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2020-2021学年北师大版(2019)高中生物必修一课件:第二章第二节 叶绿体和线粒体 (1)(共12张PPT) .ppt

1、北师大版2019版必修一第二章第二节 细胞质第1课时叶绿体和线粒体 植物细胞动物细胞一、叶绿体能合成有机物、储存能量 寻找证据 观 察观察细胞中的叶绿体 目的要求:1、熟练制作植物叶片临时装片 2、观察植物细胞中叶绿体额形态、数量和分布 3、举例说明也得形态、分布与光合作用相适应的观点 根据观察获得的信息,思考下列问题 1.藓类小叶细胞中叶绿体的形态是怎样的?叶绿体在细胞中如何分布?细胞中约有多少个叶绿体?2.水绵细胞中的叶绿体数量、形态有什么特点?3.天竺葵叶片中被碘液染成蓝色的细胞结构是什么?该结果说明了什么?根据观察获得的信息,思考下列问题 1.藓类小叶细胞中叶绿体的形态是怎样的?叶绿体

2、在细胞中如何分布?细胞中约有多少个叶绿体?2.水绵细胞中的叶绿体数量、形态有什么特点?3.天竺葵叶片中被碘液染成蓝色的细胞结构是什么?该结果说明了什么?藻类植物细胞中叶绿体数量较少 藻类植物细胞中叶绿体数量较少 天竺葵叶片经照光和脱绿处理后,叶肉细胞和保卫细胞中的叶绿体能够被碘液染成蓝色,这是因为叶绿体中含有淀粉。叶绿体是光合作用的场所,它能够捕获光能,制造有机物,光能转化成有机物中的化学能,可谓是植物细胞中的“能量发生器”。1.养料制造车间/能量转换站:叶绿体(图2-27)A.结构:B.成分:C.分布:D.功能:主要分布在叶肉细胞(少量在保卫细胞、幼嫩茎的皮层细胞)呈椭球型,双层膜(外膜、内

3、膜)绿色植物进行光合作用的场所。养料制造车间/能量转换站:叶绿体(图2-27)与光合作用有关的酶(基粒、基质)、色素(基粒)及少量DNA和核糖体等。动力车间:线粒体(图2-28)一、线粒体能分解有机物、释放能量 A.结构:B.成分:C.分布:D.功能:新陈代谢 的细胞含量多。呈椭球型,双层膜(外膜、内膜)含有与有氧呼吸有关的酶,少量DNA和核糖体等。细胞进行 的主要场所。细胞生命活动所需的能量,来自线粒体 动力车间:线粒体(图2-28)有氧呼吸95%旺盛叶绿体和线粒体的共同点 1.叶绿体和线粒体基质中都含有DNA、RNA和核糖体,能够合成自身所需的某些蛋白质。2.在细胞生命活动过程中,叶绿体和

4、线粒体都能够通过分裂实现数量的增加。3.绿体和线粒体都受到细胞核基因和自身基因的双重调控,因此,它们被称半自主性细胞器。基质功能基粒内膜外膜双层膜结构形态分布叶绿体线粒体基质功能基粒内膜外膜双层膜结构形态分布叶绿体线粒体当堂检测 1下列关于线粒体的叙述,不正确的是()A.能产生水,不消耗水 B.外膜的面积比内膜的小 C.外膜蛋白质与脂质的比例低于内膜 D.运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多 2如图所示为某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),有关分析错误的是()A.图a表示线粒体,H与氧结合形成水发生在有折叠的膜上 B.图b表示叶绿体,其具有自身的DNA和蛋白质合成体系 C.图c中的孔道是大分子进出该结构的通道,物质可自由通过 D.图a、b、c中内外膜化学成分差异最大的是图a 3下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是()A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来 B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同 C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用 D C B

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