1、第25练1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A.焙烧/蓓蕾恫恐/恸哭面颊/汗流浃背B.荠菜/同侪 迄今/收讫 踉跄/不稂不莠C.沙碛/油渍 神祇/福祉 咋舌/乍暖还寒D.桔梗/诘问 桎梏/诰命 筵席/垂涎已久答案C解析A项读音依次为bi，dn/tn，ji/ji。B项读音依次为j/chi，q，lin/ln。C项读音依次为q/z，q/zh，z/zh。D项读音依次为ji，/o，yn/xin。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.简练紧箍咒波光粼粼温良恭俭让B.朝廷 恶作剧 浆声灯影 冰炭不同炉C.彗星 姣姣者 催人泪下 兄弟阋于墙D.悔约 闭门羹 变幻莫测 疾风知劲草答案A解
2、析B项浆桨。C项姣姣佼佼。D项悔毁。3.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是()A.台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练，他为了赚钱和鼓励患癌的母亲才开始写作，从此便一发不可收拾，曾一年写了14本书，成为台湾最畅销的小说作家。B.诗经对我们而言还是一个谜，它有着太多的秘密尚未被揭开；可是它实在太美了，我们研究它，虽殚精竭虑，却仍对它恋恋不舍。C.网球比赛的胜利往往取决于跑动，有时为了救一个险球，要求能够从底线杀到网前，一双好的网球鞋在此时就能够起到为虎添翼的作用。D.现在，书法差已经成了中小学生的通病。不少学生上了高中，字体依然稚嫩，歪歪扭扭；还有的学生故作潇洒，字迹龙飞凤舞，
3、无法辨认。答案B解析A项一发不可收拾：事情糟糕到了无法挽回的地步。应改为“一发而不可收”。B项殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思。殚，竭尽；虑，思虑。C项为虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。D项龙飞凤舞：形容书法笔势舒展活泼。表达的意思跟语境相反。4.下列句子中，没有语病的一句是()A.得益于中国廉价商品及食品的丰富供应，中俄边境居民的生活水平到今天为止基本上没有什么波动。B.中国第一幅首次月球探测工程月面图像，是由“嫦娥一号”卫星上的立体相机获取的图像数据处理、拼接而成的。 C.以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生活方式，加快了社会文明。D.尽管中国奶业
4、屡陷信任危机，但在越来越多消费者重视奶制品给自己带来好处的情况下，市场需求仍旧呈现扩大趋势。 答案D解析A项“商品”与“食品”概念交叉，并列不当。B项语序不当，“第一幅”应放到“月面图像”前。C项成分残缺，在“社会文明”后加上“的步伐”。5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6小题)(1)羽扇纶巾，谈笑间，_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(2)狗吠深巷中，_。陶渊明归园田居(其一)(3)明明如月，_？(曹操短歌行)(4)_，忧愁风雨，树犹如此！(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(5)_，忽复乘舟梦日边。(李白行路难)(6)野芳发而幽香，_。(欧阳修醉翁亭记)(7)_，无失其时，七十者可以食肉矣。(孟子
5、寡人之于国也)(8)吾所以为此者，_。（司马迁廉颇蔺相如列传)答案(1)樯橹灰飞烟灭(2)鸡鸣桑树颠(3)何时可掇(4)可惜流年(5)闲来垂钓碧溪上(6)佳木秀而繁阴(7)鸡豚狗彘之畜(8)以先国家之急而后私仇也6.请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。 语文教学乃至其他功课的教学，不像交付一件东西那么便当，_，你收到了，东西就在你手里了，这就触及教育学上的根本问题：在教学活动中，_？叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，_。主要不是把现成的知识交给学生，_，学生就可以受用一辈
6、子。在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：_。答案我把东西交付出去了教师究竟起什么样的作用(学生到底是要学些什么)就是教师教会学生怎么学而是把学习的方法教给学生授人以鱼，不如授人以渔(要把金针度与人)7.下图是一个“能量场”与幸福感的关系图，请你根据此图向广大市民介绍“能量场”与幸福感的关系，并就“如何增强幸福感”给大家提条建议。答案一个国家、一个组织，乃至一个人的内心都各是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量此消彼长。当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸福感就会慢慢增加。当负能量不断被激发时，正面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸福感就会慢慢减少。因此，我们应该不断提升正能量，让我们的生活变得更加圆满幸福。