1、课下能力提升(十三)基因对性状的控制【基础题组】1遗传信息从RNARNA的传递途径是对中心法则的补充，下列能够发生该传递途径的生物是()A烟草B烟草花叶病毒C噬菌体 D大肠杆菌2如图为喜马拉雅兔在受到低温作用后毛色的变化，这种变化最可能是()A遗传对基因表达的作用B环境对基因表达的作用C同源染色体上基因的重排D环境引起基因突变3下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是()A线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则BDNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的CDNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序DDNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则4研究发现，人类免疫缺陷病毒(HI
2、V)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合中心法则(如图)，下列相关叙述不正确的是()A子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过过程B进行过程的原料来自宿主细胞C通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行5在生物体内性状的表达一般遵循“DNARNA蛋白质”的原则，下面是几种与此相关的说法，不正确的是()A在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质是变化的B真核生物中，DNARNA主要是在细胞核中完成的，RNA蛋白质主要是在细胞质中完成的C在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质可能不同D在细胞的一生中，DNA
3、、RNA和蛋白质种类和数量是不变的6链霉素或新霉素可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译出多肽，说明()A遗传信息可由RNA流向DNAB遗传信息可由蛋白质流向DNAC遗传信息可由DNA直接流向蛋白质D遗传信息可由RNA流向蛋白质7人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病，如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图不能得出的结论是()基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状一个基因只能控制一种性状一个性状可以由多个基因控制A BC D8甜豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有同时存
4、在两个显性基因(A和B)时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是()A一种性状只能由一种基因控制B基因在控制生物体的性状上是互不干扰的C每种性状都是由两个基因控制的D基因之间存在着相互作用【能力题组】9下列关于如图所示过程的叙述，正确的是()A噬菌体在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中进行过程B正常的真核生物细胞内可发生过程C过程常见于RNA病毒侵入细胞时D细胞中过程的发生都需要解旋酶的催化作用10如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知()A基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B图中过程需RNA聚合酶的催化，过程需tRNA的协助C过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的
5、不同D过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状11下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是()A基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子B基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C基因型不同，表现型肯定也不同D通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一12如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是()A丙的合成可能受到一个以上基因的控制B图示过程中没有遗传信息的流动C过程a在核糖体上进行D甲、乙中均含有起始密码子13如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成。请回答：(1)A、D试管中的产物是_
6、，A试管模拟的是_过程，D试管模拟的是_过程。(2)B、C试管中的产物是_，B试管模拟的是_过程，C试管模拟的是_过程。(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物中最多含有_个碱基，最多有_个密码子。(4)E试管模拟的是_过程，图中的原料为_，工具是_，产物是_。(5)生物遗传信息传递的全过程可用下图表示。请将此图中ae过程与上图AE试管所模拟的过程对应起来：a对应_，b对应_，c对应_，d对应_，e对应_。此图解中可在多数生物体内发生的过程是_，在少数生物体内发生的过程是_，人体内不能发生_过程。图解中的c过程要有_酶参与。14许多病毒会使人体致病，如图是一种病毒的基本结构和该
7、病毒进入细胞后复制繁殖的过程。据图回答下列问题：(1)病毒的主要成分是_。(2)分析图2可知，病毒在生命活动中的一个显著特征是_。(3)表示的是_过程，通过过程形成的是_的RNA。(4)下图表示的是生物体内遗传信息的传递过程，在遗传学上称为“_”。在图2中选择中恰当的序号填入下图的括号中。15已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅(V)对残翅(v)为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如表所示，请结合所学知识回答问题。实验材料实验处理结果长翅果蝇幼虫A25 条件培养624 h长翅果蝇长翅果蝇幼虫B3537 处理624 h 培养残翅果蝇(1)请针对出现残翅果蝇的原因
8、提出假说，并进行解释_。(2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系？_。(3)果蝇B的残翅性状能否遗传？_。原因是_。(4)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表型模拟？请设计鉴定方案。方法步骤：_。结果分析：a.若后代均为残翅果蝇，_。b若后代有长翅果蝇出现，_。参考答案1解析：选B遗传信息由RNARNA说明发生了RNA的复制，该过程只发生在RNA病毒中。烟草、噬菌体以及大肠杆菌都是以DNA为遗传物质的生物，其遗传信息是通过DNARNA蛋白质途径传递的。2解析：选B冰块(低温)处理后毛色发生变化，该部位的基因没有变化，最可能是环境对基因表达的影响。3解析：选D
9、DNA病毒的遗传物质是DNA，虽然其体内没有RNA，但其遗传信息的传递是在宿主细胞内完成的，仍然遵循中心法则。4解析：选D由人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板这一信息可知，HIV为逆转录病毒，所以子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过过程，所需原料皆来自宿主细胞。病毒不具有核糖体，合成蛋白质的过程是在宿主细胞的核糖体上进行的。5解析：选D一般来说，细胞中的DNA是不变的，由于在细胞生长发育过程中发生基因选择性地表达，所以RNA和蛋白质一般是变化的；真核生物的DNA主要分布在细胞核中，DNARNA主要在细胞核中进行，由于核糖体是蛋白质合成的场所，RNA蛋白
10、质主要发生在细胞质中；同一个体不同的体细胞由同一个受精卵经有丝分裂产生，其核DNA相同，但由于基因存在选择性表达，所以RNA和蛋白质均可能不同。 6解析：选C本题说明在实验条件下遗传信息也可能直接由DNA流向蛋白质，而不需要通过mRNA。7解析：选B由图可以看出，苯丙酮酸、多巴胺和黑色素物质的代谢异常与酶的合成直接相关，而酶的合成是由基因控制的；若基因1发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都受影响；多巴胺和黑色素的合成都受多种基因的控制。8解析：选D由题干可知，紫花受A和B两种基因控制，说明基因之间存在相互作用，但并不是说每种性状都受两对基因控制。大多数性状是由单个基因控制的。9解析：选B噬菌体不
11、能单独生活，必须寄生在其他活细胞内，故不能单独培养噬菌体；过程都可发生在正常的真核生物细胞内；到目前为止，所有的生物体内还没有发现过程；过程需要解旋酶的催化，过程不需要。10解析：选B同一个体的体细胞内所含基因都相同，因为都是由受精卵有丝分裂产生的；过程的结果存在差异的根本原因是发生了基因突变，直接原因是血红蛋白合成异常；过程表明基因通过控制酶的合成控制生物的代谢，进而控制生物体的性状。11解析：选B密码子位于mRNA上，而非基因上；基因型不同的个体其表现型也有可能相同；基因通过控制酶的合成从而间接控制生物性状。12解析：选B从题图可以看出：丙是由甲和乙这两条RNA翻译得到的两条多肽链组成的，
12、所以可能有两个基因分别转录合成甲和乙。遗传信息的流动包括传递和表达，遗传信息的表达包括转录和翻译，图示中过程a代表的是翻译过程，场所是核糖体。甲和乙都是RNA，都有起始密码子和终止密码子。13解析：依据各试管中加入的物质可推断所模拟的过程，依据加入的DNA的碱基数可推断转录产生的mRNA中的碱基数或密码子数。所有生物共用一套密码子。答案：(1)DNADNA复制逆转录(2)RNA转录RNA复制(3)15351(4)翻译氨基酸转运RNA多肽(蛋白质)(5)A试管B试管D试管C试管E试管a、b、ed、cd、c逆转录14解析：(1)病毒是非细胞结构的生物，由蛋白质和核酸组成。(2)病毒自身没有能量和代
13、谢系统，不能独立生活，只能寄生在活细胞内。(3)由图2信息可知，表示由RNA合成DNA的逆转录过程，过程是转录，由图示可知，逆转录形成的双链DNA进入宿主细胞的细胞核并整合到宿主细胞染色体DNA上，由宿主细胞内的原料、酶、能量转录出病毒RNA。(4)图示遗传信息的传递过程，称为中心法则，图中由DNA合成RNA是转录，由RNA合成蛋白质是翻译。答案：(1)蛋白质、核酸(2)寄生性(3)逆转录病毒(4)中心法则 15解析：(1)性状不仅受基因的控制，还受环境的影响，如酶的活性要受温度的影响，而酶是在基因指导下合成的，翅的发育需要经过一系列酶的催化作用。(2)这个实验说明表现型基因型环境。(3)残翅
14、的形成是由于环境改变而引起的，不是遗传物质改变引起的，属于不可遗传的变异。(4)可让该个体与异性残翅果蝇(vv)交配，并让其后代在常温下发育，若后代均为残翅，说明该果蝇为纯合子(vv)，若后代有长翅出现，则该果蝇为表型模拟。答案：(1)果蝇翅的发育需要经过酶的催化反应，而酶是在基因指导下合成的，酶的活性受温度条件的影响(2)基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响(3)不能遗传这种残翅性状是单纯由于环境条件的改变而引起的，其遗传物质(基因型)并没有发生改变(4)a.让这只残翅果蝇与多只在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为vv)交配；b.使其后代在正常温度条件下发育a.则该果蝇为纯合子(vv)，它不是表型模拟b则该果蝇为表型模拟