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2014届高考英语第二轮专题复习提分训练:专题七 非谓语动词(2013年高考真题集锦)(WORD版含解析).DOC

1、高考资源网() 您身边的高考专家专题七非谓语动词1(2013高考新课标全国卷)The sunlight is white and blinding,_hardedged shadows on the ground.Abeing thrownBthrowingCto throw Dto be thrown解析:选B。本题考查非谓语动词的用法。句意:太阳光白得耀眼,在地上投下了轮廓鲜明的影子。A项being thrown属于现在分词的被动形式,表示被动意义;B项throwing是现在分词,表示动作正在进行,常在句中作伴随状语;C项to throw 是动词不定式,表示将来的动作;D项to be th

2、rown是不定式的被动形式。根据句意判断,此空格处应该填入一个能作伴随状语,且和句子的主语在逻辑上构成主谓关系的非谓语动词形式。首先排除A、D两个选项,因为这两个选项在逻辑上和句子的主语是动宾关系;C项虽然可以和句子的主语构成逻辑上的主谓关系,但是其常用作目的状语或结果状语等,不能用作伴随状语,所以也得排除。剩下的B项既符合语法规则,也符合语意逻辑关系。故答案选B项。2(2013高考新课标全国卷)I got to the office earlier that day,_the 730 train from Paddington.Acaught Bto have caught Cto catc

3、h Dhaving caught解析:选D。题干的意思是:“那天我到达办公室比较早,因为我赶上了从帕丁顿来的730的火车。”分析句意可知,catch动作已经发生,所以排除B、C两项。本题考查非谓语动词,I与catch之间为主动关系,所以排除A项,因此选择D项。解答这类题目的关键是判断句子主语与非谓语动词之间的关系。3(2013高考北京卷)_the course very difficult,she decided to move to a lower level.AFind BFindingCTo find DFound解析:选B。题干的意思是:发现这门课程很难,她决定转向难度低一些的课程。本

4、句的主语为she,与find之间为主谓关系,要用现在分词短语作状语,故正确答案为B项。考生可能会有受思维定式的影响而选C项,理解成动词不定式作目的状语。由语境可知,此处不是为了发现这门课程很难,故C项不正确。分析清楚主语与非谓语动词之间的关系是解题关键。4(2013高考重庆卷)When I was little,my mother used to sit by my bed,_me stories till I fell asleep.Ahaving told BtellingCtold Dto tell解析:选B。题干的意思是:“我小时候,妈妈常常坐在我的床边给我讲故事,一直讲到我睡着。”空

5、格前是一个主干无缺、语意完整的句子,因此可首先排除作谓语的told。A项having told表示动作已经发生;B项telling表示动作正在发生;D项to tell表示动作尚未发生。从句子结构分析得知,“给我讲故事一直讲到我睡着”是作伴随状语的。只有B项telling可作伴随状语,表示动作正在进行。5(2013高考山东卷)_ at the cafeteria before,Tina didnt want to eat there again.AHaving eaten BTo eat CEat DEating 解析:选A。句意:以前在那家自助餐馆吃过饭,蒂娜不想再去那里吃了。解答本题的关键是

6、分析句子结构。句子的主语Tina与eat构成主动关系,需用doing;再根据句中的关键词before知“eat”这一动作发生在主句谓语动词“didnt want”之前,故用doing的完成形式having done,因此本题选having eaten。6(2013高考山东卷)I stopped the car _ a short break as I was feeling tired.Atake Btaking Cto take Dtaken 解析:选C。句意:因为我感到累了,我停下车休息了一小会儿。此处用不定式短语作目的状语。7 (2013高考江苏卷)Lionel Messi _ the

7、record for the most goals in a calendar year,is considered the most talented football player in Europe.Aset BsettingCto set Dhaving set解析:选D。通过分析句子结构可知,Lionel Messi is considered the most talented football player in Europe.为主句,_the record for the most goals in a calendar year 在句中作状语,逻辑主语Lionel Messi

8、与set构成主动关系,故先排除A;再根据句意“莱昂内儿梅西,在一个日历年度创下了最多的进球纪录,被认为是欧洲最有才华的足球运动员。”可知,“创纪录”在先,“被认为是最有才华的球员”在后,故用动词现在分词的完成式having set最为贴切。8(2013高考湖南卷)The sun began to rise in the sky,_the mountain in golden light.Abathed BbathingCto have bathed Dhaving bathed解析:选B。题干的意思是:“太阳开始在天空中升起,这使大山沐浴在了金色的阳光之中。”主语the sun和动词bathe

9、“沐浴”之间是主动关系,故用现在分词短语作状语,由此可知答案为B。解答这类题目需要理清句中的动词与其逻辑主语之间的关系,准确理解句子含义。9(2013高考湖南卷)_warm at night,I would fill the woodstove,then set my alarm clock for midnight so I could refill it.AStaying BStayedCTo stay DStay解析:选C。题干的意思是:“晚上为了取暖,我会填满柴炉,然后为闹钟定时以便半夜里能起来再添一次。”根据语境可知此处用动词不定式作目的状语,故答案为C。为了突出目的,通常把目的状语

10、置于句首。10(2013高考安徽卷)_ in the early 20th century,the school keeps on inspiring childrens love of art.ATo found BFounding CFounded DHaving founded解析:选C。句意:这所学校创建于20世纪早期,它一直激励着孩子们对于艺术的热爱。the school与found之间为被动关系,故用过去分词。11(2013高考四川卷)_which university to attend,the girl asked her teacher for advice.ANot kno

11、wing BKnowing notCNot known DKnown not解析:选A。题干的意思是:女孩不知道上哪一所大学,就向老师寻求建议。句子主语the girl和动词know之间是主谓关系,所以应该用动词ing形式作状语,而动词ing形式的否定式是在其前加not,所以选A,从而排除B和表示动宾关系的C和D。12(2013高考北京卷)Volunteering gives you a chance_lives,including your own.AchangeBchangingCchanged Dto change解析:选D。题干的意思是:志愿者工作给了你改变生活的机会,包括你自己的。a

12、 chance to do sth.“做某事的机会”。如果用动词的ing形式作定语,需借助于介词of,a chance of doing sth.“做某事的机会”,所以正确答案为D项。要注意常见的接动词不定式作定语的名词,如chance,ability,way等。13(2013高考天津卷)In some languages,100 words make up half of all words _ in daily conversations.Ausing Bto use Chaving used Dused解析:选D。句意:“在一些语言中,100个单词占了日常对话所使用的所有单词的一半。”题

13、干中make up是谓语动词,_in daily conversations作后置定语,修饰words,words与use之间是被动关系,应该用过去分词used。14(2013高考山东卷)The room is empty except for a bookshelf _ in one corner.Astanding Bto stand Cstands Dstood 解析:选A。句意:除了一个立在墙角的书架外,整个房间是空着的。分析句子结构知,主句是“The room is empty.”,except for后接名词、代词或动名词形式,它的后面不可能是一个句子,因此后一个空不可能填谓语动词

14、,所以排除选项C、D;再根据a bookshelf与stand 构成逻辑上的主谓关系,且stand这一动作正在发生着,故选项A符合句意。选项B是不定式,表示动作尚未发生,不符合句意。15(2013高考辽宁卷)Laura was away in Paris for over a week.When she got home,there was a pile of mail _for her.Awaited Bto waitCwaiting Dwas waiting解析:选C。句意:劳拉去了巴黎一个多星期。当她到家时,有一堆邮件正等着她。分析句子结构可知,空格处用作后置定语修饰mail,因为mai

15、l与wait之间为主动关系,且wait的动作不是发生在将来,故不用不定式而用现在分词结构。D项若改为which/that was waiting也正确,这样可构成定语从句修饰mail,但是作为从句主语的关系代词不可省去。16(2013高考湖南卷)You cannot accept an opinion_to you unless it is based on facts.Aoffering Bto offerChaving offered Doffered解析:选D。题干的意思是:“你不可以接受别人提供的观点,除非它是建立在事实基础之上的。”分析句子成分可知,“_to you”是分词短语作后置

16、定语修饰opinion,又因为opinion和offer之间是被动关系,故用过去分词修饰,由此可知答案为D。解答这类题目需要抓住动词与逻辑主语之间的主被动关系。17(2013高考四川卷)The airport_next year will help promote tourism in this area.Abeing completed Bto be completedCcompleted Dhaving been completed解析:选B。题干的意思是:明年竣工的飞机场将有助于促进该地旅游业的发展。complete与airport之间是动宾关系,又由题中的关键信息next year可知

17、此处需用动词不定式的被动形式to be completed,表示将要发生的被动动作,所以B项符合题意。A项是现在分词的被动形式,表示正在进行的被动动作;C项是过去分词,表示已经完成的被动动作;D项是现在分词完成式的被动形式,表示已经完成的被动动作,三项均不合题意。18(2013高考陕西卷)The witnesses_by the police just now gave very different descriptions of the fight.Aquestioned Bbeing questionedCto be questioned Dhaving questioned解析:选A。题

18、干的意思是:“刚才被警察问询的证人对打架作出了不同的描述。”该题考查的是非谓语动词作后置定语。那些证人是“被问询”的,所以要用question的被动形式,故可以排除D;由句中的just now和gave very different descriptions不难得知“问询”这一动作发生过了,所以要用动词的过去分词作定语;B项表示“正在被问询”;而C项则表示“将要被问询”,动作还没发生;所以B、C两项均不符合题意。19(2013高考新课标全国卷)They might just have a place_on the writing coursewhy dont you give it a try

19、?Aleft BleaveCleaving Dto leave解析:选A。本题考查对动词形式的选用。句意:他们可能只剩下一个写作课的名额了,你为什么不试一试呢?四个选项中除了B项是动词原形外,其余三项都是非谓语动词形式。A项left是leave的过去分词形式,在句中常用作后置定语,意为“剩余的”;C项为现在分词,表示动作正在进行;D项是动词不定式,表示将来的意义。根据句意可知,A项left符合题意。20(2013高考北京卷)When we saw the road_with snow,we decided to spend the holiday at home.Ablock Bto bloc

20、kCblocking Dblocked解析:选D。题干的意思是:当看到道路被雪堵住的时候,我们决定在家里度假。分析结构可知,此处是“see宾语宾语补足语”结构;宾补是do形式时,表示“看见宾语做某事的整个过程”;宾语是doing形式时,表示“看见宾语正在做某事”;若宾补与宾语之间为动宾关系,则要用过去分词作宾补。分析结构可知,此处block与宾语the road之间为动宾关系,应用blocked作宾补,故正确答案为D项。解此类试题,分析宾语与宾补的逻辑关系是解题关键。21(2013高考重庆卷)The engine just wont start.Something seems_wrong wi

21、th it.Ato go Bto have goneCgoing Dhaving gone解析:选B。题干的意思是:“这个引擎发动不了了,好像出毛病了。”seem后接to do形式,可首先排除C、D两项。由于go wrong动作发生在seem之前,所以用动词不定式的完成式(to have done)表示动作已经发生。所以答案为B。22(2013高考浙江卷)_ how others react to the book you have just read creates an added pleasure.AHearing BHear CHaving heard DTo be hearing 解

22、析:选A。题干的意思是:“听到别人对你刚刚读过的那本书作出的反应能增添快乐。”分析句子结构可知,_.read为句子主语,并且指的是某一事实情况,要用动名词作主语,所以正确答案为A项。having done形式强调非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前,多作状语。23(2013高考福建卷)_ basic firstaid techniques will help you respond quickly to emergencies.AKnown BHaving known CKnowing DBeing known解析:选C。题干的意思是:“懂得基本的急救技能将会帮助你对紧急情况快速做

23、出反应。”从句子的主干来分析:will help是谓语,空中所选词在句中作主语,根据选项可判断须用动名词(doing)来作主语,因此可排除A项过去分词known;此处并没有完成的意味,因此可以排除B项现在分词的完成式having known;D项动名词的被动形式being known可以作主语,但是在本题中没有被动意义,因此不符合语境。所以动名词形式knowing为最佳选择。24(2013高考江苏卷)Shortly after suffering from a massive earthquake and _to ruins,the city took on a new look.Areduc

24、ing BreducedCbeing reduced Dhaving reduced解析:选C。句意:“在遭受大地震,沦为废墟之后不久,这座城市就呈现出了新的面貌。”shortly after在之后不久,引导时间状语。after在此可视为介词,后接动名词作其宾语。根据短语reduce the city to ruins(使城市沦为废墟)可知,逻辑主语the city 与reduce构成被动关系,排除A、D两项;而and连接两个并列成分,根据suffering from a massive earthquake and_to ruins中suffering 的形式,可确定答案为being reduced。25(2013高考陕西卷)Let those in need_that we will go all out to help them.Ato understand BunderstandCunderstanding Dunderstood解析:选B。题干的意思是:“要让那些生活困难的人们相信我们会全力以赴帮助他们的。”本题考查let sb.do sth.结构,let是使役动词,其后作宾补的动词不定式要省略to,故该题的正确答案为B。in need生活困难的,作those的后置定语。- 5 - 版权所有高考资源网

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