1、20102011学年度期中考试高一年级历史本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)，满分100分。第卷(选择题共70分)一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1观察下图，表述正确的是西周宗法制度示意图 西周分封和等级制度示意图周王和诸侯的关系是君臣关系 周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系 周王和诸侯的关系是等级从属关系 周王对各诸侯国拥有绝对的统治权A B C D2史记楚世家记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时A. 周室衰微，王命不行 B尊王攘夷，大国争
2、霸C. 王权衰弱，分封制受到破坏 D列国内乱，诸侯兼并3“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是A周天子分封诸侯 B秦始皇统一六国C汉武帝开拓疆土 D忽必烈一定乾元4毛泽东曾说“百代都行秦政制”，这个“政制”指的是A分封制 B郡县制 C宗法制 D君主专制中央集权制度5某兴趣小组拟写一篇有关中国古代中央集权制度的论文，下列历史论文题目存在史实错误的是A浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成 B试论西汉郡国并行制的利弊C三省六部制与中央集权制度的完善 D简析清代皇权与相权的关系6史书记载，结束了汉末以来三国分裂局面的西晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝
3、想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见，晋武帝选太子的根据源于 A世袭制的父死子继原则 B宗法制的嫡长子继承原则C君主制的集权独裁原则 D禅让制的尚贤原则7钱穆在国史新论中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是A. 科举制 B.察举制 C.九品中正制 D. 世官制8王彦超及诸藩镇入朝，太祖宴于后苑，酒酣，太祖从容谓曰:“卿等皆国家旧臣，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意。”彦超喻意，即前奏曰:“乞骸骨归丘园，臣之愿也。”文中太祖之“意”是A准备赏赐邦国元勋
4、B鼓励诸藩为国操劳C表示歉意抚慰群臣 D暗示他们自解兵权9“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是A削减节度使的实权 B派遣文臣担任地方官C设三司使管理财政 D设参知政事为副相10下图中，我国当时实行的地方行政管理制度是A分封制 B郡国并行制 C郡县制 D行省制 11明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐到站再到跪，说明
5、中国古代中央政治制度演变的重要特点是A等级制度越加严格 B君臣关系越加紧张 C皇权不断加强 D对地方控制越加规范12“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君，其故在擅专威福使为宰相者，居然以天下之治乱为己任，目无其君，此犹大不可也。”最有可能说此言论的帝王是A赢政 B李世民 C赵匡胤 D朱元璋13据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为缓解自己的辛劳，明太祖 A选拔翰林院官员入值文渊阁 B设置殿阁大学士以备顾问C授予内阁大学士以票拟权 D设六部分掌全国政务14“虽无相名，实有相职。职有相职，却无相
6、权。既无相权，却有相责。”材料所指的制度应该是A汉代的内外朝制 B唐代的三省六部制C明代的内阁制 D元代的省制15清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽，大权从无旁落。”导致这一局面的主要原因是A行省制的推行 B丞相制度的废除 C内阁地位的上升 D军机处的设立16下列图片反映的内容，能说明雅典民主政治作用的是A开启了西方民主政治的先河 B维护了奴隶主的统治地位和利益C只适合小国寡民的城邦 D促进了雅典思想文化的繁荣发展17下列有关雅典公民亚哥斯（生活在公元前5世纪）的叙述，符合当时实际情况的是 他被推选为代表参加公民大会 他通过抽签成为民众法庭审判员 他和妻子一道去参加公民大会 领取了一份国家
7、发放的参政津贴A B C D18梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级，赋予各等级不同的权利和义务。此项措施的积极意义在于A冲击了理性、自由、平等、正义等法则 B打破了贵族制强调出身的世袭原则C体现了“法律面前人人平等” D导致贵族与平民矛盾激化19古代希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人会议、元老院、执政官，而我国古代西周出现宗法制和分封制，这些机构就其实质而言是A地域决定政治 B维护奴隶主贵族统治C统治的方式不同 D经济模式决定政治手段20查士丁尼民法大全是欧洲历史上最早的较完备的法律体系。有人认为该法典对西方文明的影响仅次于圣经，其原因不包括 A它是欧洲大陆法系国家的法律
8、基础 B其基本原则已融入西方各国的法律中C促进了资本主义的发展 D它对近代欧美国家法律制度影响深远21罗马实行一种“保护人制度”，保护人可以替被告发言，反驳控告人提出的指控，这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形A法官 B陪审法庭成员 C律师 D公诉人22马克思曾说：“（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。”对这段材料理解正确的是A罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治B罗马是一个真正的现代意义的法治社会C罗马地方有自主权，不受罗马法的约束D罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家23英国的责任内阁中，首相可以控
9、制立法大权，原因在于首相为 A政府首脑 B国家元首 C下院多数党领袖 D武装部队总司令24西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革“Britain is probably closer to the revolution than any other countries in Europe”。这是因为 A部分城市工人赢得选举权 B保障了妇女的权利与自由 C工业资本家渐入政权中心 D垄断资本控制了国家政权252010年5月11日晚，英国执政党保守党领袖卡梅伦接任首相职务，他应女王伊丽莎白二世的要求着手组建新一届内阁。下列关于英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是 A英王是国家元
10、首，实际上是统而不治B内阁实际上是对议会负责C首相是下院多数党的领袖，实际掌握着国家大权D内阁如果受到下院的反对，首相只能辞职并解散内阁26“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，意思是说：(在民主宪政的框架内)即使是两个魔鬼，也可以友好相处且相互制约，把作恶减少到最低程度。这句格言形象、典型地概括了民主宪政的基本特点。民主宪政的关键和核心是 A民主宪政可以保障公民的利益 B民主宪政可以有效地限制权力C民主宪政可以使坏人变成好人 D民主宪政可以将罪恶减少到最低程度27美国1787年宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体，它既具有共和政体的内在优点，又具有君主政体
11、的对外力量，那么很可能，人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了。”汉密尔顿意在说明1787年宪法应具有中央集权原则 分权制衡原则 民主原则 自由平等原则 A B C D28美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。”这些规定体现的原则是A共和制 B联邦制 C邦联制 D总统制29右图中驴和象分别代表民主党和共和党，它反映了美国的政党政治。下列说法不正确的是A19世纪50年代中期，民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成B两大政党
12、控制了国会，左右着总统选举和地方选举C两大政党在本质上不同D两党对垒，交替执政，是美国共和政体的特色30近代资本主义各国宪法大都规定设立国家元首一职，近代英国、美国的元首都是A由选民间接选举产生，不世袭 B直接领导政府，统帅武装力量C在对外交往中代表国家 D有权解散议会，重新进行选举二、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分。注意：正确的在答题卡上涂A，错误的在答题卡上涂B。）31秦始皇首创的皇帝制度，体现了皇位世袭和皇权至上。32从察举制到科举制再到九品中正制，反映了中国古代选官制度的演变。33十二铜表法标志着罗马法体系的最终完成。34现行英国君主立宪制的特点是议会掌权，君主统而不治。3
13、5美国的最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。第II卷(非选择题共30分)36（10分）阅读下列有关我国古代政治制度的材料：材料一 偃说上曰：古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计。 史记平津侯主父列传材料二请回答：（1）据材料一，说明主父偃指出汉武帝时中央与地方间存在怎样的问题？（1分）这一问题在汉初是如何产生的？（
14、1分）结合所学知识，说明主父偃解决问题的办法及其效果。（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括三省的职能并说明隋唐时实行该制度的核心意图。（4分）（3）综合上述材料，专制主义中央集权制度的加强必须要解决哪两对矛盾？（2分）37（10分）阅读下列材料：材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在大多数公民手中，而不是在少数人手中。 伯利克里材料二 国内长期流行的一种观点认为，在当时雅典40多万人口中，只有4.2万人享有公民权，其中经常出席公民大会的人数只占公民总数的1/6左右，其余9/10的居民，包括11.5万奴隶、2.85万外邦人和占人口一半的妇女，都被剥夺了民主权利，据此，该观点认
15、定雅典民主仅仅是奴隶主阶级的少数人民主，从而给予了否定和批判。很显然，这种以现代普选制民主为参照系的结论是有悖于历史主义原则的。从人类文明的发展历程看，民主本是一个逐步扩大的长期缓慢的过程，即使作为民主宪政先行国的英国，晚至1831年时也只有土地贵族和商业贵族才拥有选举权，人数仅占全国人口的4.4%。选民比率还不及古代雅典的一半。因此客观地说，在2500年前能有1/10以上的居民享有民主权利已经难能可贵了，确信雅典是19世纪以前世界上最为民主的政治制度。程汉大雅典宪政的特点及其局限性请回答：（1）根据材料一，说明雅典民主政治的基本特点。（1分）结合所学知识，指出这种政治制度的积极意义。（4分）
16、（2）概括材料二中关于雅典民主政治两种不同的观点，这两种观点依据的同一基本材料是什么？为何产生这两种观点的分歧？（5分）38（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。权利法案材料二 美国联邦政府结构示意图请回答：（1）材料一体现出的议会与国王的关系怎样？（2分）这一法律文件出台后，英国逐步确立了怎样的政治体制？（1分）（2）根据材料二指出美国联邦政府的权力结构体现了怎样的原则？（2分）有何意义？（2分）（3）现行英美两国的立法权都掌握在议会（国会）手中，这两个立法机构是如何产生的？（1分）这种方式体现出与雅典民主政治的区别
17、是什么？（2分）参考答案：15：DCBDD 610： BADBD 1115：CDBCD1620：DBBBC 2125：CACCD 2630：BBBCC 3135：ABBAA36（1）问题：地方势力膨胀，威胁中央集权（1分）产生：汉初实行郡国并行制度（汉初存在许多封国）（1分）办法：推恩令。（1分）效果：解除了王国对于中央集权的威胁（加强了中央集权）。（1分）（2）职能：中书省：负责决策（草拟和颁发诏令）；门下省：负责审议（审核政令）；尚书省：负责执行（执行政令）（3分）意图：削弱相权，加强皇权（1分）（3）两对矛盾：中央与地方；君权与相权。（2分）37（1）特点：人民主权（1分） 积极意义：（
18、4分）雅典的民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。雅典民主的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。（2）两种观点：雅典民主是少数人的民主（奴隶主民主政治）；雅典民主政治是19世纪前最为民主的政治制度。（2分）材料：雅典公民的人数及其所占比例（2分）分歧原因：看问题的着眼点不同（阶级的观点和发展的观点）（1分）38 （1）关系：国王的权力受到议会的明确限制。（2分）政治体制：君主立宪制。（1分）（2）原则：分权与制衡。（2分）意义：防止专制，保证民主。（2分）（3）产生方式：选举（1分） 区别：雅典民主政治是一种直接民主（1分） 近代英美民主政治是一种间接民主（代议制民主）（1分）