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广东省肇庆市实验中学2016-2017学年高二数学(文)晚间限时训练1(第5周) WORD版含答案.doc

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高二数学(文科)第5周限时训练 高二(4)班 姓名: 2017.3.121.已知函数(为自然对数的底)。(1)求函数的单调区间;(2)求函数在区间上的最值; (3)求曲线在点处的切线方程。单调区间包括:单调递增区间和单调递减区间; 求函数的单调区间,就是解不等式“”或“”,求出不等式的解集。解:(1)函数的定义域是.,由即,解得;由即,解得,的单调递增区间是;单调递减区间是。如果函数在闭区间上单调(递增或递减),则区间端点处的函数值就是它的最大值、最小值。(2)由(1)知,在上单调递增, 。求曲线在某点处的切线方程,设法求切点坐标和切线的斜率。(3),切点坐标为。又切线的斜率,所求的切线方程为:即。2. 设函数,其中常数。(1)当时,求函数的单调区间;(2)若,恒成立,求实数的取值范围。11解:(1), 【分解因式: 】又,令,解得或;令,解得。函数的单调递增区间为,;函数的单调递减区间为。这里:,。(2)当,恒成立,即当时,恒成立,即时,恒成立; 时,即实数的取值范围是.“()”可变形为“”;“” 可变形为“”;“”可变形为“”等。求不等式中的参数的取值范围,可考虑用“分离参数法”,把不等转化为“”或“”(其中为参数)恒成立形式,然后再求出的最大值或最小值,从而求出参数的取值范围。

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