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2019-2020学年新教材人教A版数学必修第一册课后作业38弧度制 WORD版含解析.doc

1、课后作业(三十八)复习巩固一、选择题1转化为角度是()A300 B600C900 D1200解析由于600,所以选B.答案B2与30角终边相同的角的集合是()A.B.C.D.解析与30角终边相同的角表示为k36030,kZ,化为弧度为2k,kZ,选D.答案D3下列说法正确的是()A在弧度制下,角的集合与正实数集之间建立了一一对应关系B每个弧度制的角,都有唯一的角度制的角与之对应C用角度制和弧度制度量任一角,单位不同,数量也不同D120的弧度数是解析A项中,零角的弧度数为0,故A项错误;B项是正确的;C项中,用角度制和弧度制度量零角时,单位不同,但数量相同(都是0),故C项错误;120对应的弧度

2、数是,故D项错误故选B.答案B4已知扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形的周长为()A2 B4 C6 D8解析设扇形所在圆的半径为R,则24R2,R21,R1.扇形的弧长为414,扇形的周长为246.故选C.答案C5集合中的角所表示的范围(阴影部分)是()解析当k2m,mZ时,2m2m,mZ;当k2m1,mZ时,2m2m,mZ.故选C.答案C二、填空题6将1485表示成2k(02,kZ)的形式是_解析14855360315,而315,应填10.答案107若扇形的半径为1,圆心角为3弧度,则扇形的面积为_解析由于扇形面积Sr2312,故扇形的面积为.答案8已知两角和为1弧度,且两角差为

3、1,则这两个角的弧度数分别是_解析设两个角的弧度数分别为x,y.因为1 rad,所以解得所以所求两角的弧度数分别为,.答案,三、解答题9已知1690.(1)把写成2k(kZ,0,2)的形式;(2)求,使与终边相同,且(4,4)解(1)16901440250436025042.(2)与终边相同,2k(kZ)又(4,4),42k4,k(kZ)k2,1,0,1.的值是,.10已知扇形的圆心角所对的弦长为2,圆心角为.求:(1)这个圆心角所对的弧长;(2)这个扇形的面积解(1)因为扇形的圆心角所对的弦长为2,圆心角为,所以半径r,所以这个圆心角所对的弧长l.(2)由(1)得扇形的面积S.综合运用11把

4、表示成2k(kZ)的形式,使|最小的值是()A B C. D.解析2,与是终边相同的角,且此时是最小的答案A12已知集合A|2k(2k1),kZ,B|44,则AB等于()A B|4C|0 D|4,或0解析A集合中满足B集合范围的只有k0或k1的一部分,即只有D选项满足故选D.答案D13若角,的终边关于直线yx对称,且,则在04内满足要求的_.解析由角,的终边关于直线yx对称,及,可得2k2k,令k0,1可得结果答案,14圆的半径变为原来的3倍,而所对弧长不变,则该弧所对圆心角是原来圆弧所对圆心角的_倍解析设原来圆的半径为r,弧长为l,弧所对的圆心角为,则现在的圆的半径为3r弧长为l,设弧所对的圆心角为,于是lr3r,.答案15如图,动点P,Q从点A(4,0)出发,沿圆周运动,点P按逆时针方向每秒钟转弧度,点Q按顺时针方向每秒钟转弧度,求P,Q第一次相遇时所用的时间及P,Q点各自走过的弧长解设P,Q第一次相遇时所用的时间是t,则tt2.解得t4.所以第一次相遇时所用的时间是4秒第一次相遇时点P已经运动到角4的终边与圆交点的位置,点Q已经运动到角的终边与圆交点的位置,所以点P走过的弧长为4,点Q走过的弧长为44.

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