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本文(吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校2016-2017学年高一上学期期末考试语文试卷 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校2016-2017学年高一上学期期末考试语文试卷 WORD版含答案.doc

1、友好学校第六十二届期末联考高一语文说明:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共10页,考试时间120分钟,共150分。注意事项:1. 答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写清楚,并将条形码粘贴到指定区域。2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色中性笔书写,字体工整,笔迹清楚。3. 按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草纸、试题卷上答题无效。4. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄皱、弄破,不准使用涂改液,修正带,刮纸刀。第卷 阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)诗经既是一部古老的诗歌总集,又是一个果蔬飘香的菜园子。诗经中的蔬菜

2、种类繁多,水生、陆生、藤本、草本,这些蔬菜的意象,或平铺直叙,或譬喻象征,或托物起兴,抒发先民的意念和情感,表达他们与自然的亲近和热爱。诗经中的蔬菜很多,至少有30种以上,有苍耳、野豌豆、蕨、荠菜、车前草、田字菜、冬葵、香蒲、水芹等等,光是蒿类,就有白蒿、青蒿、蒌蒿、牡蒿等,大多数蔬菜清香可口,至今民间仍有采集或栽培食用,如苦菜、冬葵、荠菜、水芹、莼菜等等。其余蔬菜味道不甚美。诗经时代采择蔬菜多以野生植物为主,所以一些野菜带有特殊气味,需要经过处理才能进食,多作为穷年灾月的救荒本草。诗经中也有一些颇有贵族气的蔬菜,如萝卜、芫菁、莲藕、韭菜等,大约在那个时代已经广为种植了。 诗经最早出现的是“荇

3、菜”,这是种水生植物,“参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之”(诗经周南关雎)。“关雎”为“风”之始,自古解“诗”者千万,儒生七嘴八舌,都把“荇菜”当成“起兴”的道具,以“荇菜”的流动无方,喻淑女之难求,让这道味美的菜成了陪衬,忽略了本身的食用价值。荇菜今名“杏菜”,又名“金莲儿”,多年生草本,茎多分枝,沉入水中,性近于荷花,花开时常弥覆顷亩,在太阳下泛光如金,黄灼灼小花,一看便惹人喜爱。茎与叶皆柔软滑嫩,加米煮羹,乃江南一道名菜。川渝一带盛行“烫火锅”,素菜中最受青睐的就是豌豆苗。豌豆苗的祖先是一种唤作“薇”的植物,即野生的豌豆苗。诗经小雅采薇:“采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,岁亦忧止。”

4、葱绿的豌豆苗,既是饭桌上美味的食物,又成为寄托相思的精神食粮。去采豌豆苗的过程,做登山运动,锻炼身体,陶冶情操,还可以借此见自己的心上人,所以诗经召南草虫有言:“陟彼南山,言采其薇。未见君子,我心伤悲。”卷耳作为北方山石上一种伏地而生的植物,采幼苗嫩叶炒熟,滑而少味,而作蔬菜味不甚美,应是穷苦人家的菜蔬,或年岁歉收时的救荒食草。采择卷耳的过程充满了诗情画意:“采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,置彼周行。”“采采”动词叠加,既充满口语色彩,又音韵极美,采卷耳变成了类似于采花扑蝶一样的审美活动。水芹是自古食用的一种重要蔬菜,如诗经鲁颂泮水“思乐泮水,薄采其芹”,诗经小雅采菽“觱沸槛泉,言采其芹”。可见

5、诗经时代已经广为种植,后吕氏春秋称“云梦之芹”是菜中的极品,现在我国中部南部栽培较多,尤为长江流域和珠江流域为最。在江苏,水芹还被称为“路路通”,常作为春节期间一道必不可少的佳肴。诗经周南篇中,妇女采集(车前草)是一种由来已久的风俗,古人采其嫩叶及幼苗作菜蔬,是极普遍的救荒本草。此外民间以为食此草可怀孕生子,且可治疗难产,有极强的药用价值,也是朴素的种族繁衍观念的体现。诗经里有一片绿油油的菜园子,阅读诗经中的句子,仿佛看见阳光下一棵棵蔬菜在园子里随风摇曳。(高智里的菜园子,有删改)1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)A诗经中蔬菜种类繁多,作为诗歌意象,抒发先民的意念和情感,表

6、达他们与自然的亲近和热爱。B诗经中蔬菜至少有30种,如苍耳、野豌豆、蕨、荠菜、车前草等,都清香可口,至今民间仍有采集或栽培食用。C诗经时代采择的蔬菜多为野生植物,一些野菜带有特殊气味,不适合直接进食,多作为穷年灾月的救荒本草。D萝卜、芫菁、莲藕、韭菜等颇有些贵族气的蔬菜也出现在诗经中,大约在那个时代已经广为种植。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)A自古以来的解“诗”者和儒生把“荇菜”当成“起兴”的道具,却忽略了荇菜的食用价值。B荇菜今名“杏菜”,其花金黄惹人喜爱,其茎与叶可成为一道江南名菜的食材。ZC诗经采薇中的“薇”是野生的豌豆苗,而豌豆苗是川渝一带人吃“烫火锅”时最喜爱

7、的素菜。D生长于北方的苍耳,其味不甚美,肯定只能作为穷苦人家的菜蔬,或在年岁歉收时救荒。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)WWWA采薇和虫草借“薇”寄托相思,前者是借“薇”表达了对故乡的思念,后者借“采薇”表达了对心上人的想念。B诗经中有不少关于采择蔬菜的描写,有的采择的过程充满了诗情画意,例如“采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,置彼周行。”ZC通过泮水和采菽可以推断,水芹在诗经时代已经广为种植,成为一种重要蔬菜。时至今日,水芹仍有种植。D车前草有极强的药用价值,食用车前草可以帮助女子怀孕生子,且可治疗难产,具有真实的医学价值。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(1

8、9分)阅读下面一段文言文,完成4-7题。郑亨,合肥人。父用,请老,亨嗣职。洪武二十五年,应募持檄谕鞑靼,至斡难河。战真定,先登,进指挥使。袭大宁,至刘家口,诸将将攻关,成祖虑守关卒走报大宁,得为备,乃令亨将劲骑数百卷旆登山,潜出关后,断其归路。急攻之,悉缚守关者,遂奄至大宁。入京师,迁中府左都督,封武安侯,禄千五百石,予世券。留守北京。时父用犹在,受封爵视亨。永乐元年,充总兵官,帅武成侯王聪、安平侯李远备宣府。亨至边度宣府万全怀来形便每数堡相距中择一堡可容数堡士马者为高城深池浚井蓄水谨望。寇至,夜举火,昼鸣砲,并力坚守。规画周详,后莫能易。三年二月召还,旋遣之镇。七年秋,备边开平。明年,帝北征

9、,命亨督运。出塞,将右哨,追败本雅失里。大军与阿鲁台遇。亨帅众先,大破之。论功为诸将冠。其冬仍出镇宣府。十二年复从北征,领中军。战忽失温,追敌中流矢却,复与大军合破之。二十年复从出塞,将左哨,帅卒万人,治龙门道过军,破兀良哈于屈裂河。将辎重还,击破寇之追蹑者,仍守开平。成祖凡五出塞,亨皆在行。仁宗即位,镇大同。在镇垦田积谷,边备完固,自是大同希寇患。宣德元年召掌行后府事。已,仍镇大同,转饷宣府。招隆迤北部长四十九人,请于朝,厚抚之,归附者相属。九年二月卒于镇。亨严肃重厚,善抚士卒,耻掊克。在大同时,镇守中官挠军政,亨裁之以理,其人不悦,然其卒也,深悼惜之。赠漳国公,谥忠毅。妾张氏,自经以殉,赠

10、淑人。子能嗣,传爵至明亡。(节选自明史郑亨传)4下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池浚井/蓄水/谨望。B亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。C亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。D亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。5下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A“请老”是指古代官吏请求退休。类似的用法还有“乞老”“乞骸骨

11、”“告老”等。B“迁”的词义丰富,可以表示晋升或调动官职,也可表示表示贬谪,在本句中指“升迁”。C“世券”又称铁券。古时帝王赐予功臣,使其世代享有特权的凭证,形制如瓦。D“赠”是根据功劳,给予在世官吏或其父祖官爵的荣誉称号。6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A郑亨作战勇猛,和忽失温作战时,郑亨追击敌军时中飞箭受伤,但他还是与大军联合击破敌军。B郑亨战功显赫,他跟从明成祖作战,受封武安侯,与阿鲁台作战时,他的功劳也是诸将第一。C郑亨深受君王信赖。他长期镇守宣府、大同等地,明成祖五次出塞,郑亨都随军出征。D郑亨执政有方。在镇守大同时,他开垦田地,积蓄粮食,使边备完固,从此大同

12、不再有寇贼之患。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)寇至,夜举火,昼鸣砲,并力坚守。规画周详,后莫能易。(5分) (2)镇守中官挠军政,亨裁之以理,其人不悦,然其卒也,深悼惜之。(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8-9题。九日登梓州城杜甫客心惊暮序,宾雁下襄州。共赏重阳节,言寻戏马游。Z湖风扶戍柳,江雨暗山楼。且酌东篱菊,聊祛南国愁。8从修辞手法的角度简要赏析诗的第三联“湖风扶戍柳,江雨暗山楼”。(5分)9这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)在赤壁赋中,苏轼在描写洞箫

13、之声时,用“ , ”两句来侧面表现洞箫之声的悲凉。(2)诗经氓中“ , ”两句,体现了女主人公自嫁氓为妻,多年来一直起早晚睡,忙碌操劳。(3)赤壁赋中“此非曹孟德之诗乎”一句相对应的短歌行中的诗句是 “ , ”。三、文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字,完成问题。湖桥绝唱李培俊天成支书不该再唱这出戏的。大年二十九上午,天成刚从南方收了一笔货款回来,到家后就觉得身体有些不适,心脏跳动忽快忽慢。老伴儿铺好床,让他躺下,又在他背后垫上枕头。天成就要睡着的时候,村里唱戏的锣鼓敲响了,天成一翻身就爬了起来,穿上鞋就往外走。天成是远近有名的戏迷,不敢听见锣鼓响,不敢听见板胡、二胡吱扭。一听见人就没了

14、魂儿。土地承包那年,生产队分割财物,那些唱戏的行头分不下去,给谁谁不要。天成就和队长商量,拿一头壮牛换回了唱戏的行头。为此爹娘和他怄了半月闲气:“你就守着那中看不中吃的玩意儿过日子吧!让它们给你拉犁拉耙吧!”天成生来就是唱花脸的料,他演的秦琼秦叔宝十里八村都很有名气。扮相好,唱腔好,做功也近乎专业水平。可是近两年,天成已经风光不再。村里人都觉得,现在的天成和过去的天成不一样了。以前的天成,戏里戏外都是肯为乡亲们两肋插刀的英雄好汉。刚当支书没多久,就领人修通了通往县城的公路,开山凿石,脚面被砸肿了也不离开施工现场。接着,他又组织村民在东岗山平整出一个千亩果园,栽种苹果树、梨枣树、山楂树,分给各家

15、经营管理。嘟噜成串的果子,把大家的腰包撑得满满当当。坏就坏在天成建了自家的果品加工厂。那一年,水果不好卖,各家的水果都是卖一半扔一半。大家就埋怨天成没把项目看准,坑了一村的老少爷们儿。也就是这时候,天成建了自己的果品加工厂,把大家卖不掉的苹果、梨枣、山楂加工成果脯果醋,卖往天南地北,赚了一笔又一笔。于是,人们便怀疑天成,领人修公路也好,建这个千亩果园也罢,其实是为他自家的果品加工厂铺垫,是为自家挣钱夯基础。人们再见天成,便没有多少好气儿了,连面子上那点招呼也敷衍不出来。村里唱戏,招呼也不给天成打,自然就在情理之中了。天成却不请自到。他去的时候正是半下午,冬天的阳光软绵绵的,天成的脸上便像镀了一

16、层金子,黄黄的。有义就说:“支书,你还来唱戏?你的戏已经唱得很有水平了,跟真的一样,我看就算了吧。”天成岂没听出话里的另一层意思,也知道船在哪儿湾着。但他不在乎,浅浅一笑,把正上装的“秦琼”拨拉到一边,说:“还是我来吧。”天成到底没能把这出戏唱完。对打的时候,演敬德的人有意使的双鞭,劈头盖脸便往“秦琼”头上罩。虽不至于伤了天成,但那份重量,要挡开它们却也颇费气力。就是这时,天成一头栽在戏台上。天成的丧事办得冷冷清清,大部分人家躲得远远的,实在碍不过平时情面的几户人家,在灵堂草草焚上几张纸,掉头就走了。打墓时,村主任福海出了东家进西家,求爷爷告奶奶,就是把人叫不到地里。这个说要去丈人家走亲戚,那

17、个说要约朋友喝酒。福海火了,颤抖着敲响了那口弃置多年的铜钟。人到齐后,福海扯起嗓子就骂:“你们这些人,良心都叫狗给吃了,嗯?天成支书可是为咱湖桥累死的呀!”“说他是为挣钱累死的还差不多!”有义嘟囔一句。“你说啥?”福海伸手给了有义一巴掌,“放你娘的屁!你知不知道,天成支书这个果品加工厂是给咱村里办的!他怕看不准,办瞎了,连累乡亲们,用自家房产作抵押贷款现在销路打开了,赚钱了,年前把厂子转到了村委名下,这两年赚的二百多万元,一分不少都在村里账上存着”人们如梦初醒,知道冤枉了他们的支书,便哭着,在天成灵前跪出黑压压一片。正月十五,湖桥村又唱了一出戏,是铁妮主演的大破天门阵。他们是专门唱给天成支书看

18、的。铁妮虽已有七个月的身孕,却把那个穆家大小姐演得惟妙惟肖。戏演过半,铁妮的眉头突然皱成疙瘩,接着蹲下身捂住肚子,再接着,戏台上响起一阵婴儿的啼哭声。村里人都说:这孩子是天成支书托生的,他不想离开湖桥的老少爷们儿呀!于是,铁妮生下的孩子就取名叫天成。这名字是全村人起的。(选自小小说选刊,有删改)(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )(5分)A.“天成支书不该再唱这出戏的”这句话独立成段,不仅设置悬念,激发读者的阅读兴趣,而且为下文天成累死在舞台上做了铺垫。B.生产队分割财物,天成用一头壮牛换回了给谁谁不要的唱戏的行头,他的爹娘虽然理解他的这种行为,但也与他怄了

19、半月闲气。C.市场萧条的时候,村民看着自己辛苦培育的水果卖一半扔一半,便对天成有些埋怨,等到天成建成果品加工厂后,人们就都感谢天成,没有了猜疑。D.天成支书为村里人做了很多事,村主任福海和村民都不理解他;他去唱戏,村人也对他冷嘲热讽,最终他倒在了戏台上,这场戏成了他的绝唱。资*源%库E.小说构思精巧,寓意深远,既讴歌了天成这一类人的崇高精神,也警醒像村民一样的人,看问题不要浮于表面,对人不要一味猜忌。(2)小说有两条线索相互交织,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。(6分)(3)小说在刻画天成支书这个人物形象时,突出了他的哪些特征?请简要分析。(6分)(4)有人说小说的最后一段可以删去

20、,你是否赞同这样的看法?请结合小说谈谈你的理解。(8分)第II卷 表达题$来&源:四、语言文字运用(20分)12依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )有些人热衷于购买彩票,他们希望中上500万巨奖,却不知道这种概率无异于 。近几年,自闭症频繁出现在我们身边,严重损害孩子们的身心健康,家长切勿 。屠呦呦自幼 中药治病的奇特疗效,对中药有了深刻印象,这促使她后来去探索其中的奥秘。A大海捞针 漠不关心 耳濡目染B海底捞月 掉以轻心 耳濡目染C大海捞针 掉以轻心 耳闻目睹D海底捞月 漠不关心 耳闻目睹13下列各句中,没有病句的一句是(3分)( )A新版100元纸币于近日发行,在主色

21、调、主图案、尺寸规格不变的基础上,新版钞票明显提升了防伪性。B一般来说,足底腱膜炎是因由于穿了不合脚的鞋子引起的,因为这种鞋子无法向足弓提供合适的支撑力。C绿茶中的咖啡因能延长锻练时间,从而让锻炼者减去更多的脂肪,这种效果在有氧锻练中尤其更为显著。D食盐能够促进血液凝固,如果鼻子出血,可用药棉浸盐水塞入鼻孔,再饮用一杯盐水,即可恢复止血的作用。14填入下面一段文字横线的语句,最恰当的一句是( 3分 )( )作为人民币的重要防伪特征,2015年版第五套人民币100元纸币设计了两条安全线。其中,光变镂空开窗安全线线宽4毫米,其光变性能对光源要求不高,颜色变化明显,集成镂空文字特征,更有利于公众识别

22、。磁性全埋安全线采用了特殊磁性材料和先进技术,机读性能更好。中国人民银行表示, ,也有利于防止变造人民币。A磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线分别位于票面两边B光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线分别位于票面两边C位于票面两边的光变镂空开窗安全线和磁性全埋安全线D位于票面两边的磁性全埋安全线和光变镂空开窗安全线15在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴近,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)家庭是人生的第一所学校, 。成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境,自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动;沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶,也会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反,

23、 ,或是急功近利,或是没规没矩,或是爱慕虚荣,很难想象在这样环境中长大的人会严以用权、实以谋事、动遵法度。可以说, ,就有什么样的精神状态和价值追求,也就会有什么样的事业成就。16下面是一则公益平面广告,根据要求答题(5分)请简要赏析这则公益广告的创意,分析人品和良品的内涵。五作文:17根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(60分)再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。望远镜可以望见远的目标,却不能替你走半步。友好学校第六十二届期末联考高一语文参考答案1B范围不同,原文是“大多数蔬菜清香可口,至今民间仍有采集或栽培食用”。2. D“肯定只能作

24、为穷苦人家的菜蔬,或在年岁歉收时救荒”错,原文是“或许只是穷苦人家的菜蔬,或在年岁歉收时的救荒食草。3D“车前草有极强的药用价值”错,原文是“民间以为食此草可怀孕生子”;“具有真实的医学价值”错,原文是“也是朴素的种族繁衍观念的体现”,未说它符合医学。4B郑亨到达边境后,估计宣府、万全、怀来有利的地形后,每隔数堡,选择一座可以容纳数堡兵马的堡垒,修筑高城深沟,挖井蓄水,小心嘹望。5D“赠”只是对死者进行追封。6D“从此大同不再有寇贼之患”不正确,原文的意思是“从此大同很少有寇贼之患”。7(1)一旦寇贼来到,在夜里举火,在白天鸣炮,合力坚守,规划周密详尽,后任者不能改变。(“夜”“昼”“周详”“

25、易”各1分,句意1分) (2) 镇守中官扰乱军纪,郑亨便以理裁处,那个人很不高兴,但他死后,(他们)都深深悲悼痛惜。(“挠”“裁”“卒”“悼惜”各1分,句意1分)【参考译文】Z郑亨,合肥人。父亲郑用,请求退休养老,郑亨承袭其职。洪武二十五年(1392),郑亨应募携带檄文去谕示鞑靼,到达斡难河。燕王起兵后,郑亨率所部投降。真定之战,郑亨率先登城,晋升为指挥使。袭击大宁时,至刘家口,诸将准备攻关。成祖担心守关官兵逃往大宁报告,增加防备,于是命郑亨率劲骑数百,卷旗登山,暗至关后,断其归路。然后强打猛攻,将守关者全部捆绑起来,然后突至大宁。入京城后,郑亨历升为中府左都督,被封为武安侯,食禄一千五百石,

26、并给予世袭凭证。他留守北京。当时其父郑用还在,与郑亨一样封爵。 永乐元年(1403),郑亨充任总兵官,率武成侯王聪、安平侯李远防守宣府。郑亨到达边境后,估计宣府、万全、怀来有利的地形后,每隔数堡,选择一座可以容纳数堡兵马的堡垒,修筑高城深沟,挖井蓄水,小心嘹望。一旦寇贼来到,便夜举火,昼鸣炮,合力坚守,规划周详,后莫能改。三年郑亨应诏回京,随即又奉命前往镇守。七年(1409)秋,郑亨防守开平边境。第二年,皇上北征,命郑亨监督运输。出塞后,郑亨率领右哨,追击并打败本雅失里。大军与阿鲁台相遇,郑亨率众先冲,大破敌军。论功时,郑亨为诸将之首。这年冬天,他仍出外镇守宣府。十二年,郑亨又随军北征,率领中

27、军。忽失温之战,郑亨追击敌军时中飞箭而退,又与大军破敌军。二十年,郑亨又随军出塞,统领左哨,他率领一万士兵,修筑龙门之路,让大军能过,在屈裂击败兀良哈。郑亨率军运送辎重返回,再败追踪的敌寇,仍驻守开平。成祖共五次出塞,郑亨都在军中随行。 仁宗即位后,郑亨镇守大同。他镇守边地时,垦田积谷,使边备完固,从此大同很少有寇贼之患。宣德元年(1426),郑亨应诏掌管后府事务。不久,仍镇守大同,运饷给宣府。他招降了迤北部长四十九人,并向朝廷请求厚抚,因而归附者接踵而至。九年(1434),郑亨死于大同。郑亨严肃厚道,善抚士卒,耻于用苛捐重税盘剥百姓。在大同时,镇守中官扰乱军纪,郑亨便以理裁处,那个人很不高兴

28、,但他死后,他们都深深悲悼痛惜。郑亨被赠为漳国公,谥号忠毅。他的小妾张氏,自尽殉夫,被赠为淑人。儿子郑能继位,传爵位至明朝灭亡。8第三联运用了拟人的修辞手法,将湖风江雨写活了(1分)。湖风扶起垂下的柳树,江雨使山楼一片昏暗,(2分)一扶一暗,拟人化的动作,使整个画面变得更为形象生动,活灵活现。(2分)9这首诗表达了诗人借酒浇愁,忧国忧民的爱国之情以及思乡之情。(2分)第一联客心宾雁言游子远行,第二联共赏重阳节则写与家人(朋友)登高望远之情,表达诗人游子思乡之情(2分)。第四联则直抒胸臆、借典表达诗人聊祛南国忧的忧国忧民的情感。(2分)10(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(2)夙兴夜寐,靡有朝

29、矣(3)月明星稀,乌鹊南飞11.【答案】(1) AE【解析】(1)本题考查理解文章内容的能力。B项,“他的爹娘虽然理解他的这种行为”错,从原文第四段中他爹娘的话可以看出他们对他的行为并不理解;C项,分析错误,原文的意思是,水果不好卖后,村民埋怨天成没看准项目,等到天成建成果品加工厂后,村民对天成就多了几分猜疑,并没有感谢;D项,“都不理解他”的说法不准确,村主任福海是理解他的。(2)线索:一条是天成唱戏的过程,另一条是天成办果品加工厂与村民产生的矛盾冲突。(2分)好处;两条线索相辅相成,丰富了小说的内容,强化了小说的主题;(2分)两条线索相互交织,使小说情节更为集中紧凑,从不同方面突出了主人公

30、的形象。(2分)(本题考查分析文章结构,把握文章思路的能力。小说线索指的是贯穿整篇文章情节发展的脉络,它把作品中的各个事件连成一体,可以是人物的活动或某一贯穿作品始终的事物等。一部作品通常有一条或一条以上的线索,做题时要特别注意多线索结构。本篇小说直接呈现出来的线索是天成唱戏的过程,而天成与村民的矛盾冲突先明后暗,贯穿全文。两条线索交织安排的作用可从表现小说主人公形象、小说主题以及情节发展等方面进行分析。)(3)嗜戏如命。他是远近有名的戏迷,唱戏扮相好,唱腔好,做功近乎专业水平。精明能干。他带领村民致富,水果销路不好时及时建起果品加工厂。默默奉献。独自扛着压力,默默承受村民的误解,最终因为帮村

31、民致富而累死。(每点2分)(本题考查赏析作品人物形象的能力。分析小说中的人物形象,可以从以下几个方面入手:描写人物的方法、人物活动的环境、故事的具体情节、人物之间的关系等。从天成是戏迷、带病唱戏可以看出他嗜戏如命;从他带领村民致富、办果品加工厂可以看出他精明能干;从村主任福海的叙述中以及天成与村民的关系可以看出他的默默奉献。)(4)观点一:不赞同。从情节结构上看,结尾交代了村民们对天成支书的悼念,丰富了小说的故事情节,使小说结构更加完整;从情感表现上看,结尾进一步表现了村民们对天成支书的爱戴和敬仰,以及作者对天成这类人的赞扬;从主旨上看,结尾写全村人为铁妮生下的孩子取名为天成,表示天成支书的精

32、神将代代相传,深化了小说主旨。观点二:赞同。从情节结构上看,删去最后一段,小说的情节和结构依然完整;从艺术效果上看,结尾到真相揭开时戛然而止,情感更加鲜明,能给读者留下想象和思考的空间;从主旨上看,小说的主旨通过前面的故事情节已经能够完全体现出来。 (本题考查探究能力。解答此题,不论持何种观点,都应从小说情节结构、情感表现、艺术效果、主旨等角度多方面思考,并结合文本内容综合分析。若认为可以删去,这个结尾便是“戛然而止”式的,可以从情节、主旨的完整性和留白的艺术性上作答;若认为不可删去,可以从情节结构的完整性、情感表现、主题深化等方面作答。)12C大海捞针,在大海里捞一根针。比喻极难找到。 海底

33、捞月,到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事,只能白费力气。漠不关心,漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。掉以轻心,掉:摆动;轻:轻率。对事情采取轻率的漫不经心的态度。耳濡目染,濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。耳闻目睹,闻:听见;睹:看见。亲耳听到,亲眼看见。13A B项,“因”,“由于”和“引起”杂糅;C项,“尤其”和“更”重复;D项,“可恢复止血的作用”,搭配不当,可起到止血的作用。 14B(前文先说“光变镂空开窗安全线”,后说“磁性全埋安全线”,从照应的角度考虑可排除AD;横线后面有“也有利于”,“也”字强调的是另一要素,强调的应是“分别位于票面两边”,由此

34、排除C所以答案为B。)15而家风家教则是人生的“第一课堂” 如果家风不正、家教不严 有什么样的家风家教(填对一处给2分,意思对即可。)16、【答案】(1)用了拆字组合的方法,把“食”拆成“人”和“良”(1分),点出了食品安全第一要提高商家的“人品”,即道德和社会责任感(2分);第二在于食材要用质量过关的“良品”(2分)。后面分析大意对即可。17. 【技巧点拨】。由材料“再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实”,分析可得:条件好,但只有好好把握,即播种,才能成功。由“望远镜可以望见远的目标,却不能替你走半步”分析可得:理想可以远大,但要脚踏实地才能走向未来。两句话都说明一个道理:理想,要靠行

35、动才能实现。【参考范文】带着理想前行“理想终究会实现的”是一句激人奋进的话。每个人都有自己的理想,有些人不乏有很好的想法、目标和计划。让理想成现实,是许多人实现自身价值的重要途径。但是有的人有了理想之后,要么长期犹豫之中,迟迟拿不出实现理想的具体行动;要么碰到一点困难打退堂鼓,甚至彻底放弃了自己的理想。常言道:心动不如行动。再美好的理想与目标,再完美的计划和方案,如果不能尽快在行动中落实,最终只能是纸上谈兵,空想一番。有了理想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为理想的实现创造条件,才是理想成真的必经之路。有的人确立了好的目标以后,一会儿担心过程

36、太长,怕坚持不下去;一会儿担心任务太难,怕到最后失败。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,导致机遇在身边溜走,白白浪费了光阴。英国著名文学家劳伦斯有一句名言:成功的秘诀,在于养成迅速去做的好习惯。在我们身边,细细观察就不难发现,许多贡献较大,成绩较优异的同志,并不是他们的知识、眼光、观念多么出类拔萃,其理想和目标常常和身边的人差不多,只是因为他们实现理想的行动比别人先走一步,并且能够孜孜以求而已。实现理想不仅要肯做还需要锲而不舍地坚持做。实现理想往往是一个艰苦的、坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求理想的过程中表现出一种顽强的毅力。美国著名动作影星史泰龙高中时代

37、就理想当一名演员,他前往好莱坞找导演,找制片人,整整三年,都没有一个人看好他,他也没有上过一个镜头。不过他没有气馁,而是一次次分析失败的原因,在自我反省,自我检讨中进步着。终于,一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会,这部电视剧第一季就创下了收视记录,从此,史泰龙成了家喻户晓的明星。古人云锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。实现理想最忌讳缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,就能够扫除挡在理想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。因此,凡想干出一番事业,学习有所建树,就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备,坚持不解地执行预定的计划,不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望,才能脚踏实地,一步一个脚印向着自己的理想的彼岸勇往直前。一位哲人说,理想是用来被追逐的,而不是用来被幻想的。既然选择了远方,我们便脚踏实地,披荆斩棘,只顾风雨兼程!版权所有:高考资源网()

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