1、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共120分，考试时间100分钟。第卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列结构中可以存在突触的是一个神经元内脊髓大脑皮层树突轴突轴突树突轴突细胞体一个完整的反射弧内感觉神经元与运动神经元之间A. B. C. D.2当植物受到环境刺激时，下图中所表示的生长素分布与生长情形正确的是(黑点代表生长素的分布) A BCD3科学家做过如下图示的试验：经过一段时间后，对下部琼脂块（即图中的部分）成分变化的叙述，正确的是A.在中，含生长素最多B.含生长素比少，含生长素比多C.中生长素含量之和比中
2、生长素含量之和多D. 含生长素比 多， 含生长素比 多4下列有关T细胞的叙述正确的是A大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化B用免疫抑制剂使病人T细胞增殖受阻，器官移植成功率会明显提高CT细胞在骨髓中成熟，集中分布在淋巴和血液中DT细胞受抗原刺激后，通过突变形成效应T细胞5右图为黄海某种鱼的种群数量增长曲线，下列相关叙述正确的是Ac点时该种群年龄组成为衰退性Bd点时该种群增长率最大Ca点时组成该种群的个体全为幼年个体 Db点时的种群大小能够提供最大持续产量6 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是A升高细胞
3、外液的离子浓度 B促进抗利尿溶液的分泌C降低细胞内液的离子浓度 D减少细胞外液液体总量7探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是A不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 B本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组 C使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度也相同D吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根8右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是A.如果该图表示甲状腺激素分泌的分级调节过程，则e表示促甲状腺激素B.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程属于体液免疫C.如果该图表
4、示反射弧，则其中的信息都是以局部电流的形式传导的D.如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质9乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如下），在除去突触小泡的前提下自处注入不同浓度的Ach，处给予恒定刺激，处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是Ach浓度（mmolL1）处感受信号的时间（ms）处感受信号的时间（ms）01500556025005480350053104500524A图中、与共同构成一个突触B实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的
5、干扰C表中数据说明高浓度Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响学10某种植物种子经低温处理12个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。下列有关推断错误的是A抑制种子萌发的是脱落酸 B喷洒细胞分裂素溶液有利于种子保藏C脱落酸与赤霉素是拮抗关系 D赤霉素与细胞分裂素共同促进种子的萌发11下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是A实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分
6、布不均匀造成的D实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质12下列关于种群特征间相互关系的描述，不正确的是A城市人口种群密度直接取决于出生率、死亡率、迁入率和迁出率的大小B某个种群合理的性别比例有利于提高出生率，降低死亡率C种群年龄组成影响出生率和死亡率从而影响种群密度D种群特征包括数量特征、空间特征和遗传特征13城市自来水厂水源地生态系统中主要动物类型及其捕食对象如下表，相关叙述错误的是 动物类型肉食性鱼类草食性鱼类虾浮游动物捕食对象草食性鱼类、虾水生高等植物浮游动物、浮游植物浮游植物、碎屑A以上所列生物类型中没有分解者B不宜在该水域饲养大量草食性鱼类C该生态系统中肉食性鱼类处于最高营养级
7、D高等水生植物的繁盛有利于该水源地的水质保护1420世纪初，人们将驼鹿引入某岛屿。研究人员调查了30年间驼鹿种群数量的变化，并据此绘制了下图所示的变化曲线。以下分析正确的是A开始5年内驼鹿数量几乎不变B驼鹿数量最少的是第15年C20年后驼鹿种群增长率几乎为0D引起30年内驼鹿种群数量发生重大变化的主要原因是人们的大肆捕杀15在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是A用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物B调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质C将丝状物溶解在2mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色D用菜花替代鸡血作为实
8、验材料，其实验操作步骤相同16.下列关于腐乳制作的描述中，错误的是A在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C加盐和加酒都能抑制微生物的生长D密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染17下列有关种群和群落的叙述，错误的是 A年龄组成能反映种群数量变化趋势 B建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量 C建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下 D调查群落中植物和动物丰富度的方法分别是样方法和标志重捕法18为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不
9、加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。下列说法不正确的是： 水温/1020304050组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间/min67668852518336347711126891167清除油渍时间/min93789587639182468575277769868A.提高洗衣粉去污能力的方法有适当提高温度和加入适量酶 B.甲乙两组在洗衣粉中都加入了固定化酶C.乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶制剂D.甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性19某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三
10、个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是 A实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高20为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作错误的是A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养B.将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C.在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液D.将
11、计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。21某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述正确的是 枝条甲组乙组丙组溶液1010mol/L的IBA溶液105 mol/L的IBA溶液清 水生根数量（条）43822 A本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为1010mol/L D用三种溶液处理插条的
12、时间应该相同22右图表示云杉林被采伐开垦为农田，农田退耕后的演替过程，下列分析正确的是 A人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用 B图中的演替类型既有初生演替又有次生演替 C演替过程中生态系统的群落稳定性越来越强 D在该群落演替过程中生态位重叠程度在下降23下列关于生物技术实践活动的叙述正确的是A在果酒和果醋的制作中，培养液PH都会下降B固定化酶固定时不会造成酶的损伤而影响活性CDNA的粗提取中用体积分数95%的冷酒精可以进一步纯化DNA下 丘 脑a过度紧张b细胞外液渗透压升高c血糖含量降低d寒冷环境D制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抵制杂菌生长24下丘脑在人体生
13、命活动过程中（如右图）有重要的作用，下列分析正确的是Aa引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素Bb引起下丘脑分泌抗利尿激素Cc引起下丘脑分泌胰高血糖素Dd引起下丘脑产生电位变化25科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。图甲、乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中,正确的是 A.由甲图可知,固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强B.由乙图可知,浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好C.由丙图可知,固定化酯酶一般可重复使用3次之后则酶活力明显下降D.固定化酶的酶活力较高,主要原因是增加了酶与底物的接触面
14、积第卷（非选择题 65分）三、非选择题（包括9小题，共计65分）26(10分）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，甲、乙两小组同学完成了有关实验，定期采用在显微镜下观察并用血球计数器计数。血球计数器是一种专门用于计算较大单细胞微生物的一种仪器，它的形状如图A所示，它的规格有两种，一种叫希利格式（1625型），另一种叫汤麦式（2516型）如图B所示。两组同学根据计算数据绘制出本组酵母菌细胞数目变化曲线图，如图C所示。根据上述内容，回答下列问题：（1）上述计算公式中，b值的含义是 。（2）两组同学在计数时，将原液稀释成样液，取出如图A所示的血球计数器，应先 ，然后吸取混合均匀的样液注入血球计数
15、器的计数室内，装满整个计数室，若观察到有气泡，应 。（3）你在做该实验时，若选择汤麦式血球计数板则应计数哪些中格中的酵母菌？ 。（4）图C中，甲组与乙组酵母菌中数量达到的最大值时培养液中酵母菌的增殖方式以 为主，分析甲组曲线该数值比乙组大的原因可能是 。（5）如果经过计数与计算，求得每个小格中的平均酵母菌数为A个，且已知稀释倍数为B，则1mL培养液中的酵母菌数为 个。（6）为了检测培养过程中是否产生了酒精，常用的试剂是 。27(7分）某生物兴趣小组设计一个模拟实验来研究人体的免疫系统的某种防御作用。实验材料：可封口的无菌塑料透明袋4个、表面消毒的新鲜苹果4个、腐烂的苹果肉少许。实验器具：无菌棉
16、棒、牙签、外用消毒酒精等。小组同学将实验分为四组分别作如下表所述处理。在实验进行的一星期中，每天定时观察约15min，记录观察结果。请回答：（1）小组同学模拟的是人体非特异性免疫中 的屏障作用。实验中腐烂果肉模拟的是 。（2）第三组实验模拟 。（3）该实验结果对我们日常生活中免疫防护的指导意义是： 。（4）小组中一位同学不慎外伤出血，到医院注射破伤风疫苗后出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要是 。若该同学注射疫苗后第二周感染了破伤风杆菌，其体内抗体迅速产生的主要原因是 。28. (7分)下图1、2分别表示人体体液免疫的某个阶段和下丘脑参与的人体部分生理调节过程。请据图回答问题：下丘脑abc
17、eda吞噬泡溶酶体细菌图1 图2 （1）图1表示体液免疫中的抗原呈递过程，其中是 细胞，是 细胞。若人体受到HIV侵袭，和中 细胞最容易受到攻击。（2）图2中，已知物质c由下丘脑分泌，可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，则物质c是 ；当刺激a处时，该部位的膜内电位变化情况是 。（3）若物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是 。物质e的分泌量除了受到物质d的调节外，还会受到 激素的调节。29（7分）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是
18、、 。(2)由图1的结果 （填“能”或“不能”）判断0.5mol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3mol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计 _种培养基。(3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则： X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。 X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是 。30.（10分）酿造工业中经常使用酵母菌，某科研小组对固定化技术在酿酒酵母上的应用做了一些研究。下表是海藻酸钠浓度和氯化钙浓度对固定化酵母的影响实验数据表，下图是在相同的发酵条件下, 固定化酵母与游离酵母3 次
19、循环发酵的糖度变化比较曲线图，请分析回答下列问题：海藻酸钠与氯化钙浓度对固定化酵母的影响海藻酸钠（%）22.5322.5322.53CaCl2（%）222333444固定化强度(g/30 个)930950990103011001140117011701160酒精量（%）6.76.56.56.76.46.26.76.46.2残糖量（%）2.52.752.752.602.652.652.652.752.75（1）固定酵母细胞的方法常用 法，实验中要注意将刚溶化好的海藻酸钠溶液 后，加入 酵母细胞，进行充分搅拌。（2）Ca2+是决定海藻酸钙固定化酵母机械强度的重要因素,根据表中数据分析，随着Ca2+
20、浓度的增加, 固定化酵母的强度 ，最终选择海藻酸钠与氯化钙的浓度分别为 时固定化效果好。海藻酸钠是一种多孔性载体，在一定浓度范围内选择较低的海藻酸钠的浓度进行固定化酵母，产生酒精量较高的原因是 。（3）由比较曲线图可以看出， 发酵速度较快，游离酵母在重复使用 次后，其活性完全丧失，由此也可见固定酵母细胞的优点是 。31（8分）回答生物技术在实践应用中的相关问题：（1）某同学利用柑橘制作果酒，考虑到柑橘的糖含量不足，在制作过程中加入一定量的糖，加糖的主要目的是 。为保证发酵过程的安全，发酵阶段需要适时拧松瓶盖，但不能完全打开，其主要目的是 ，实际操作中发现随着发酵时间的推移拧松瓶盖间隔时间延长，
21、其原因是 。（2）某研究性学习小组的同学用适宜浓度的海藻酸钠溶液将活化的酵母细胞固定化后发酵无菌麦芽汁制酒，发酵条件符合操作要求。10天后检查发酵液发现麦芽汁几乎无酒味，发酵失败最可能的原因是 。（3）某科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定碱性蛋白酶，以研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量），分析回答：甲 海藻酸钠浓度/% 乙 使用次数酶活力酶活力甲图显示当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低原因是 。固定化酶的活力随使用次数的增多而下降，由乙图可知，固定化酯酶一般可重复使用 次，酶活力明显下降。32
22、（7分）某学校研究性学习小组选用了两种形态和习性上很接近的原生动物进行以下实验：各取10个原生动物A和B，以同一种杆菌为饲料，分别放在相同容积的容器中单独培养，种群数量随时间变化情况如下表： （单位：个）天数动物种类246810121416A1560808180828180B1235506061626062请分析数据，回答下列问题：（1）原生动物A单独培养6天后，种群数量趋于稳定，生态学上称此数量为 。（2）由实验数据可以看出，单独培养时，A、B种群增长都属于 型增长。（3）如果将A、B放在同一个容器中混合培养，能够生存下来的是 ，判断的理由是 。但达到稳定状态时，种群数量比单独培养时要 。（
23、4）有人提出一种观点：混合培养时，生存下来的生物产生了杀死另一种生物的物质。请你设计一个实验，以证明其观点是否正确，你的实验思路是 。 33.（9分）苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着能降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，为土壤样品，请回答下列问题：（1）中培养菌株的选择培养基中应加入 作为碳源，中不同浓度碳源的培养基 （A.影响；B.不影响）细菌的数量，如果要测定中活细菌数量，常采用 法。（2）为对照、微生物在中不生长、在中生长，与培养基的主要区别在于 ；使用 法可以在
24、上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时进行倒置培养是为了防止 。（3）用同样苯酚浓度的培养液培养不同菌株，一定时间后，测定 来比较不同菌株降解苯酚能力的大小。（4）实验过程中对 、 、 进行无菌操作。参考答案 26（10分）酵母菌原液稀释倍数 盖上盖玻片 重新制片 四个角上及正中央出芽生殖 温度、PH适宜，环境阻力小等 4AB106(6)（酸性）重铬酸钾27.（7分）28（7分）（1）吞噬 （1分） T （1分） （1分）（2）抗利尿激素 （1分） 由负变正 （1分） （3）促甲状腺激素释放激素 （1分） 甲状腺（1分）29（7分） (1)促进生根 抑制生根 (2)不能 4 (3)抑制 XY，XZ，Y与Z之间大小关系不确定30（10分）（1）包埋 冷却 已活化的 （2）增加 2% 、4% 凝胶珠的相对渗透性较强, 利于底物的进入和产物的排出 （3）固定化酵母 2 可以重复使用31（8分）（1）为酵母菌的生长、繁殖提供能源物质 防止空气中杂菌进入发酵瓶，造成污染，影响发酵 随着时间的推移，由于发酵液中营养物质减少、pH下降等原因，导致酵母菌呼吸作用减弱，产生的CO2减少 （2）将海藻酸钠熔化时未冷却就将活化的酵母菌液倒入 （3）海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密，酶分子容易漏出，数量不足 3 版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()