1、高考资源网（） 您身边的高考专家高 三 年 级 考 试物 理 试 题2014.11本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟第I卷(选择题共40分)注意事项： 1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上 3考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回一、选择题：(本题共10小题。每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不
2、全的得2分，有选错的得0分)1下列说法正确的是A“牛顿”是国际单位制中七个基本单位之一B物体的速度为零，但不一定处于平衡状态C平抛运动是匀变速运动D匀速圆周运动的合力是恒力2如图，两个质量相同的物体A和B，在同一高度处由静止开始运动，A物体自由落下，B物体沿光滑斜面下滑，则它们到达地面时(空气阻力不计)A动能相同BB物体的动能较小C重力做功的功率相等D重力做功的功率A物体比B物体大3如图在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，120整个系统保持静止状态。已知A物块所受的摩力大小为则D物块所受的摩擦力大小为A2 B C D4如图石
3、块从倾角为的斜面顶端A点以速率做平抛运动，则A若石块落到斜面上，则越大石块飞行时间越短B若石块落到斜面上，则越大石块末速度与竖直方向的夹角越小C若石块落到水平面上，则越大石块飞行时间越大D若石块落到水平面上，则越大石块末速度与竖直方向的夹角越大5探月宇航员在月球表面以初速度竖直上抛一个物体，物体能上升的最大高度为。已知月球的直径为d，则绕月球做圆周运动的航天器的最小周期为A B C D6如图，在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点)，小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为。将它们从静止释放，到达A点的时间分别为，斜面的倾角为。则下列说法正确的是A BC D若增大，则的值减小7如图，用恒
4、力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动。现在中间物体上加上一个小物体，那么连接物体的绳子张力和未放小物体前相比ATa不变 BTa减小CTb减小 DTb不变8在平直公路上行驶的汽车中，某人从车窗相对于车静止释放一个小球，不计空气阻力，用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相，照相机闪两次光，得到清晰的两张照片。经分析知道了如下信息：两次闪光的时间问隔为0.5s；第一次闪光时，小球刚释放第二次闪光时，小球恰好落地；两次闪光的时间间隔内，汽车前进了5m；两次闪光时间间隔内，小球位移的大小为5m。根据以上信息能确定的是A小球释放点离地的高度B第一次闪光时汽车的速度C汽车做匀加速直线运动D两次闪光的时间
5、间隔内汽车的平均速度9如图，质量为m的光滑球置于斜劈上，被一个竖直挡板挡住。现用水平力拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动。以下说法中正确的是A若a足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B若a足够大，斜面对球的弹力可能为零C斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD斜面对球的弹力不随a的大小改变10如图甲，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球经最高点时，速度大小为，受到杆的弹力大小为F，其图象如图乙。不计空气阻力，则A小球的质量为B当地的重力加速度大小为C时，杆对小球的弹力方向向上D时小球受到的弹力与重力大小相等第II卷(非选择题共60分)二
6、、本题共2小题，共14分用钢笔或黑色签字笔答在答题纸上规定位置11(8分)用图甲所示装置进行“探究加速度与力的关系”实验，将一端附有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，纸带穿过电火花计时器连在小车后面，绕过定滑轮的细线将小车和沙盘连接。(1)调节滑轮高度，使木板上方细线_。将电火花计时器接在电压为220V、频率为50Hz的交流电源上；(2)向沙盘中添加沙子，直至小车带动纸带做匀速运动。取下沙盘，测出此时沙盘及其中沙子的总质量为m0，则小车运动中受到的阻力大小为_；(3)向沙盘中加入一个小沙袋。将小车从靠近计时器附近释放，取下纸带，测量计算加速度。某组同学得到的一条纸带的部分计数点间的距离如图乙，每
7、相邻两个计数点间还有四个点没有画出，则小车的加速度为_m/s2；(结果保留两位有效数字)(4)继续向沙盘中添加小沙袋，重复步骤(3)；(5)用m表示放入沙盘中的沙袋的质量，作图像。得到的图像应是图丙中的_。12(6分)某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。弧形轨道末端水平，离地面的高度为H。将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落地点距轨道末端的水平距离为S。(1)若验证机械能守恒定律，与h的理论关系应满足=_；(用H、h表示)(2)如图乙所示，在同一坐标纸上画出了两条h的图线。一条是与h的理论关系图线；一条是实验得到的h 图线，是经实验测量S、h得到数据，描点后作出的图线。分
8、析可知，图线_(填“a”或“b”)是实验得到的h 图线。(3)从h 关系图线中可以看出实验值与理论值相差较明显，你认为造成偏差的原因是_。(回答一条即可)三、解答题(本大题共4小题。共46分用钢笔或黑色签字笔答在答题纸上规定位置，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分)13(7分)一个做匀加速直线运动的质点，经过A点时的速度为lms，从A点运动0.5s到达B点，从B点运动距离2m到达C点，从C点运动0.5s经过D点时的速度为4ms。求：(1)质点运动的加速度。(2)质点从B到C经历的时间。14(10分)如图甲，光滑竖直固定的杆上套有下端接触地面的轻弹簧和一个小
9、物体。将小物体从一定高度处由静止释放，通过传感器测量出小物体的速度和离地高度h，作出其动能与高度h的图像如图乙。其中，高度在0.6m0.8m范围内图像为直线，其余部分为曲线。以地面为零势能面，g取10ms2。求(1)小物体的质量。(2)弹簧的劲度系数。(3)把小物体和轻弹簧作为一个系统，系统具有的最小势能。15(14分)如图，质量为lkg的小物体在大小为30 N的水平恒力F作用下，从倾角37的足够长斜面底端由静止开始运动，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，2 s后撤去F。求此后再经过多长时间物体回到斜面底端。(取g=10 ms2， sin37=0.6，cos37=0.8)16(15分)如图，传送带AB水平部分长度L1=l0m，长L2=5m的水平面BC紧密相切传送带AB于B点，水平面的右端C点平滑连接一竖直面内固定的光滑半圆轨道，半圆轨道的半径R=0.5m。传送带始终以的速度沿顺时针方向运转。一质量m=0.1kg的小滑块无初速的放到传送带的A端，滑块经过C点滑上光滑半圆轨道，已知滑块与传送带间的动摩擦因数为，滑块与水平面BC间的动摩擦因数。取g=10m/s2。求：(1)滑块在传送带AB上运动产生的热量。(2)滑块经过C点时对半圆轨道的压力大小。(3)滑块离开半圆轨道最高点抛出落到水平面BC上的位置与C点间的距离S。 - 9 - 版权所有高考资源网