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2021届新高考山东专用地理二轮考前复习课件:第一篇 专题三 考点1 水循环与水平衡 .ppt

1、专题三 水体运动 考点1 水循环与水平衡 考查内容考查方式考查素养1.水循环的过程、影响因素及地理意义 2.水平衡原理及应用以区域自然环境和人类活动为情境,通过水循环的过程及变化,考查影响水循环的影响因素、地理意义及水平衡原理落实地理实践力、综合思维、区域认知和人地协调观的学科素养真题再研析提升审题力(2020全国I卷)利用大型挖泥船将海底岩石搅碎,并将碎石和泥沙一起吹填造 地,成为在海中建设人工岛的主要方式。如图示意人工岛地下淡水分布。据此完 成(1)、(2)题。(1)参照上图,在造岛物质满足水渗透的前提下,人工岛形成并保持相对稳定的地 下淡水区的条件是()降水充沛且季节分配均匀 降水充沛且

2、季节集中 人工岛足够长 人工岛足够宽 A.B.C.D.(2)人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源,主要因为其()A.取水难度大 B.开采周期长 C.水质较差 D.储量较少 (1)B 第(1)题,人工岛地下淡水主要靠大气降水补给,地下淡水区范围受大气降 水影响大,降水丰沛且季节分配均匀,会导致地下淡水区相对稳定。如果降水季 节变化大,会导致地下淡水区范围随着季节发生变化。只有人工岛足够宽,岛屿 面积大,汇集地表水的面积广,下渗多,才可以使得人工岛中心附近地下水受海洋 咸水影响小。(2)D 第(2)题,人工岛地下淡水埋藏并不深,开采难度小,周期短。人工岛范围 小,地下淡水区范围比岛屿面积小,

3、地下淡水储量较少,开发后易导致海水倒灌,淡水区盐度升高,长期如此将不能使用,因此,一般不作为日常生产生活用水。题 目已经说明是地下淡水区,说明该区域基本不受海洋咸水影响,因此水质差说法 有误。【命题陷阱】陷阱1:人工岛的宽度与地下水的关系。海洋中吹填造地工程量大,岛屿面积较小,其宽度直接影响地下淡水区的面积。宽度较小,会使两侧淡/咸水边界线之间狭 窄,从而影响地下淡水的稳定性。陷阱2:地下水的更新周期与开采周期。地下水与地表水相比更新速度较慢,更新 周期长;开采周期主要受开采难易程度影响。【审题思维图】高考演兵场检验考试力 巴丹吉林沙漠位于我国西北地区,年降水量仅4080毫米,理论蒸发量3 0

4、00 毫米。沙漠东南部腹地有湖泊70多个,形成了世界上独一无二的高大沙山(相对 高度多在200300米)环抱湖泊的景观。苏木吉林湖就是其中之一,湖区全年降 水量为164毫米,全年实际蒸发量1 261毫米。下图示意苏木吉林湖区湖泊补给量 和排泄量动态曲线。据此完成1、2题。1.苏木吉林湖近些年面积比较稳定,若不考虑下渗因素的影响,推断苏木吉林湖 每年地下水平均补给量约为()A.1 260毫米 B.160 毫米 C.3 000 毫米 D.1 100 毫米 2.苏木吉林湖()A.冬季湖泊面积缩小 B.主要排泄方式是蒸发 C.春季湖泊面积较小 D.主要补给水源是冰雪融水 1.D 2.B 第1题,本题考

5、查水平衡原理,若不考虑下渗,苏木吉林湖收入为降水 和地下水补给,支出为蒸发,近些年面积比较稳定,湖水收支平衡;再结合材料,湖 区全年降水量为164毫米,全年实际蒸发量1 261毫米,所以苏木吉林湖每年地下 水补给量约为1100毫米。第2题,冬季为12、1、2月,读图可知,该时间段湖泊总 补给量大于总排泄量,湖泊面积扩大;自12月至次年4月中下旬,湖泊总补给量大 于总排泄量,湖泊面积扩大,所以春季湖泊面积较大;根据上题分析可知,该湖泊 蒸发量大,蒸发是其主要排泄方式,降水量少,湖泊主要补给水源是地下水补给。下图为水循环模式图,I为区域外水汽输入量,P为总降水量,E为区域内蒸发量,O 为从区域输出

6、的水汽总量,R1为流入区域的径流量,R2为流出区域的径流量,W为 空气中水汽含量。据此完成3、4题。3.下列关系式正确的是()A.I=P-E+O B.R2=I+R1+O C.O=I+R-E D.W=I+E-P 4.图示地区的大型水库建成后,对水循环的各环节可能造成的影响不包括()A.库区下渗加强,周边地下水位上升 B.库区水汽蒸发增加,周边空气湿度增加 C.库区受热力环流影响,冬季降水减少、夏季降水增加 D.库区下游河流径流量变化幅度减小 3.A 4.C 第3题,根据水循环和水平衡原理,空气中水汽量收支平衡,即 I=P-E+O,W=I+E-P-O;流出区域的径流量R2应等于I+R1-O;区域水

7、汽输出量O等于 I-P+E。第4题,从热力环流角度看,冬季库区气温高,以上升气流为主,降水增多,夏季库区气温低,以下沉气流为主,降水减少。【核心必备】影响水循环环节的因素:(1)蒸发、蒸腾:温度、风、天气状况、下垫面性质(水域、裸地、绿地等)。(2)降水:大气环流、天气系统、地形地势。(3)地表径流:植被状况、地质地貌条件、降水量、流域面积、人类活动。(4)下渗:植被状况、降水强度、降水持续时间、地表坡度、地面性质。(5)地下径流:植被、降水、地质(含水层)、流域面积、人类活动等。(6)人类活动:目前,人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响,最主要的是 对地表径流的影响。【考场秘技】1.分析

8、人类活动对水循环影响的思路:人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面,分析时可从四个角 度进行:(1)从时间尺度看,主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树 造林。(2)从空间尺度看,主要是改变水资源空间分布,如跨流域调水。(3)从生态环境角度分析,大面积排干沼泽会导致生态环境恶化;过量抽取地下水 会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏使更多的降水以地表径流的形式 迅速向河道汇集,河流径流变化幅度增大,易造成洪涝灾害。(4)从水资源角度分析,如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期,则会出现 水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源 的破坏。2.水平衡原理的理解:“收支平衡”,一个地区的储水量=收入-支出。关键是把握好常见的收、支项目:收入大气降水;河、湖、冰川融水,地下水的输入;人工调水、灌溉等。支出蒸发、蒸腾;径流输出;下渗;人工取水等。【纠错辨析】1.降水丰富的地区地表水也会丰富充足。这种认识是不准确的,如我国西南地区 降水丰富但是地表水缺乏,主要原因是石灰岩地区,多裂隙,地表水容易下渗,导 致地表水缺乏。2.理论蒸发量与实际蒸发量的区别。湿润地区的理论蒸发量与实际蒸发量相同,但是干旱地区地表干燥,理论蒸发量远远大于实际蒸发量。

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