1、自我小测一、选择题1穆罕默德阿里上台以后，对埃及的土地制度进行改革，他（）取消了包税人的免税地没收了马木路克的土地没收违规的宗教地产将全部土地分配给王公贵族A BC D2穆罕默德阿里强调：“人们喜爱的是自己的劳动成果，而不是别人的劳动成果。”他以身作则，穿戴本国制作的衣帽。他这样做是为了（）保持民族的传统与特色扶持民族工业的发展抵制列强的经济侵略断绝与奥斯曼帝国的经济联系A B C D3穆罕默德阿里曾指示埃及国内的技术工匠，“要记住从外国技师那里学来的东西，以便将来能取代他们。谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长”。这表明阿里（）A注重用西方技术来发展工业B重视发挥外国技师的作用C同西
2、方列强保持着友好关系D鼓励埃及工人的技术创新4穆罕默德阿里仿效欧美国家改革政治体制，建立咨议会，但由其儿子担任议长，这表明（）A阿里真正认识到欧美国家政治制度的优越性B阿里对欧洲政治体制改革的认识是肤浅的C阿里代表资产阶级的利益D其目的是推行民主制度5改革开始后，穆罕默德阿里在开罗任命一名警官负责治安，这位警官拥有很大的权力，可随意处置犯人。夜间，他率领巡警四处巡逻，并规定行人在日落后一小时必须手提灯笼方能通行，违者投入监狱。阿里这样做主要是为了（）A整顿社会秩序，严格控制人民B加强社会治安，以法治国C推进近代化，改革社会的风俗D提倡新式生活，革新政治二、非选择题6阅读下列材料：材料一在穆罕默
3、德阿里统治之前，埃及的教育十分落后，全都是宗教性的，缺乏世俗教育。在阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校和农学院等，用来培养各种专门人才。他还创办了世俗学校和中学，实行免费教育，派遣留学生出国学习，阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人员，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。材料二阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国，因此工厂的产品大多用于战争，没有带来任何利润，从而使工厂得不到扩大再生产的资金；而厂长大多是一些现役或退役军官，对组织生产一窍不通，对贪污和剥削工人却颇为在行；此外，外国商人将一些老式的、使用过的，或完全报废的机器
4、高价卖给埃及政府，这一切造成工厂产量下降，亏损巨大，难以维持下去。请完成：（1）据材料一，概括阿里教育改革的措施。（2）据材料二，指出阿里改革中存在的问题。结合所学知识，分析这些问题产生的原因。7阅读下列材料：穆罕默德阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡慕，因为欧洲文明有使这个国家的生产力增加的希望。模仿欧洲建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但是在其他方面，法国人在宫廷中占有优势。除了一些真正关心国家情况有所改进的人们之外，他花了钱上了一大群骗子的当之后，才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自私自利的政策造成了许多错误，在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功
5、于穆罕默德阿里。十九世纪的伊斯兰教请完成：（1）依据材料看，阿里进行了哪些方面的改革？这些改革会产生哪些效果？（2）材料中是如何评价阿里改革的？你是否同意？为什么？参考答案1解析：阿里将没收来的土地中的一半分配给王公贵族等人，另一半作为官田租给农民耕种。因此，的叙述是不正确的。答案：A2解析：“喜爱自己的劳动成果”，就是提倡使用埃及的民族工业生产的产品，这在客观上有利于抵制西方的经济渗透和侵略。因此，的叙述是正确的。答案：C3解析：穆罕默德阿里鼓励本国的技师学习外国的先进经验，并制定奖励措施，这说明他注重学习西方的先进技术，注重用西方的技术来发展埃及的民族工业。答案：A4解析：从阿里的阶级性质
6、看，他是封建地主阶级的代表，所以C、D两项不正确；从材料看，让其儿子担任议长，说明他没有认识到西方政治制度优越性的实质。答案：B5解析：在阿里统治之前的埃及，政治局面混乱，社会动荡不安。阿里任命警官加强对埃及的管理，就是为了整顿社会秩序，严格控制人民。答案：A6参考答案：（1）措施：建立各类专业学校，为改革和建设培养人才；创办世俗学校；派遣留学生；开办语言学校，培养翻译人才。（2）问题：工业资金匮乏；管理不善，腐败盛行；外国商人挟技居奇。原因：阿里在改革中没有变革封建生产关系，这是封建管理体制的必然产物。7参考答案：（1）改革内容：建立近代学校；聘用外国人；建立近代企业。效果：壮大国家实力；促进经济文化进步。（2）接受欧洲文明影响，发展社会生产力。同意。当时欧洲工业文明是最先进的；阿里冲破阻挠，锐意改革，勇气可嘉。