细胞二非选择总共40分每空1分41玉米植株的性别决定受两对基因（Bb，Tt）的支配，这两对基因位于非同源染色体上，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：基因型B和T同时存在（B_T_）T存在，B不存在（bbT_）T不存在（B_tt或bbtt）（1）基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为，表现型为；F1自交，F2的性别为，分
16、离比为（2）基因型为的雄株与基因为的雌株杂交，后代全为雄株（3）基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：142如图为DNA分子结构模式图，请据图回答：（1）从图中可知，DNA分子的基本骨架是由 和 交替排列而成， 属于DNA的基本组成单位（2）DNA分子两条链上的碱基通过 连接起来（3）如果3是鸟嘌呤，则4的名称是，5能否表示鸟嘌呤？（4）若该片断表示的是人体的DNA，则复制的时间是，复制需要模板、酶、 等基本条件DNA分子独特的 结构为复制提供了精确的模板，通过，保证了复制能够准确地进行（5）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个请回答：该
17、DNA片段中共有腺嘌呤个，C和G构成的碱基对共对在DNA分子稳定性的比较中，碱基对的比例越高，DNA分子稳定性越高（5）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A有40个若复制4次，则此过程需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加43如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式图请分析完成下列问题：（A、B、C表示生理过程，表示时期）（1）该动物个体发育的起点是通过甲图中的形成的，在个体发育过程中只进行（2）姐妹染色单体分离发生在 期和期（3）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中（填数字）阶段；该生物细胞中染色体数最多有 条（4）要鉴定乙图中1的主要成分，应选用的
18、试剂是（5）若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，则阶段细胞中的基因组成可能是，若经形成的细胞的基因型为AaBb，则阶段细胞中的基因组成是44如图为甲病（Aa）和乙病（Bb）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病属于，判定的理由是；乙病属于A常染色体显性遗传病 B常染色体隐性遗传病 C伴X染色体显性遗传病D伴X染色体隐性遗传病 E伴Y染色体遗传病（2）5为纯合体的概率是，6的基因型为，13的致病基因来自于（3）假如10和13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是，不患病的概率是2015-2016学年天津市北辰区
19、青光中学高二（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共60分在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1属于相对性状的是（）A豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色B豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色C狗的长毛与直毛D豌豆花的顶生与腋生【考点】生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解：A、豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C
20、、狗的长毛与直毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；D、豌豆花的顶生与腋生属于相对性状，D正确故选：D【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查2格里菲思（FGriffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）A证明了DNA是遗传物质B证明了RNA是遗传物质C证明了蛋白质是遗传物质D没有具体证明哪一种物质是遗传物质【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌小鼠存活；S型细菌小鼠死亡；加热杀死的S型
21、细菌小鼠存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌小鼠死亡【解答】解：英国科学家格里菲思只是通过肺炎双球菌的转化实验，推论杀死的S型细菌中含有促进转化的活性物质“转化因子”，没有具体证明何种物质是遗传物质故选：D【点评】本题考查肺炎双球菌体内转化实验的相关知识，意在考查学生的分析实验和解决问题的能力，属于易错题3下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（）AF1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆BF1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔【考点】基因的分离规律的实质及应
22、用【分析】解答本题着重识记并理解性状分离的概念性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象【解答】解：A、F1的高茎豌豆属于杂合子，杂合子自交后代既出现高茎，又出现矮茎，该现象属于性状分离，故A错误；B、短毛与短毛杂交，后代出现长毛兔，说明短毛兔为杂合子，该现象属于性状分离，故B错误；C、花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种性状，说明花斑色为杂合子，绿色和白色为显性纯合子和隐性纯合子，该现象属于性状分离，故C错误；D、黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔，说明白色长毛属于显性性状，因此亲本可用aaBB和AAbb表示，该现象不属于性状分离，故D正确故选：D
23、【点评】本题属于简单题，着重是根据性状分离的概念判断各选项是否符合题意，解题关键是判断亲本为杂合子4甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏有一种耕牛，其甲状腺缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体隐性遗传性状下列有关这种牛叙述错误的是（）A缺少甲状腺激素的牛，其双亲可以是正常的B甲状腺正常的个体，可能具有不同的基因型C甲状腺有缺陷的个体，一定具有相同的基因型D双方有一方是缺陷者，后代可以出现正常个体【考点】基因的分离规律的实质及应用；动物激素的调节【分析】碘是合成甲状腺激素的必需元素，缺碘会导致牲畜甲状腺激素缺乏耕牛如果是常染色体隐性遗传，则导致其甲状腺细胞缺乏合成甲状腺激素能力【解答】解
24、：A、缺少甲状腺激素的牛，如果是缺碘造成的，则其双亲可以正常，A正确；B、甲状腺激素缺乏如果是常染色体隐性遗传，则甲状腺正常的个体，其基因型为AA或Aa，B正确；C、甲状腺有缺陷的个体，如果是缺碘造成的，则其基因型为AA或Aa；如果是常染色体隐性遗传造成的，则其基因型为aa，C错误；D、双亲中一方有缺陷，其基因型如果是AA和aa，则后代全正常；如果Aa和aa，后代有一半正常，所以后代中可能有正常个体，D正确故选：C【点评】本题考查激素调节和基因分离规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力5如图所示的家系图中最可能属于常染色体隐性遗传病、Y染色体
25、遗传病、X染色体上显性遗传病、X染色体上隐性遗传病的依次是（）ABCD【考点】常见的人类遗传病【分析】常见单基因遗传病分类：伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型）发病特点：一般代代遗传；男患者多于女患者；男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病发病特点：一般隔代遗传；女患者多于男患者常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全发病特点：患者多，多代连续得病常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续 Y染色体遗传病：人类外耳道多毛症发病特点：只在男性中发病，传男不传女【解
26、答】解：、根据父母正常，女儿是患者拉进行判断，患病女儿致病基因来自父母，父母有致病基因而无病，故致病基因是隐性，父有致病基因而无病，此致病基因不可能位于X染色体上，所以是常染色体隐性遗传；、代代患病，并且在第二代中患者全部是女性，最可能是伴X显性遗传病；、根据父母正常，儿子患病，可知该病属于隐性遗传病，根据第二代患者全是男性，所以推测最可能是伴X隐性遗传病；、只在男性中发病，最可能的是Y染色体遗传病故选：C【点评】关于遗传方式的判断的题目，解决的要点就是熟记每一种遗传病的特点，能根据遗传系谱图推测的就要推测出来，不能推测就根据每一种遗传病类型的特点进行判断6有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起
27、的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）ABCD【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：由于椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，说明这对正常夫妇都是杂合体，设基因型为Aa，则一个有病的女儿的基因型为aa，一个正常的儿子的基因型为AA或Aa据此答题【解答】解：根据分析，正常的儿子的基因型为AA或Aa，比例为1：2，所以该儿子携带致病基因的可能性是故选：C【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力7已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子
28、粒饱满对子粒皱缩为显性控制它们的三对基因自由组合以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2代理论上不会出现的是（）A8种表现型B高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1C红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1D红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：三对基因位于三对染色体上，符合基因自由组合规律设显性基因依次是A、B、C，则亲本基因型为AABBcc和aabbCC，F1基因型为AaBbCc【解答】解：A、F1自交后代中，表现型种类=222=8种，A正确；B、F2代高茎子粒饱满（B_
29、C_）：矮茎子粒皱缩（bbcc）为9：1，B错误；C、仅看两对性状的遗传，根据自由组合定律，F1红花子粒饱满（BbCc）自交后代表现型及比例为：红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1，C正确；D、F2代中红花高茎子粒饱满=，白花矮茎子粒皱缩，所以红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：1，D正确故选：B【点评】本题考查基因自由组合定律的应用，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力8在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部
30、后代的（）ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键【解答】解：在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型和双亲中ddEeFF相同的占1=，其子代表现型和双亲中DdEeff相同的概率为0，故ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的1=故选：A【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干中的信息判断基因型及表现型的对应
31、关系9下列细胞中，存在同源染色体的是（）（1）极体 （2）次级精母细胞 （3）初级精母细胞（4）精原细胞 （5）受精卵 （6）正常体细胞A（2）（3）（4）（5）B（3）（4）（5）（6）C（2）（4）（5）（6）D（1）（4）（5）（6）【考点】细胞的减数分裂【专题】对比分析法；有丝分裂；减数分裂【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体【解答】解：（1）减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以第一极体和第二极体都不会有同
32、源染色体；（2）减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级精母细胞不存在同源染色体；（3）初级精母细胞是处于减数第一次分裂的细胞，细胞中含有同源染色体；（4）精原细胞和体细胞的染色体相同，含有同源染色体；（5）受精卵是精卵细胞结合的产物，受精卵细胞内含有同源染色体；（6）正常体细胞是受精卵有丝分裂而来的，含有同源染色体综上所述，（3）（4）（5）（6）含有同源染色体故选：B【点评】本题考查同源染色体、有丝分裂和减数分裂的相关知识，首先要求考生识记同源染色体的概念，明确同一染色体的来源；其次还要求考生掌握减数分裂过程特点，明确减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致次级性母细胞和配子中不含同源染
33、色体，再作出判断10某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体（）A有2条B有3条C有4条D无法确定【考点】细胞的减数分裂【分析】1、同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）【解答】解：配子中含有6条染色体，则该生物含有6对同源染色体，其中有6条来自父方，6条来自母方在减数第一次
34、分裂后期同源染色体分离时，同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的，所以无法确定有几条染色体来自父方故选：D【点评】本题考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂的相关知识，明确减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的，再结合题干要求选出正确答案即可11某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A32、16、64、64B32、8、32、64C16、8、32、32D16、0、32、32【考点】精子的形成过程【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制
35、；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）2、减数分裂过程中染色体的变化规律：前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn【解答】解：根据题意分析可知：由于动物的精细胞中有染色体16条，所以该动物的体细胞中含有16对32条染色体因此在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是32、16、64、64故选：A【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特
36、点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查12如果某动物细胞中有两对同源染色体，分别用A、a和B、b表示在下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是（）AAB，Ab，aB，abBAB，ab，ab，ABCAB，aB，aB，ABDaB，aB，ab，ab【考点】精子的形成过程【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型【解答】解
37、：一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型若某动物体细胞基因型为AaBb，根据基因自由组合定律，其一个精原细胞减数分裂形成的精子细胞中的基因型为AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB故选：B【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期，明确一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，再根据题干要求作出准确的判断13初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是（）A同源染色体分离B着丝粒分裂C细胞质不均等分裂D染色体复制【考点】细胞的减数分裂【分析】初级卵母细胞对应减数分裂的第一次分裂，次级卵母细胞对应减数分裂的第
38、二次分裂染色体复制和同源染色体分离均发生在减数第一次分裂，着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程中，而只有细胞质不均等分裂是在卵细胞的两次分裂中都出现的【解答】解：A、同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中，故次级卵母细胞无此现象，A错误；B、着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期，初级卵母细胞无此现象，B错误；C、细胞质不均等分裂是在卵细胞的两次分裂中都出现的，C正确；D、染色体复制只发生在减数第一次分裂，D错误故选：C【点评】本题考查卵细胞的形成过程中各时期染色体行为变化特点，意在考查学生的理解和分析问题的能力，试题难度中等14一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是（）ABCD0
39、【考点】伴性遗传【分析】本题考查的知识点是伴性遗传基因突变发生在男性的X染色体上，其特点是可以通过自己的女儿传给外孙【解答】解：在X染色体上的突变基因应该属于伴性遗传，该男子会把他X染色体上的突变基因传给他的女儿，但是他的儿子只能从他那儿获得Y染色体，所以该男子不会将 X染色体上的突变基因传给他的儿子，所以也就不可能遗传给他孙女了故选：D【点评】解题的关键是理解性别决定是男性只将Y染色体传给儿子，所以X染色体上的基因控制的病不会传给儿子15某雄性动物，其基因型为AaBb（两对基因独立分配），若一次产生了1000个精子，其中既含2个显性基因，又含有Y染色体的精子约有（）A500B250C125D
40、100【考点】精子的形成过程；基因的自由组合规律的实质及应用【分析】1、精子的形成过程：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合【解答】解：基因型为AaBb的雄性动物，产生既含有两个显性基因，又含有Y染色体的精子的概率为因此该动物产生的1000个精子中，既含有两个显性基因，又含有Y染色体的精子约有1000=125个故选：C【点评】本题考查细胞的减数分裂、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记
41、细胞减数分裂不同时期的特点，掌握基因自由组合定律的实质，能计算出符合条件的精子出现的概率，进而得出相应精子的数目16无尾猫是一种观赏猫猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约的有尾猫，其余均为无尾猫由此推断正确的是（）A猫的有尾性状是由显性基因控制的B自交后代出现有尾猫是基因突变所致C自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】让无尾猫自交多代，发现每一代中总会出现约的有尾猫，即发生性状分离，说明无尾相对于有尾是显性性状（用A、a表示），则亲本无尾猫的
42、基因型均为Aa，根据基因分离定律，它们后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中有尾猫占，而每一代中总会出现约的有尾猫，说明A纯合致死【解答】解：A、猫的有尾性状是由隐性基因控制的，A错误；B、自交后代出现有尾猫是基因分离的结果，B错误；C、A纯合致死，所以自交后代无尾猫中只有杂合子，C错误；D、无尾猫（Aa）与有尾猫（aa）杂交后代的基因型及比例为：Aa（无尾）：aa（有尾）=1：1，其中无尾猫约占，D正确故选：D【点评】本题考查基因分离定律及应用，首先要求考生理解和掌握基因分离定律，能根据题干信息“让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约的有尾猫”，判断显隐性；其次根据基因分
43、离定律，判断出显性基因纯合致死，再对选项作出正确的判断17有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：该样品=1， =1，则（）A无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸B可以被确定为双链DNAC无法被确定是单链DNA还是双链DNAD可以被确定为单链RNA【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA与RNA的判定方法：（1）若核酸分子中有脱氧核糖，一定为DNA；有核糖一定为RNA（2）若含“T”，一定为DNA或其单位；若含“U”，一定为RNA或其单位因而用放射性同位素标记“T”或“U”可探知DNA或RNA，若细胞中大量利用“T”，可认为进行DNA的复制；若大量利用“U”，可认为
44、进行RNA的合成（3）但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶，则为单链DNA，因双链DNA分子中A=T、G=C、嘌呤（A+G）=嘧啶（C+T）（4）若嘌呤不等于嘧啶，则肯定不是双链DNA（可能为单链DNA，也可能为RNA）【解答】解：该核酸含有碱基T，不含碱基U，说明该核酸是DNA分子该核酸中=1， =1，则可以推导A=C、G=T双链DNA分子和单链DNA分子中四种碱基关系均可能是A=C、G=T，因此无法被确定是单链DNA还是双链DNA故选：C【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点，首先要求考生掌握DNA分子额主要结构特点，尤其是碱基互补配对原则的应用，能准确判定DNA和RNA；其次根据题干信息判断该
45、DNA分子是单链还双链，属于考纲理解和应用层次的考查18下列叙述中不正确的是（）ADNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性B生物界丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性C体现生物界多样性的是蛋白质的多样性D没有RNA的多样性，就没有蛋白质的多样性【考点】DNA分子的多样性和特异性；基因重组及其意义【分析】1、基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程因此生物界具有多样性的直接原因是蛋白质具有多样性，而根本原因是DNA具有多样性2、DNA分子的多样性和特异性：（1）DNA分子的多样性主要表现为构
46、成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序；（2）DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列【解答】解：A、DNA分子结构的多样性取决于碱基对排列顺序的多样性，A错误；B、生物界丰富多彩的根本原因是DNA分子具有多样性，B正确；C、蛋白质的多样性体现了生物界多样性，C正确；D、蛋白质的合成离不开RNA，且mRNA是蛋白质合成的直接模板，因此没有RNA的多样性就没有蛋白质的多样性，D正确故选：A【点评】本题考查DNA分子的多样性和特异性、遗传信息的转录和翻译过程，要求考生理解DNA分子多样性和特异性的含义；识记遗传信息转录和翻译的过程，能结合所学的知识准确判断各选项19某DNA分子
47、中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（）上的G占该链碱基总数的比例是（）A35%B29%C28%D21%【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的
48、碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同该比值体现了不同生物DNA分子的特异性（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理【解答】解：已知DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，根据碱基互补配对原则：A=T、C=G，所以A=T=22%，则C=G=50%22%=28%又已知一条链（）上的G占该链碱基总数的21%，即G1=21%在双链DNA分子中，G=（G1+G2）/2，则G2=35%故选A【点评】本题考查碱基互补配对原则的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能
49、力20下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（）A一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等B一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍C一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1D一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：3【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，并且遵循A与T配对、G与C配对都碱基互补配对原则【解答】解：A、由DNA分子的碱基互补配对原则可知，两条DNA单链中A1=T2、T1=A2，如果A1=T1，则A2=T2，
50、A正确；B、两条DNA单链中C1=G2、G1=C2，如果G1=2C1，则G2=C2，B正确；C、由于两条DNA单链中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2，如果C1：T1=1：2，则互补链的G2：A2=1：2，C错误；D、由于两条DNA单链中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2，如果A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，则A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，D正确故选：C【点评】对于DNA分子中碱基互补配对原则的理解并应用相关知识进行推理、配对的能力是本题考查的重点21一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA
51、的脱氧核苷酸有（）A6 000个B4 500个C6 400个D7 200个【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由两条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基的配对方式是A与T配对、G与C配对【解答】解：由题意知，该双链DNA分子中腺嘌呤A=1800，则胸腺嘧啶T=1800，由于题意知，胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，因此胞嘧啶C=18001.5=1200，鸟嘌呤G=1200，因此组成该DNA的碱基数是18002+12002=6000个，脱氧核糖核苷酸数=碱基数=60
52、00个故选：A【点评】本题的知识点是DNA分子的结构，旨在考查学生对DNA分子结构的理解和掌握并应用相关知识进行简单计算的能力22用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新形成的第一代噬菌体中（）A含32P和35SB不含32P和35SC含32P，不含35SD含35S，不含32P【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】1、DNA中含有32P，DNA的复制方式是半保留复制，所以能在子代噬菌体的DNA中检测到32P放射性35S标记了噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体在增殖过程中，将外壳留在细菌外，所以在子代噬菌体的外壳中检测不到35S放射性2、过程：吸附注入（注入噬菌
53、体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放【解答】解：用32P标记了噬菌体的DNA，35S标记了噬菌体的蛋白质外壳噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，又由于DNA复制具有半保留复制的特点，所以在子代噬菌体中能找到32P标记的DNA，不能找到35S标记的蛋白质故选：C【点评】本题考查噬菌体侵染细菌过程，意在考查考生的识记能力和理解应用能力，属于中等难度题23下面关于DNA分子结构的叙述正确的是（）ADNA分子的任一条链中A=T，G=CB每个碱基分子上均连接着
54、一个磷酸和一个脱氧核糖C每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连DDNA分子两条链上的A与T通过氢键连接【考点】DNA分子结构的主要特点【专题】正推法；DNA分子结构和复制【分析】DNA的化学结构：DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等组成DNA的基本单位脱氧核苷酸每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸构成DNA的脱氧核苷酸有四种【解答】解：A、双链DNA分子中，A=T、C=G，但每一条链上的A和T、C和G不一定相等，A错误；B、每个碱基分子上均连接着一个脱氧核糖，不连接磷酸，B错误；C、DNA分子末端的磷酸分子只连接一个脱氧核糖，C错误；D、DNA
55、分子两条链上的A与T通过氢键连接，D正确故选：D【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用，能结合所学的知识准确判断各选项24甲生物核酸的碱基比例为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是（）A蓝藻、变形虫BT2噬菌体、豌豆C硝化细菌、绵羊D肺炎双球菌、烟草花叶病毒【考点】DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类【分析】分析题干信息可知，甲生物的核酸的嘌呤与嘧啶不相等，说明甲生物的核酸不可能只含有双链DNA；乙生物遗传物质的嘌呤与嘧啶不相等，说
56、明乙生物的遗传物质不是DNA【解答】解：A、变形虫的遗传物质是DNA，因此乙不可能是变形虫，A错误；B、T2噬菌体的核酸只有DNA，因此甲不可能是噬菌体，豌豆的遗传物质是DNA，因此乙不可能是豌豆，B错误；C、绵羊的遗传物质是DNA，因此乙不可能是绵羊，C错误；D、肺炎双球菌既含有DNA也含有RNA，核酸中的嘌呤与嘧啶可能不相等，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，RNA是单链结构，嘌呤与嘧啶可能不相等，D正确故选：D【点评】对于核酸的分类和分布、DNA与RNA的结构特点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键25在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链
57、中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（）A24%，22%B22%，28%C26%，24%D23%，27%【考点】DNA分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理【解答】解：已知DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，即A+T=54%，则A=T=27%、C=G=50%27%=23%一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该
58、链碱基总数的22%和28%，即G1=22%、T1=28%，根据碱基互补配对原则，G=，则G2=24%；而mRNA中的胞嘧啶与模板链中的鸟嘌呤配对，所以其含量与模板链中的鸟嘌呤含量相等，即为22%故选：A【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、碱基互补配对原则的应用、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，首先能根据碱基互补配对原则计算出双链DNA中的G所占的比例；其次再根据碱基互补配对原则的应用，计算出另一条单链中G所占的比例26下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（）染色体 中心体 纺锤体 核糖体ABCD【考点】碱基互补配对原则【分析】细胞结构中存在碱基
59、互补配对现象的结构中能进行DNA分子的复制、转录或翻译过程，分析选项判断哪些细胞结构存在DNA分子的复制、转录或翻译【解答】解：染色体 由DNA和蛋白质组成，含有DNA能进行DNA分子的复制和转录，因此可能存在碱基互补配对现象，正确；中心体的功能是发出星射线形成纺锤体，不进行DNA的复制、转录或翻译，不可能存在碱基互补配对现象，错误；纺锤体的主要功能是 牵引染色体向两级移动，不进行DNA的复制、转录或翻译，不可能存在碱基互补配对现象，错误；核糖体是翻译的场所，在核糖体上以mRNA为模板，以氨基酸为原料，以tRNA为运载工具翻译形成蛋白质，可能存在碱基互补配对现象，正确综上所述中存在碱基互补配对
60、现象故选：B【点评】本题的知识点是碱基互补配对原则发生的条件，染色体的组成和功能、中心体、纺锤体、核糖体的功能的功能，对各种细胞器和染色体、纺锤体功能的掌握是解题的关键27某一DNA分子中，A为200个，复制数次后消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个，该DNA分子已经复制了几次（）A4次B3次C5次D6次【考点】DNA分子的复制【分析】已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数：（1）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2 n1）m个（2）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数
61、目为2n1m个【解答】解：某DNA分子中含有腺嘌呤是200，复制n次后消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸3000个，则有关系式200（2n1）=3000，解得n=4故选：A【点评】本题考查DNA分子复制的相关知识，要求考生识记DNA分子的复制方式，掌握DNA分子半保留复制的相关计算，能运用其延伸规律进行相关计算28下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是（）DNA均位于染色体上；染色体就是DNA；DNA是染色体的主要成分；染色体和DNA都是遗传物质；每条染色体上总是只含一个DNA分子；染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸；染色体和DNA都是在间期复制并加倍；有丝分裂中，染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍；
62、基因都位于DNA上，也都位于染色体上ABCD【考点】基因与DNA的关系【分析】1、有丝分裂过程中染色体和DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）； DNA变化：间期加倍（2N4N），末期还原（2N）2、基因是有遗传效应的DNA片段，因此其基本组成单位是脱氧核苷酸；基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位；基因在染色体上呈线性排列染色体是DNA的主要载体【解答】解：DNA主要位于染色体上，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA，错误；染色体主要由DNA和蛋白质组成，错误；DNA染色体的主要成分是DNA和蛋白质，正确；染色体是遗传物质的主要载体
63、，错误；每条染色体含一个或两个DNA分子，错误；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，因此其基本组成单位是脱氧核苷酸和氨基酸，错误；染色体在间期复制后并没有加倍，错误；有丝分裂中，DNA是在间期复制加倍的，错误；基因都位于DNA上，但不一定位于染色体上，错误故选：D【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、基因与DNA的关系，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律；识记基因、DNA和染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项29下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CD
64、NA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链【考点】DNA分子的复制【分析】本题是考查DNA分子的复制的过程、特点及细胞有丝分裂间期特点的题目，回忆DNA分子的复制具体过程、复制特点和细胞有丝分裂间期的特点，然后分析选项进行解答【解答】解：A细胞分裂间期的生理过程是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，A正确；B、一个DNA分子复制一次产生2个DNA分子，不是4个DNA分子，B错误；C、DNA分子的复制是边解旋边复制，不是双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制，C错误；D、DNA酶的作用是促进DNA水解成脱氧核苷酸，促进单个脱氧核苷酸连接合成新
65、的子链的酶是DNA聚合酶，D错误故选：A【点评】本题的知识点是DNA分子复制的特点、复制的结果、DNA分子复制发生的时间及DNA聚合酶在DNA复制过程中的作用，对DNA复制过程的掌握和细胞有丝分裂个时期的特点的理解和掌握是解题的关键，D选项往往因对DNA酶和DNA聚合酶的作用区分不清而错选30某个DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（）A330B660C990D1320【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点【分析】本题是关于DNA分子结构特点和DNA分子复制的计算型题目，DNA分子中A与T配对，G与C配
66、对，配对的碱基数量相等，DNA分子的复制是以DNA分子的两条链以游离的脱氧核苷酸为原料按照碱基互补配对原则进行的伴保留复制过程，一个DNA分子复制n次，形成的DNA分子数是2n个【解答】解：由题意可知，该DNA片段是500对碱基，即1000个碱基组成，G+C=1000100034%=660个，G=C=330个；该DNA片段复制2次形成的DNA分子数是22=4个，增加了3个DNA分子，因此该过程中需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子是：3303=990个故选：C【点评】本题的知识点是利用DNA分子的碱基互补配对原则和DNA分子复制进行的简单计算，对DNA分子结构特点和DNA分子复制的结果的掌握是解题的
67、关键31某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（）ABCD【考点】伴性遗传【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传，具有交叉遗传的特点，儿子的基因一定来自母亲，据此答题【解答】解：表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子，由于儿子患色盲，所以母亲是携带者，说明该夫妇的基因型为XBXb和XBY，所以所生女儿携带色盲基因是XBXb的概率为，与正常男子结婚生出一个红绿色盲基因携带者即XBXb的概率为=故选：D【点评】本题综合考查伴性遗传及遗传等知识，应用性较强，难度不大32抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，
68、短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）A短指的发病率男性高于女性B红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现【考点】常见的人类遗传病【分析】1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传 3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等
69、，其发病特点：患者多，多代连续得病 4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续 5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女【解答】解：A、短指属于常染色体遗传病，男性和女性的发病率相同，A错误；B、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，女患者的父亲和儿子都患病，B正确；C、抗维生素D为伴X染色体显性遗传病，该遗传病的发病率女性高于男性，C错误；D、白化病是常染色体隐性遗传病，一般不会在一个家系的几代人中连续出现，D错误故选：B【点评】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及其特点，能结合所学的知识
70、准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查33某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（）ABCD【考点】伴性遗传【分析】常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，算出相关基因型的概率；再根据双亲的表现型，推出基因型从而解题【解答】解：假设控制常染色体遗传病的一对等位基因为A、a，控制色盲的一对等位基因基因为B、b由题意分析可知，aa=1%，则a，A=，AA=，Aa=，Aa在正常个体中的比例为=；因为题干中已经说明了一对表现正常的夫妇，妻子为该常
71、染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者，所以妻子的基因型是AaXBXb，丈夫的基因型为Aa（）XBY，那么他们所生小孩患常染色体遗传病的概率为=，患色盲的概率，所以同时患上述两种遗传病的概率是=故选：A【点评】本题考查伴性遗传相关知识点，意在考查学生对伴性遗传规律的理解与掌握程度，培养学生遗传病规律的计算能力，本题所给的色盲在男性中的发病率是多于条件，可培养学生审题能力34某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高温加
72、热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A存活、存活、存活、死亡B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活D存活、死亡、存活、存活【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】S型细菌有多糖类的荚膜，有毒性，能使小鼠死亡；R型细菌没有多糖类的荚膜，无毒性，不能使小鼠死亡格里菲斯的实验证明S型细菌中含有某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA，即S型细菌的DNA能将R型细菌转化成有毒性的S型细菌【解答】解：S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活
73、； R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，不起作用；加入S型菌，有毒性，注射入小鼠体内导致小鼠死亡； R型菌+DNA酶，DNA酶对细菌不起作用，高温加热后冷却，DNA酶变性失活，R型菌被杀死（R型菌的DNA有活性，冷却后复性），加入S型菌的DNA，没有了R型活菌，不能转化，也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内，两种DNA没有毒性，也不会转化小鼠的细胞，小鼠存活； S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠，和类似，也是两种DNA，无毒，小鼠存活故选：D【点评】本题考查肺炎双球菌的转化实验、DNA是主要的遗传物质，综合考查了学生对格里菲斯和艾弗里的实验的理解，能灵活运用所学知识
74、解决新情景下的问题本题解题的关键就是只有R型活菌+加热杀死的S菌的DNA才能转化为致死的S型菌351968年，在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有2%4%的精神病患者的性染色体组成为XYYXYY综合症患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”下列关于XYY综合症的叙述正确的是（）A患者为男性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致B患者为男性，是由父方减数分裂产生异常精子所致C患者为女性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致D患者为女性，是由父方减数分裂产生异常精子所致【考点】人类遗传病的类型及危害【分析】根据题意可知：XYY综合症的形成必定是含X的卵细胞和含YY的精
75、子结合成的受精卵发而来的个体因此，卵细胞正常，精子异常含YY的精子异常是由于着丝粒分裂后产生的两条YY染色体没有移向细胞两极，发生在减数第二次分裂过程中【解答】解：XYY综合症患者含有两条Y染色体，是男性个体；XYY是X卵细胞和YY精子结合形成的，可见XYY综合症是由于父方减数第二次分裂过程中YY染色体没有分离，产生YY异常精子所致故选：B【点评】本题以XYY综合症为素材，考查减数分裂和性别决定的相关知识，属于中等难度题解题关键是判断异常染色体来源，并且根据是否是同源染色体判断异常分裂的时期36如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够
76、找到的放射性元素是（）A可在外壳中找到3H、15N和35SB可在DNA中找到3H、15N和32PC可在外壳中找到15N、32P和35SD可在DNA中找到15N、32P和35S【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质【解答】解：噬菌体是DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成蛋白质和DNA都有CHON四种元素，蛋白质中含有S元素，DNA
77、上有P元素当用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，蛋白质外壳和DNA中都能找到3H、15N；因为侵染时只有DNA进入细菌体内，所以还可以找到的放射性元素是32P故选：B【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，解答本题关键是：噬菌体侵染时只注入DNA，蛋白质外壳留在外面意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力37水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下
78、观察，可见花粉（）A全部变蓝B全不变蓝C变蓝D变蓝【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状，符合基因的分离定律把WW和ww杂交得到的F1的基因型为Ww，经减数分裂产生两种花粉W和w，比例为1：1【解答】解：根据基因的分离定律，杂合体在进行减数分裂过程中，等位基因分离，产生两种花粉W和w，比例为1：1又含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，所以在成熟的花药中取全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉中有一半变蓝故选：C【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力3
79、8假定五对等位基因自由组合则杂交组合AaBBCcDDEeAaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】每对性状分开计算，运用乘法原理，只要是有一个亲本控制性状基因是杂合的，则子代杂合，纯合，所以这两个个体交配，亲本控制性状的基因四对均有杂合，DD与dd后代一定是杂合，所以子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为=【解答】解：A、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为=，不是，A错误；B、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为=，B正确；C、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为=，不是，C
80、错误；D、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为=，不是，D错误故选：B【点评】此题主要考查的是基因的自由组合定律，解决问题的关键在于每对性状分开计算，运用乘法原理39基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为（）A4：1B3：1C2：1D1：1【考点】细胞的减数分裂【分析】解答本题关键是区分精原细胞和卵原细胞减数分裂的区别一个精原细胞经过减数分裂形成四个精子，四个精子两两相同；一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞和三个极体，这四个细胞的基因型也是两两相同【解答】解：一个初级精母细胞通过减数分裂产生四个精子，这四个精子两两相
81、同，即只有两种精子（可能是ABC、abc或ABc、abC或Abc、aBC或AbC、aBc）；一个初级卵母细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞，这个卵细胞的基因型可能是8种中的一种因此它们分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为2：1故选：C【点评】本题考查了减数分裂过程产生精子和卵细胞的种类，意在考查考生的识记能力和分析能力，能够将精子形成和卵细胞的形成过程进行列表比较并加以识记，难度不大40处于分裂过程中的动物细胞，排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，该细胞可能是（）A体细胞B初级精母细胞或初级卵母细胞C卵细胞D次级精母细胞或次级卵母细胞【考点】细胞的减数分裂【分析】在有丝分裂过程中，
82、中期时染色体的着丝点排列在赤道板上，并且有丝分裂过程中始终存在同源染色体减数分裂过程中，减一中期，成对的同源染色体排列在赤道板的两侧；减二中期时，细胞中没有染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上【解答】解：A、体细胞在进行有丝分裂过程的中期时，染色体的着丝点排列在赤道板上，并且该细胞中有同源染色体，即能够找到形态、大小相同的染色体，A错误；B、初级精母细胞或初级卵母细胞在减一中期时，成对的同源染色体排列在赤道板的两侧，B错误；C、卵细胞属于高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，C错误；D、次级精母细胞或次级卵母细胞中没有同源染色体，因此在减二中期时排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，D正确故
83、选：D【点评】本题考查了细胞的有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生能够识记两种分裂过程中的染色体的行为变化；识记有丝分裂过程中始终存在同源染色体；而减一时期同源染色体分离，导致减二时期没有同源染色体二非选择总共40分每空1分41玉米植株的性别决定受两对基因（Bb，Tt）的支配，这两对基因位于非同源染色体上，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：基因型B和T同时存在（B_T_）T存在，B不存在（bbT_）T不存在（B_tt或bbtt）（1）基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为BbTt，表现型为雌雄同株异花；F1自交，F2的性别为雌雄同株异花、雄株、雌株，
84、分离比为9：3：4（2）基因型为bbTT的雄株与基因为bbtt的雌株杂交，后代全为雄株（3）基因型为bbTt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】本题考查的知识点是基因的自由组合定律的实质和应用据表格分析可知，玉米的性别受两对等位基因控制，符合基因的自由组合定律，当B和T同时存在（BT）时为雌雄同株异花，当T存在，B不存在（bbT）时为雄株，当T不存（Btt或bbtt）时为雌株【解答】解：（1）由题意分析可知当B和T同时存在（BT）时为雌雄同株异花，当T存在，B不存在（bbT）时为雄株，当T不存（Btt或bbt
85、t）时为雌株基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，则F1的基因型为BbTt，表现型为雌雄同株异花F1BbTt自交后代基因型有BT（9）表现为雌雄同株异花，bbT（3）表现为雄株，Btt或bbtt（4）表现为雌株，所以F2的性别为雌雄同株异花、雄株、雌株，分离比为：9：3：4（2）由题意分析已知当T存在，B不存在（bbT）时为雄株若想后代全为雄株，则双亲必须都是bb，且有一个亲本是TT（bbTT应该是雄性做父本），则母本应该是bbtt，所以让基因型为bbTT的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代全为雄株（3）由题意分析已知当T存在，B不存在（bbT）时为雄株当T不存（Btt或bbtt）时
86、为雌株若想后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1，应该只有一对基因是杂合子测交，另一对基因没有分离现象，则父本应该是bbTt，母本应该是bbtt，所以让基因型为bbTt 的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代的性别有雄株、雌株，且分离比为1：1故答案是：（1）BbTt 雌雄同株异花 雌雄同株异花、雄株、雌株 9：3：4（2）bbTT bbtt （3）bbTt bbtt【点评】此题要求掌握基因的自由组合定律的相关知识，考查了基因和性状间的数量关系培养了学生从表格获取信息、分析问题和解决问题的能力42如图为DNA分子结构模式图，请据图回答：（1）从图中可知，DNA分子的基本骨架是由1磷酸 和2
87、脱氧核糖 交替排列而成，9脱氧核苷酸 属于DNA的基本组成单位（2）DNA分子两条链上的碱基通过7氢键 连接起来（3）如果3是鸟嘌呤，则4的名称是胞嘧啶，5能否表示鸟嘌呤？不能（4）若该片断表示的是人体的DNA，则复制的时间是有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期，复制需要模板、酶、原料、能量 等基本条件DNA分子独特的双螺旋 结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行（5）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个请回答：该DNA片段中共有腺嘌呤40个，C和G构成的碱基对共60对在DNA分子稳定性的比较中，G与C碱基对的比例越高，DNA分子稳定性越高（
88、5）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A有40个若复制4次，则此过程需要900个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加【考点】DNA分子结构的主要特点【专题】模式图；DNA分子结构和复制【分析】分析题图：图示为DNA分子的平面结构，DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（AT、CG）图中1是磷酸，2是脱氧核糖，3、4、5、6是含氮碱基，7是氢键，8是碱基对【解答】解：（1）DNA分子的基本骨架是由1磷酸和2脱氧核糖交替排列而成；9脱氧核苷酸属于DNA的基本组成
89、单位（2）DNA分子两条链上的碱基通过7氢键连接起来（3）如果3是鸟嘌呤，根据碱基互补配对原则，则4的名称是胞嘧啶；A与T之间有2个氢键，C和G之间有3个氢键，而图中5和6之间有2个氢键，因此5为腺嘌呤或胸腺嘧啶，不可能是鸟嘌呤（4）DNA复制的时期是分裂间期，即有丝分裂间期和减数第一次分裂间期；DNA复制需要模板、酶、原料、能量等基本条件DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行（5）已知某DNA片段含有200个碱基，碱基间的氢键共有260个，且AT之间有2个氢键，CG之间有3个氢键，假设该DNA分子含有腺嘌呤N个，则胞嘧啶的数量为100N，
90、所以2N+3=260，N=40个，所以1DNA片段中共有40个腺嘌呤，共有60对C和G由于AT之间有2个氢键，CG之间有3个氢键，所以C和G碱基对的比例越高，DNA分子稳定性也越高（6）由以上计算可知该片段含有60个胞嘧啶脱氧核苷酸，所以其复制4次需胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为（241）60=900个故答案为：（1）1磷酸2脱氧核糖9脱氧核苷酸（2）7氢键 （3）胞嘧啶 不能（4）有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期 原料 能量 双螺旋 碱基互补配对（5）4060G与C（6）900【点评】本题结合DNA分子的平面结构图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互
91、补配对原则，能运用碱基互补配对原则进行简单的计算，属于考纲识记和理解层次的考查43如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式图请分析完成下列问题：（A、B、C表示生理过程，表示时期）（1）该动物个体发育的起点是通过甲图中的B受精作用形成的，在个体发育过程中只进行C有丝分裂过程（2）姐妹染色单体分离发生在减数第二次后 期和有丝分裂后期（3）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中（填数字）阶段；该生物细胞中染色体数最多有16 条（4）要鉴定乙图中1的主要成分，应选用的试剂是甲基绿和双缩脲试剂（5）若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程，该个体的基因型为AaB
92、b，两对等位基因独立遗传，则阶段细胞中的基因组成可能是AABB、AAbb、aaBB、aabb，若经形成的细胞的基因型为AaBb，则阶段细胞中的基因组成是AAaaBBbb【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【专题】图文信息类简答题；减数分裂【分析】分析图甲：A表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中表示减数第一次分裂过程；表示减数第二次分裂前期和中期；表示减数第二次分裂后期；B表示受精作用过程中染色体数目变化，表示受精过程；C表示有丝分裂过程中染色体数目变化，其中表示有丝分裂间期、前期、中期；表示有丝分裂后期；表示有丝分裂末期分析图乙：图乙细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，
93、处于减数第二次分裂中期【解答】解：（1）该动物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是通过图中B受精作用形成的；图中C表示有丝分裂过程（2）着丝点分裂后姐妹染色单体分开，而着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期（3）图乙细胞处于减数第二次分裂中期，对应于甲图中的；图乙细胞所含染色体数目只有体细胞的一半，因此该生物的体细胞含有8条染色体，在有丝分裂后期时染色体数目最多，为16条（4）图乙中1为染色体，其主要成分是蛋白质和DNA，其中蛋白质可用双缩脲试剂鉴定，DNA可以用甲基绿鉴定（5）代表减数第二次分裂的后期，由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，非等位基因随着非同源染
94、色体自由组合，因此此时细胞内的基因组成为AABB、AAbb、aaBB、aabb若经形成的细胞的基因型为AaBb，由于有丝分裂间期发生了DNA的复制，因此阶段细胞中的基因组成是AAaaBBbb故答案为：（1）B受精作用C有丝分裂过程（2）减数第二次后有丝分裂后（3）16（4）甲基绿和双缩脲试剂（5）AABB、AAbb、aaBB、aabb AAaaBBbb【点评】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图1中各区段代表的生理过程及所处的时期；能准确判断图2中细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识答题44如图
95、为甲病（Aa）和乙病（Bb）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病属于A，判定的理由是3、4患病，9、11正常，可判定为显性遗传病；3患病，但9正常，可排除X染色体显性遗传；乙病属于DA常染色体显性遗传病 B常染色体隐性遗传病 C伴X染色体显性遗传病D伴X染色体隐性遗传病 E伴Y染色体遗传病（2）5为纯合体的概率是，6的基因型为aaXBY，13的致病基因来自于8（3）假如10和13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是，不患病的概率是【考点】常见的人类遗传病【分析】1、分析遗传系谱图：3、4患病，9、11正常，可判定为显性遗传病；3患病，但9正常，可排除X染色
96、体显性遗传，甲病是常染色体显性遗传病；根据题干中“其中一种病为伴性遗传病”而且由1和2没有乙病，出生乙病的7可知：乙病是伴X染色体隐性遗传病，据此作答【解答】解：（1）分析遗传系谱图：3、4患病，9、11正常，可判定为显性遗传病；3患病，但9正常，可排除X染色体显性遗传，甲病是常染色体显性遗传病；根据题干中“其中一种病为伴性遗传病”而且由1和2没有乙病，出生乙病的7可知：乙病是伴X染色体隐性遗传病故选A、D（2）甲病为常染色体显性遗传病，5号不患病，基因型为aa，乙病为伴X染色体隐性遗传病，7号患病，基因型为XbY，所以1、2号基因为aaXBXb、AaXBY，5的基因型及概率为： aaXBXB
97、、aaXBXb；6的基因型为aaXBY；13患乙病，致病基因只能来自于母方8（3）就甲病而言，10基因型及概率为： AA、Aa，13基因型为aa，假如10和13结婚，生育的孩子患甲病的概率是1=，对乙病而言：10的基因型为XBXB， XBXb，13的基因型为XbY，他们结婚生育的孩子患乙病的概率是=，不患病的概率是（1）（1）=故答案为：（1）A3、4患病，9、11正常，可判定为显性遗传病；3患病，但9正常，可排除X染色体显性遗传 D（2） aaXBY8（3）【点评】本题的知识点是根据遗传系谱图判断遗传病的类型，进行相关的概率计算，主要考查学生分析遗传系谱图的能力和运用所学的知识综合解题的能力2016年4月6日版权所有：高考资源网()投稿兼职请联系：2355394692