1、第课 美国首任总统华盛顿导入新课1、教师导入：（师）在历史的长河中，有许多人被视为伟大。他们崇高的人格，伟大的功绩，使人类将牢牢记住他们的名字。他们深邃的思想，崇高的风范品质，超越常人。在人类社会漫漫前行的历程中，他们如同夜空中璀璨的群星，在黑暗中闪烁着神圣的耀眼的光芒。千秋功过，自有后人评说。2、学生活动，“沙场秋点兵他是谁？”。(分组竞赛，快速抢答。)1、 他瘦骨嶙峋，半裸着身子，只裹着一块缠腰土布。2、他说：不要与恶人作对。有人打你的右脸，连左 脸也转过来由他打3、泰戈尔称他为伟大的灵魂。4、他领导了印度的非暴力不合作运动。他是印度的国父。（甘地）1、 人说他是一个伟人，有人说他是一个暴
2、君。 2、 他将国王送上了断头台，自己死后又被国王暴尸。3、他是英国议会民主制的奠基人。4、他组建了“新模范军”，领导了英国内战的胜利。（克伦威尔） 1、他集政治家、军事家、思想家于一身。2、他发起了“帽子革命”。3、他把亚洲一个腐朽落后的专制化神权国家引向了现代化、世俗化。 4、他是土耳其第一任总统，被授予“土耳其之父”。（凯末尔）1、他既蓄养过奴隶，又是一个自由民族的统帅。2、他功勋卓著而功成身退，确立了美国总统任职不 超过两届的先例。3、他是美国“战争时期第一人，和平时期第一人，同胞心中的第一人”。4、他是美国首任总统，被美国人民尊称为“国父”。（华盛顿） （师）今天，就让我们一起走近伟
3、人华盛顿，领略华盛顿的历史贡献，感受其人格魅力。学习目标课标要求概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。知识结构华盛顿大陆军的统帅 领导北美独立战争取得胜利制宪会议主席 领导制定美国1787年宪法，确立共和政体 美国首任总统 开创了美国政治、经济、外交新国策 功成身退 不迷恋权力，确立了美国总统任职不超过两届的先例 教学过程第一模块：知识目标（概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹。）（一）阅读教材（P.36后三自然段至P.37前四个自然段），列举华盛顿在独立战争中的主要事迹。如：1775年5月，华盛顿被第二届“大陆会议”任命为大陆军总司令。（2）训练军队，威武
4、之师（3）响应宣言，传播常识（4）萨拉托加，扭转战局（5）约克镇战役，战事结束（6）英国承认独立，革命成功（二）华盛顿在建国初期的主要事迹。（一）阅读下列材料 材料二材料一 华盛顿拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请求孕育着可能使我国家受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”回答：依据材料一指出华盛顿部下和华盛顿本人各希望将美国建成一个怎样的国家？君主制、共和制依据材料二，指出美国政体确立的标志是什么？政体的突出特点是什么？1787年宪法 总统制民主共和制 三权分立阅读教材P.38前三个自然段，指出华盛顿在任八年的政绩，
5、并简述其影响。模块小结总结本字目的内容如下：开国立制伟人政治生涯1、拒绝专制国王，首倡民主共和2、制宪会议主席，通过美国宪法3、当选首任总统，组成联邦政府4、连任两届总统，八年功绩卓著 强化联邦政府，反对州权主义； 重视银行货币，发展工商贸易； 通过权利法案，尊重司法独立； 保障民主自由，重视普及教育； 确立伟大法规，保持外交中立。第二模块：能力和情感目标（评价华盛顿的历史贡献，感受其人格魅力。）点拨指导（师）历史人物所进行的各项重大活动，既受历史环境和时代的影响和制约，又与个人的主观因素息息相关。因此要将历史人物置于当时的时代大背景中进行历史地客观地分析和评价。1、关于时代特点：17、18世
6、纪是欧美资产阶级革命时代，资本主义发展受到了封建专制或殖民统治的阻碍。时势造英雄。2、个人主观因素（优秀品质的形成、人格魅力）少年时期：（阅读教材P.36前三个自然段），概括归纳青少年时期的华盛顿有哪些方面的优秀品质？这些优秀品质对华盛顿产生了怎样的影响？独立战争时期，华盛顿有哪些优秀的品德是值得我们学习的？必胜信念、同甘共苦、坚毅果断、把握时机阅读教材P.38“不迷恋权力”部分内容，回答下列问题你得到了哪些历史信息？如果让你就本段材料写一篇议论文，你如何设计？请写出该文的关键词。（至少5个）功成身退、政治人格、道德自律、从政为国不为利、公正无私综合探究阅读下列材料：材料一 历史上价格最高的美
7、国人肖像画 2006年1月21日在美国纽约举行的拍卖会上，首位美国总统乔治华盛顿的肖像画以2130万美元被买走。主办方克里斯蒂（Christies）拍卖行称这是迄今为止拍出的价格最高的美国人肖像画。这幅画是由美国画家查尔斯威尔逊皮尔于1779年创作的，该幅油画描绘了指挥战斗的华盛顿，画高2.4米。材料二 美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，在美国同胞心目中也是第一人”。 依据材料并结合所学知识，概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。感悟历史1799年12月14日这是美国人民至今都没有忘记的日子。因为，这一天晚上10时许，他们的开国元勋、民族英雄乔
8、治华盛顿与世长辞。在弗吉尼亚的弗农山庄，在葡萄树和无花果树的树荫下，征战一生、功勋卓著的老人平静的去世了，没有痛苦，没有叹息。华盛顿，这位一生谦逊的人物，被逐渐地推上神位全身照耀着美丽的、令人难以企及的光芒，成了一种精神的象征，一如美国首都那座高达555英尺高的方尖形纪念碑，直刺苍穹，使路人难以望其项背。C.P.森姆纳在他写的华盛顿颂词中这样写道： 弗农山荫， 将永远是后人敬仰之所； 波托马克河畔呵， 也将永远变为后人的朝圣之地。 他去世的消息传出后，举国哀痛。昔日的敌人英国也为他的逝世鸣礼炮20响志哀。1799年12月18日，华盛顿的葬礼在弗农山庄举行。假设你作为他的生前挚友主持这一葬礼，请
9、拟定一份悼词。（不超过200字）（生）：个人习作，分组交流。（师）：展示成果，宣读教师下水习作。我沉痛地向各位宣告：我们的朋友乔治华盛顿已于五天前离开了我们。这引起了世界每一个角落的震惊和景仰。一个伟人就是历史的一座丰碑。他戎马倥偬，赢得民族的独立；他主持制宪会议，制定第一部宪法，他的远见卓识造就了美国的长盛不衰；他不恋权栈的高标风范也足以让后世景仰。当他击败了他祖国的敌人后，他没有像凯撒那样，用他掌握的强大军队，去征服这个国家。这位伟大的爱国英雄，在国会面前，在众人赞叹的目光下，向国会奉还了他的那支克敌致胜之剑。他是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第一人”。弗农山荫，将永远是后人敬仰之所；波托马克河畔，将永远变为后人的朝圣之地。乔治华盛顿永垂不朽！ 光芒万丈（全体起立，齐声朗读，追忆感悟。）伟人逝去了。但是他所建立的民主、自由、独立的国家理念从此深入人心，成为世界政治的前进方向。他那无以伦比的军人勇气，政治家的风范，至高的荣誉感和人格魅力将永放光彩。伟人不仅属于美国，他也属于世界。一个毫无瑕疵的生活楷模-伟大、诚实、纯洁和高尚的品格，这是所有后来人效仿的榜样，闪烁着绚丽的光辉。