ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:1.10MB ,
资源ID:662110      下载积分:6 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-662110-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2017-2018学年岳麓版高中历史选修1检测:第四单元第14课日本近代化的直航——明治维新 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2017-2018学年岳麓版高中历史选修1检测:第四单元第14课日本近代化的直航——明治维新 WORD版含解析.doc

1、第四单元 工业文明冲击下的改革第14课 日本近代化的直航明治维新1有人说,明治维新是日本自身条件未成熟,在外部因素催化下发生的资产阶级改革。其中“外部因素”指()A中下级武士破产B西南大名强大C民族危机加剧 D倒幕派的形成解析:注意题干问的是“外部因素”,而A、B、D三项都是内部因素。答案:C2“武士们衣饰讲究,酒食丰厚,居住华丽,手中的财产就愈来愈少。尤其是身心因而衰弱,忠诚也日益减退。一些武士染上了商人习气,不知仁义廉耻为何物。”造成上述现象的主要原因是()A商品经济的发展 B身份制度的废除C文明开化的推行 D土地所有制的变革解析:本题旨在考查学生理解材料的能力。题干材料反映了武士生活状况

2、恶化,且“染上了商人习气”,这无疑是受19世纪中期日本商品经济发展的影响而出现的社会现象。B、C、D三项都是在明治维新过程中推行的措施,故只有A项符合题意。答案:A3日本的福泽谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立;一身之独立,乃学问为急务。”在此思想指导下,日本明治政府推行了()A殖产兴业政策 B废除了旧体制C文明开化政策 D进行军事改革解析:材料中心思想为求学问为国之最急,故有文明开化之策。答案:C419世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是()A废除了封建领主土地所有制B整顿财政金融以改善

3、私人投资环境C建立模范工厂供私人企业效仿D将大量的国营企业转让给私人解析:本题考查日本明治维新的殖产兴业政策,为了加速工业化进程,明治政府在19世纪80年代发布“官业下放令”,把国营企业转让给与政府有密切联系的大资本家,D项正确;A、B、C三项均与题干时间不符。答案:D5下列关于明治维新特点的说法,不正确的是()A政治改革是以适应资本主义经济发展为出发点的B充分利用政府的力量发展经济C用西方资本主义文化改造日本旧文化D没有确立对天皇的崇拜解析:本题主要考查日本明治维新的特点。D项的说法不正确,明治维新在精神上将神道定为国教,确立了对天皇的崇拜。答案:D6阅读下列材料:材料一兴办生产事业亦属急务

4、,但人民还没有这种意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。内务省1881年劝农局处务条例材料二代表性的国营企业富冈缫丝厂明治时期兴办的小学明治时期教育普及率请回答:(1)从以上材料中你可以获取哪些历史信息?(2)明治政府所采取的这些措施给日本带来了什么样的影响?解析:本题为图文材料题,解题关键在于读懂题的要求,是从材料中获取信息,主要是从殖产兴业和文化教育方面获取信息组织答案,特别是在回答“影响”时一定要同当时的历史背景相结合。答案:(1)以英德为榜样推进殖产兴业,通过创办国营“模范工厂”大力发展民用工业;大力发展近代教育,推行四年制义务教育和六年制义务教育,普及教育,培养资本主义的

5、建设人才。(2)奠定了工业化的物质基础,促进了资本主义工商业的发展;提高了国民素质,有利于近代启蒙思想的传播,促进了近代科技的发展,有利于日本跻身于世界强国之列,加快了日本军国主义的步伐。基础巩固1改革派发动倒幕运动的直接目的是()A推翻封建制度,发展资本主义B讨伐德川幕府,恢复天皇政权C挽救民族危亡,实现民族独立D改变生活状况,推行军国主义解析:本题主要考查对倒幕运动目的的认识。倒幕运动是发生在日本民族危机和统治危机严重的情况下的,倒幕派希望通过讨伐幕府,恢复天皇政权来实现民族独立,摆脱民族危机。发展资本主义是其根本目的,恢复天皇政权是一种手段,而实现民族独立是直接目的。答案:C2明治维新中

6、文明开化政策的核心是()A用西方文化改造日本封建文化B废除等级身份制度,实现形式上的平等C提倡武士道精神,实现民族振兴D大力发展近代资本主义工商业解析:本题主要考查学生对文明开化措施的理解能力。文明开化政策的核心是大力引进、吸收西方的思想文化和社会风俗习惯,改造日本愚昧落后的社会习俗。B项属政治措施,D项属经济措施,C项与文明开化的内容不相符,故正确答案为A项。答案:A31873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心()A革除封建礼仪 B废除封建身份制度C带动文明开化 D进行政治制度改革解析:本题考查学生理解问题的能力。这一

7、举措表明天皇在废除陋习、学习西方生活方式方面率先垂范,推动日本的文明开化。答案:C能力提升4下列关于明治政府推行殖产兴业的叙述中,正确的有()重点是兴办军事工业和重工业以英、德为榜样,创办国营“模范工厂”,大力发展民用工业19世纪80年代,政府转而扶植私人企业,推动民间企业的兴起殖产兴业奠定了日本工业化的物质基础ABC D解析:本题考查对知识的再认再现和归纳能力。关键是熟练掌握教材知识。是殖产兴业的内容,是殖产兴业的作用,均符合题意。答案:B519世纪80年代,日本私人资本主义企业迅速发展的原因有()政府的扶植政府“示范”企业的影响追求利润广阔海外市场的刺激A BC D解析:本题考查学生分析理

8、解能力,明治维新中政府创办国营“模范工厂”,扶植私人企业,以及资本追求利润的本性促使日本私人资本主义企业在80年代迅速发展。广阔的海外市场当时还不具备,故错误。答案:B6日本明治维新后,某社会思潮恶性膨胀并给亚洲各国带来深重灾难的是()专制统治极端民族主义军国主义愚民政策A BC D解析:本题考查学生的识记分析能力。解题时注意“给亚洲各国带来深重灾难的社会思潮”,结合教材知识,可知应是“极端民族主义”和“军国主义”。答案:B7日本明治维新后的社会状况与明治维新前相比发生了显著变化,主要有()由封建社会转变为资本主义社会由割据状态转变为中央集权封建等级制度被形式上的身份平等所取代西方资本主义文化

9、完全代替了日本民族文化A BC D解析:本题旨在考查明治维新的措施及其对日本社会的影响。明治维新改变了日本的社会制度,废藩置县结束了日本的割据状态,“四民平等”形式上废除了封建等级制度。但日本明治维新在向西方学习的过程中,是有选择、有重点地吸收借鉴,并非全盘西化,故排除。答案:A8明治维新是日本历史的转折点,对此评价不正确的是()A明治维新十年后,日本通过殖产兴业已建立起比较完整的工业体系B明治维新后,日本成为亚洲第一个立宪国家C明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的民族危机,走上独立富强的道路D明治维新的局限性导致日本成为第二次世界大战的罪魁祸首之一解析:明治维新通过殖产兴业政策,掀起工业革命热潮

10、,到一战之前才建立起比较完整的工业体系,故A项评价不正确。答案:A9阅读下列材料:材料一李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲。这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的只要发现其长处就要取之用于我国。”1875年李鸿章与日本驻华公使森有礼谈日本的服装材料二(明治维新时)改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用德国模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。英艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料

11、三在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。刘涛从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起请回答:(1)根据材料一、二,概括日本向西方学习的特点。(2)根据材料三并结合所学知识,指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”。(3)综合上述材料,指出明治维新成功的经验给我们的启示。解析:本题主要考查学生的提炼概括能力和解决实际问题的能力。第(1)问不仅要抓住有效信息,同时要注意从宏观上进行概括。第(2)问实际是要求回答日本明治维新的独

12、特性,将其经济、政治方面的举措与西方模式加以对比即可。第(3)问要围绕材料中所体现的主动、自主以及与本国实际相结合等角度思考。答案:(1)主动学习;学习领域广;选择西方各国最先进的领域学习。(2)经济:国家扶植和发展国营企业、私人企业。政治:颁布大日本帝国宪法,加强天皇制。(3)要主动开放,学习外国的先进经验;学习外来文明应与本国国情相结合;开放与自主创新相结合。10日本通过明治维新迅速崛起,在这一过程中国家政权发挥了重要作用。阅读下列材料:材料一(原始积累)利用国家权力,也就是利用集中的有组织的社会暴力,来大力促进从封建生产方式向资本主义生产方式的转变过程,缩短过渡时间。暴力是每一个孕育着新

13、社会的旧社会收助产婆。马克思恩格斯选集第2卷材料二18681869年,明治政府发行太政官纸币达4 800万两;1873年开始设立国立银行,到1879年达153家,促进了货币流通和商品经济的迅速发展;18731880年的地税改革,又促进了农民的分化,使它们变成廉价劳动力的出卖者;政府还改革封建武士的俸禄制度,实行了士族授产政策等等。丁菁从经济角度看明治维新与戊戌变法成败之原因材料三1878年,日本国民经济中资本主义成分约占20%多一点,地主经济则不到18%,个体经济约占60%,1893年,资本主义经济的比重上升到35%40%,个体经济的比重约占45%左右,地主经济也有所发展,但在比重上则降至17

14、%以下。吕方和简论明治维新请回答:(1)依据材料一概括“原始积累”的核心含义及突出特征。(2)依据材料二归纳日本政府在“原始积累”过程中采取的措施。(3)有学者认为,在经营工矿企业方面,日本政府不仅起了“助产婆”的作用,而且也完成了一部分“产妇”的工作。结合所学知识,用史实加以说明。(4)依据材料三指出日本经济结构的变化。综合上述材料,请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。答案:(1)含义:利用国家权力大力促进从封建生产方式向资本主义生产方式的转变过程。特征:暴力。(2)措施:发行纸币;设立银行;地税改革;改革俸禄制度。(3)提出“殖产兴业”政策;利用国家政权的力量,建立国营“样板”企业;建设基础设施;扶植私人资本主义的发展。(4)变化:日本资本主义经济比重上升。认识:政府有必要对经济干预,政府干预的方式要因时而变,等等。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3