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天津市青光中学11-12学年高一上学期期末考试 语文试题.doc

1、北辰区20112012学年度第一学期期末检测试卷高一语文本试卷分为第卷(选择题)和第卷两部分,考试用时120分钟,满分120分。第卷(共30分)一、基础知识(共18分)1. 下列加点字的读音全都正确的一项是A籼(xin)米 咋 (z)舌 弄(lng)堂 汪洋恣(z)肆B着(zhu)衣 遒劲(jn) 船舷(xin) 渐车帷裳(chng)C伶俜(png) 祈(q)祷 菲(fi)薄 虚与委(wi)蛇D颓圮(p) 婆(p)娑 混(hn)沌 长歌当(dng)哭 2.下列词语中,没有错别字的一组是A砥砺 倚郁 溘死 汗流浃背B嘻戏 滂沱 谍血 繁芜丛杂C泥沼 浸渍 渺茫 委曲求全D敷衍 肆业 怅寥廓 阴谋

2、秘计 3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_。现代化城市需要高雅艺术,而高雅艺术更需要现代化城市的扶持,这已是无可_的事实。诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任, ,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。A崇拜 质疑 义无反顾 B崇拜 置疑 责无旁贷 C推崇 置疑 责无旁贷 D推崇 质疑 义无反顾 4下面有关文学常识的表述,正确的一项是A古诗十九首选自南朝梁萧统的文选,是东汉末年文人五言诗的选辑。 B楚辞是屈原的作品集,西汉刘向辑。这些作品运用楚地的诗歌形式,具有浓厚的地方色彩。C郁达夫,中国当代著名小说家、散文家、诗人。他与郭沫

3、若等人在东京酝酿成立了新文学团体创造社。D家的作者是巴金,它与另外两部长篇小说春和秋合称为爱情三部曲。5下列各句中,标点符号使用不正确的一句是A蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。B我看它怎样舒开折叠着的嫩叶?怎样渐渐变青,渐渐变老? C“放她?行!还我二十块钱,两年间的伙食、房前。”他随便地说,回转头来对她一瞪:“不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材,要她做到死!”D苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然前行。6下列各句中,没有语病的一句是 A事件发生后,新闻大战的硝烟随处可见,世界各地的报纸、广播、电视、网络、传媒等机构纷纷派出编辑、记者参与报道

4、。B人们的语言能力在彼此交往中逐步有了提高,语言表达也越来越规范。 C早晨起来,泡一碗浓茶,向院子里一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色和青天下驯鸽的飞声。D中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。二、文言文阅读(共12分)(一)夫人之相与, 俯仰一世。 或取诸怀抱, 悟言一室之内; 或因寄所托, 放浪形骸之外。 虽趣舍万殊, 静躁不同,当其欣于所遇, 暂得于己, 快然自足, 不知老之将至。 及其所之既倦, 情随事迁, 感慨系之矣。 向之所欣, 俯仰之间, 已为陈迹, 犹不能不以之兴怀。 况修短随化, 终期于尽。 古人云: “死生亦大矣。” 岂不痛哉! 每

5、览昔人兴感之由, 若合一契, 未尝不临文嗟悼, 不能喻之于怀。 固知一死生为虚诞, 齐彭殇为妄作。 后之视今, 亦犹今之视昔。 悲夫! 故列叙时人, 录其所述, 虽世殊事异, 所以兴怀, 其致一也。 后之览者, 亦将有感于斯文。7下列对词义的解释错误的一项是A、虽趣舍万殊, 静躁不同 趣: 趋向、取向B、况修短随化,终期于尽 期: 期待C、所以兴怀, 其致一也 致: 情趣D、或因寄所托,放浪形骸之外 因: 随着8对加点词语的用法和意义理解分析正确的一项是(1)后之览者, 亦将有感于斯文 吾与子渔樵于江渚之上(2)及其所之既倦 微夫人之力不及此。A、两个“于”字相同,两个“之”字相同B、两个“于

6、”字相同,两个“之”字不同C、两个“于”字不同,两个“之”字不同D、两个“于”字不同,两个“之”字相同9.下列句子与“当其欣于所遇”句式相同的一项是A世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 B苏子与客泛舟游于赤壁之下C太子及宾客知其事者 D客有吹洞箫者,倚歌而和之10下列各句表述不正确的一项是A作者从兰亭雅集,联想到盛事不常,“修短随化, 终期于尽”,同足悲叹。B “俯”“仰”二字在这里用的是它们合义,表示时间过得很快。这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题,由此而引发作者的感慨,可谓自然之极。C作者从兰亭欢聚,联想到古昔。感叹昔人今人的感慨“若合一契”。后又推想后来之人看待昔人和今人,会更加感

7、到悲痛。D“死生亦大矣”,是作者的基本观点,作为书序,以此来概括一篇之意,这正是本文作者见解高远之处。第卷三、文言翻译(共6分)11翻译下列句子(1)或取诸怀抱, 悟言一室之内。(3分) (2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(3分) 四诗歌鉴赏(共6分)12阅读下面诗歌,回答问题。夜 坐 张 耒庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。 (1)这首诗写了秋天的哪些景致? (3分)答: (2)最后两句作者运用了什么艺术手法?表达了怎样的思想感情? (3分)答: 五默写(共6分)13.名句默写(每空1分)(1)越陌度阡, 。 ,心念旧恩。(2)舞幽壑之潜蛟, 。(3) ,可

8、以无悔矣,其孰能讥之乎?(4) ,靡有朝矣。(5)长太息以掩涕兮, 。六阅读下面的文字, 完成1417题。(14分)一朵早醒的桃花 (1)残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。 (2)小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。 (3)我想念一朵小花。 (4)这是一朵早醒的桃花,它曾经开放在这株树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。 (5)那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂寥,没有色彩,没有生命的消息。 (6)而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地

9、舒展那娇小的花瓣,畅舒生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索的棚栏,投向那冥漠的茫茫天宇。 (7)高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、太微弱了。 (8)但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。 (9)它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。 (10)它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的

10、根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成苞蕾,又有一朵开了,又一朵一簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。这些追随者,摹仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。 (11)于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处张扬。于是招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜密的销魂的诉说。 (12)观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉者,领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊! (13)但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在哪个位置。那朵站得

11、最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它,那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。 (14)在这世界的一个季节里,它开放过一阵,最先孤独地红过、香过、美丽过,它自己也没留下记忆,就消逝了。 (15)为此,我悼念它,这朵早醒的小花。14 “早醒的桃花”有哪些特征?(3分) 15“桃花”“早醒”的意义是什么?请从三方面来回答。(3分) 16理解第十段中划线句子的含义(4分) 17文中开头两段有什么作用?(3分) 七语言运用(共8分)18.下列语段中的空缺处语序排列正确的一项是 ( )(4分)太阳已经下山了, ,明明还在前边不远处的人,拐个弯儿就不见了,吓得我赶快跑了几步,生怕被

12、丢下。脚下细细的小路淹没在草丛里树木茂盛的枝叶挡住了视线一颗星星不甘寂寞地闪着微光仿佛在招呼同伴们早早出来布置天幕天边最后的一点霞光正在被黑夜慢慢吞噬夜虫也开始轻声鸣叫,演奏起黄昏圆舞曲A. B.C. D.19删改下面一副对联的上联,使上下联对仗工整 (4分)上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床下联:最无益,莫过一日曝十日寒改后上联:_ _ _八作文(50分) 20. 请以“我想走近你”为题写一篇作文,体裁不限(诗歌除外),不得少于800字。高一语文联考答案第卷第卷五、(每空1分,共6分) 13.略六、(共14分)七、(共8分)18C (4分)19上联:苟有恒,何必三更眠五更起 (4分)八、(共50分)20作文(略)

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