1、第五单元人教广东版 八年级下即席讲话口 语交 际答 案 呈 现习题链接1122温馨提示：点击进入讲评1.2023深圳二模改编 为充分展现深圳的生态环境，同学们策划了摄影作品展，小深撰写了介绍词，请结合下面的介绍词，选择选项中更合适的一个作为摄影作品展的主题，即席发言，说说你的理由。介绍词：深圳近2000 平方千米的土地上，汇聚了山、海、林、田、河、草地、湿地等全自然要素，水草丰美，鱼鸟成群。多条生态廊桥、绿道贯穿其中，连通山林城海。人们推窗见绿，开门入园，时时处处尽享自然生趣。请看，1 月，落羽杉层林尽染，绿、黄、红的色彩交织，美不胜收。4 月，禾雀花盘树缠绕，簇拥成串，攀石穿缝，依藤盛放。5
2、 月，木荷花花瓣洁白，花蕊金黄，芳香四溢。6 月，湖塘百亩，荷花怒放；山间野径，猕猴踊跃。10 月，美丽异木棉，灿若云霞。12 月，湾畔绿意洋溢，白鹭悠然觅食，红嘴鸥振翅飞翔。深圳，不仅是一座车水马龙、流光溢彩的繁华都市，更是一幅青山绿水、万物共荣的美丽画卷。人们携三五好友，在树荫下、繁花间徘徊，看花色，观百鸟，用镜头捕捉美景，定格美好。让我们一起静静漫步、欣赏。绿美深圳 万物共荣绿美深圳 花满鹏城_示例：我认为第个作为主题更合适。在介绍词中我们看到摄影作品不仅展现了深圳各个季节的代表性花卉，同时也捕捉了动物们的灵动姿态。因此用“绿美深圳 万物共荣”更能概括摄影作品的内容。【点拨】根据介绍词中
3、的“12 月，湾畔绿意洋溢，白鹭悠然觅食，红嘴鸥振翅飞翔”和“一幅青山绿水、万物共荣的美丽画卷”可知，摄影师不仅展现了深圳各个季节的代表性花卉，而且还拍摄了动物们的灵动姿态。这些摄影作品中的深圳，像一幅青山绿水、万物共荣的美丽画卷。故用“绿美深圳 万物共荣”更能概括摄影作品的内容。2.每年的9 月21 日是国际和平日，和平才有发展。家和万事兴，国和百姓安。八年级(1)班决定举行以“和”为主题的班会，请你参加并完成以下任务。(1)班委会搜集了“铸剑为犁”的雕像图片，请你结合下面的文字，向大家解说雕像的造型和寓意。“铸剑为犁”，出自孔子家语致思：“铸剑戟以为农器，放牛马于原薮(su，兽聚集的地方)
4、，室家无离旷之思，千岁无战斗之患。”为了纪念第一次世界和平大会的召开，苏联的一位雕塑家创作了一尊“铸剑为犁”的青铜雕像。这座青铜雕像于1959 年由当时的苏联政府赠送给联合国，至今仍然摆放在联合国大厦前的广场花园中。_示例：同学们，大家好！我们现在看到的这幅图片是命名为“铸剑为犁”的青铜雕像。雕像由基座和人体动作造型两部分构成。造型内容是：一个人，他右手拿着制造生产工具的锤，左手握着一把弯曲的宝剑，他要把宝剑锻造成生产工具犁，为人类服务。寓意：创造和平，造福全人类。【点拨】本题考查图文转换。首先抓住雕塑的特点，按照一定的说明顺序介绍雕像的造型；然后揭示其寓意即可。(2)小组讨论中，甲同学说，只有铸剑为犁，世界才会真正和平；乙同学说，铸剑为犁了，我们拿什么维护和平。请你即席发言，谈谈自己的观点。_示例一：我认为剑和犁都得有。敌人来了，我们用剑来保家卫国；赶走了敌人，我们要用犁来发展农业、发展经济。_示例二：我同意甲同学的观点。人类要生存，要发展，需要和平，不需要战争。我们应努力谋求世界和平，因为战争破坏世界，使生灵涂炭，和平有利于建设世界，创造美好生活。因此，“铸剑为犁”很有必要。【点拨】本题考查谈看法。可从甲、乙两位同学的观点中任选一个，加以阐述；也可另辟蹊径，从既要剑也要犁的角度来谈。
