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《名校推荐》辽宁省庄河市高级中学高一人教版地理必修二 6.2 中国的可持续发展实践 导学案.doc

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资源描述

1、第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 中国的可持续发展实践 【学习目标】1.理解走可持续发展之路是我国的必然选择。2.举例说明协调人地关系的主要途径。3.认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。【我的学习】一 走可持续发展道路的必然性二实施可持续发展的途径1.工业循环经济实施途径清洁生产【典型案例1】读河南某酒精厂的工业流程图,回答下列问题。 (1)该工厂是如何处理废弃物的?(2)这样的的生产方式有什么好处?会带来哪些效益?【迁移案例】根据资料,结合下面的大豆循环生产模式图,回答下列问题。常熟市“大豆产业循环链”是江苏大力发展循环经济的典型,这条大豆循环产业链上游的金城油脂公司,通

2、过低温榨油获取豆油和低温豆粕,下游的常禾生物有机肥料公司将残余豆渣加工成饼干和生物有机肥或者饲料。居核心的常熟江河天绒丝纤维有限公司则从豆粕中提取蛋白制成“第八大人造纤维”大豆蛋白纤维,并从废水中提取淀粉酶,再将其加工成啤酒催化剂和食品添加剂。这样原来遗弃的豆渣、废水、残存豆粕中的蛋白都获得了充分利用,从而使大豆从生产、加工到肥料回田过程形成了一条以大豆深加工为主的循环经济产业链。(1)根据材料判断,图中A、B、C分别代表的产品名称是:(3分)A_、B_、C_。(2)如果用低温榨油方法直接生产,面向市场的终端产品有_种;采用循环利用的方法生产,面向市场的终端产品至少有_种。可见,后一种生产方式

3、比前一种获得的效益更_。(3分)(3)常禾生物有机肥料公司生产的有机肥与普通的工业化肥相比,其显著的特点有哪些?(2分)(4)江河天绒丝纤维有限公司的产品很容易地打破了欧美贸易的“绿色壁垒”,畅销欧美市场,其主要原因是什么?(2分)2.农业循环经济实施途径生态农业【典型案例2】读教材P104图6.15“留民营村生态农业综合循环利用关系示意图”,回答下列各题。(1) 图中初级生产者代表的是_业,初级消费者代表的是_业。(2) 该村建设生态农业所采取的措施主要有哪些?(3)以上措施取得了很好的经济效益,环境效益与社会效益,试简述其环境效益。【迁移案例】图示意我国某地循环农业生产模式。读图完成12题。1.该地的农业地域类型是A.季风水田农业 B.乳畜业C.大牧场放牧业 D.混合农业2.该生产模式的农产品深受消费者青睐是因为A.价格低廉 B.减耗保鲜C.绿色优质 D.品种丰富。3.公众的参与以珍惜资源,保护环境为主题,设计一个宣传活动【我的构建】【我的收获】 【牛刀小试】 结合材料设计自己的农业生产模式 假设你是大连某村的农民,拥有8亩特色林地,4亩农耕地,1座日光温室,1口8-10立方米的沼气池,10头猪,你会怎么样安排你的农业生产结构,使其符合生态农业概念?

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