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云南省新平一中2018届高三教学质量检测(二)生物 WORD版含答案.doc

1、云南省新平一中2018届高三教学质量检测(二)高三理综 生物命题教师:一、单选题(共6小题,每小题6.0分,共36分) 1.植物必需元素是大多数植物正常生长发育所必不可少的营养元素。为了确定某种元素是否是植物的必需元素,通常采用的方法是()A 检测正常植株中该元素的平均含量 B 对正常植株先缺素培养后完全培养C 将正常植株培养在该元素的溶液中 D 对正常植株先完全培养后缺素培养2.下列有关病毒的叙述正确的是()A 病毒用途广泛,可用于制疫苗;在基因工程中也可做载体B 一般来说,病毒可遗传变异的来源有基因突变、基因重组C 组成病毒的化合物彻底水解的产物中,有氨基酸、磷酸、五碳糖和5种碱基等D 病

2、毒的遗传物质是DNA和RNA3.如图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中,染色体和DNA数量比值的变化曲线,下列说法正确的是()A 核DNA的复制发生在ab段B 与核 DNA复制相关酶的合成只发生在bc段C 染色体数目的加倍发生在deD cd段的染色体数是ef段的两倍4.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是()5.如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量,根据所提供的信息,以下判断正确的是()A N点时,该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,说明其只进行需氧呼吸B M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时厌氧呼吸的强度最低C 该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解

3、D L点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质6.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是()A 水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命B 蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸C 核酸能贮存遗传信息,在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是D 糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类所含能量比脂质高 分卷II二、非选择题(共4小题,共39分) 7(9分).请分析下表,回答有关实验的问题。(1)A组实验中所用酒精的作用是_。(2)B组实验中,应观察到的实验现象是_。在该组实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,却没

4、有观察到相应的颜色变化,原因可能是_。(3)C组实验中,选用的试剂是_,该试剂使用过程中有哪些注意点?_。(4)D组的实验材料若用来提取细胞膜,选用哺乳动物成熟红细胞的好处是_。(5)上述A到D组实验中需要水浴加热的是_。(填组别)8(8分).据图分析回答下列问题:(1)酶所降低的活化能可用图1中_段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将_(填“上移”或“下移”)。(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是_(填“A”或“B”)。(3)某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行了3组

5、实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录:甲组在洗衣粉中加入了_;乙组在洗衣粉中加入了_。如果甲、乙和丙3组均在水温为80 时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由_。9(12分).蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答:(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以_为模板合成的。(2)在适宜条件下进行体外培养,癌细胞能够_,在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。图1表示癌细胞在一定浓度

6、的蜂毒素培养液中培养一定时间后,DNA含量不同的细胞数。据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的_期。(3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题。方法步骤:A取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。B1号培养瓶为空白对照,向24号培养瓶中分别加入等量的_溶液。C培养48h后,检测并统计胃癌细胞凋亡率,结果如上图2所示。D重复A、B步骤,检测凋亡基因(Bax、Bcl2)的表达,结果如上图3所示。分析讨论:a图2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效

7、应_。b图2、图3表明:当Bax蛋白/Bcl2蛋白的比值出现_趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。10(10分).下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤和探究某种过氧化氢酶的最适pH的实验结果。据此回答下列问题。(1)在实验一中,pH属于_变量。(2)实验一的步骤为错误操作,正确的操作应该是_。(3)实验一的第步最好选用_(试剂)测定单位时间内淀粉的_。(4)如将实验一的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?_,为什么?_。(5)分析实验二的结果,可得到的结论是_。在该预实验的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH,可在pH为_之间设置梯

8、度进行研究。37、【生物选修1】常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌,操作如下:(1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是_。获得纯净培养物的关键是_。(2)纯化菌株的过程中,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线,这样做的目的是_。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误是_。(3)若要检测土样中的酵母菌数量,应采用_法接种。在接种前,随机取

9、若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间,这样做的目的是_。然后,将1mL 土壤溶液分别稀释10倍和100倍,每种稀释度各3个平板,分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5,据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为_个。38、【生物选修3:现代生物科技专题】我国科学家突破了体细胞克隆猴的世界难题,成功培育出世界上首个体细胞克隆“中中”和“华华”。这标志着我国将率先开启以猕猴作为实验动物模型的时代。下图为克隆后的流程示意图。请回答下列问题:(1)我国克隆猴利用的是猴胎儿成纤维细胞,该细胞是一已分化的体细胞,从理论上分析,它具有细胞的全能性,这是因

10、为_。(2)上图中,一般选择处于_时期的卵母细胞进行“去核”操作,然后采用_技术将体细胞核移植于该细胞,得到重组细胞。再进行人工激活使重组细胞分裂形成胚胎。(3)科学家将79枚克隆胚胎移植入21只代孕母猴中,最终只有两只母猴正常怀孕产下“中中”和“华华”,它俩的性别是否一致?_;原因是_。(4)克隆动物技术有很多优点:可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;_。(5)1890年,英国剑桥大学的生物学家将纯种的安哥拉兔的两个4细胞胚胎移入一只纯种比利时兔的输卵管内,成功地产下了两只纯种安哥拉子兔。这个实验首次证实_。答案解析1.【答案】B【解析】该实验的目的是确定某种矿质元素是否是植物的必需

11、元素,采用溶液培养法,在完全培养液中,除去该矿质元素,观察植物生长发育情况:如果植株正常生长,则该元素不是植物所必需的;如果植物的生长发育不正常,补充该元素后,植物生长发育恢复正常,说明该元素是必需的矿质元素。2.【答案】A【解析】灭活的病毒可用于制疫苗,在基因工程中也可做载体;病毒可遗传变异的来源只有基因突变;组成病毒的化合物有蛋白质和核酸,彻底水解的产物中,有氨基酸、磷酸、五碳糖和4种碱基;病毒的遗传物质是DNA或RNA。3.【答案】C【解析】核DNA分子的复制发生在bc段,A错误;与核核DNA复制相关酶的合成发生在ab段,B错误;染色体数目加倍的原因是着丝点分裂,因此de段染色体数目由于

12、着丝点分裂而暂时加倍,C正确;ef段染色体数目可能是cd段的2倍,D错误。4.【答案】A【解析】由糖类的分类和分布可知,动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖,动物细胞特有的糖是乳糖和糖原,植物细胞特有的糖是麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维素,A概念模型正确,A正确;葡萄糖和果糖是单糖,且蔗糖不具有还原性,B错误;脂肪与固醇是并列关系同属于脂质,C错误;固醇不是生物大分子,D错误。5.【答案】C【解析】N点后O2的吸收量大于CO2释放量,说明消耗的有机物不是糖类,因此N点时,氧气的吸收量和二氧化碳的释放量虽然相等,但此时不一定只进行有氧呼吸,A错误;由图可知,M点时细胞中二氧化碳释放量最低,适合贮

13、藏该器官,但此时无氧呼吸强度不是最低的,B错误;呼吸作用的实质是氧化分解有机物,释放能量,N点后,O2的吸收量大于CO2释放量,说明该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质,C正确;L点时,氧气浓度为0,只进行无氧呼吸,场所是细胞质基质,D错误。6.【答案】D【解析】新陈代谢的各种化学反应必须以水为介质才能进行,活细胞必须生活在水中才能与环境进行物质交换,A正确;蛋白质合成的原料是氨基酸,所需酶的化学本质为蛋白质,以mRNA 为模板、tRNA为工具、rRNA 参与构成的核糖体为场所,B正确;最基本的生命系统是细胞,细胞内既有 DNA又有RNA,但RNA是以DNA为模板转录形成的,故DNA是遗

14、传物质,C正确;糖类是细胞中主要的能源物质,是因为细胞生命活动所需能量主要由糖类提供,而与其含量高低无关,D错误。7.【答案】(1)洗去浮色(2)有砖红色沉淀产生蔗糖是非还原糖(3)双缩脲试剂先加A液1 mL,再加B液4滴(4)没有细胞器膜和核膜,容易得到较纯的细胞膜(5)B【解析】(1)A组实验用来检验脂肪的存在,脂肪需要使用苏丹(苏丹)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒。(2)B组实验用来检测还原糖,还原糖与斐林试剂在加热的条件下可以产生砖红色沉淀,甘蔗的成分主要是蔗糖,蔗糖不是还原糖,不能产生砖红色沉淀,不能用来检测还原糖的存在。(3)C组检测蛋白

15、质,需要使用双缩脲试剂,先加A液形成碱性环境,再加B液产生紫色反应。(4)D组的实验材料若用来提取细胞膜,选用哺乳动物成熟红细胞的好处是成熟的红细胞没有细胞核,也没有复杂的细胞器,容易获得较为纯净的细胞膜。(5)需要水浴加热的是B组实验,还原糖与斐林试剂需要在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。8.【答案】(1)ab上移(2)B(3)蛋白酶蛋白酶和脂肪酶没有差异, 因为高温使酶失活【解析】(1)酶通过降低化学反应的活化能加快化学反应的速率。在图1中酶所降低的活化能可以用ab段的能量值来表示;与酶相比无机催化剂降低活化能的作用相对弱些,因此b在纵轴上将上移。(2)酶浓度增加,相应的酶促反应速率增加,

16、因此B图可以表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率的关系。(3)由表格数据可知提高洗衣粉去污能力的方法有加酶和适当提高温度。甲组在洗衣粉中加入蛋白酶;乙组加入了蛋白酶和脂肪酶。酶在80 时变性失活,三组之间没有差异,原因是高温使酶失活。9.【答案】(1)mRNA(2)无限增殖间(3)2、4、8 g/mL蜂毒素增强上升【解析】(1)根据题意,蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,是在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以mRNA为模板合成的。(2)适宜条件下进行体外培养,癌细胞能够无限增殖。分析图1可知,与空白对照组相比,添加蜂毒素的实验组DNA含量处于2C及2C4C(分裂间期)的细胞增多,但处于4C(分裂期

17、)含量的细胞少,说明蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的间期。(3)对照实验的设计应遵循单一变量原则和对照原则,根据题意和实验结果曲线,本实验是为了研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,所以自变量为添加的蜂毒素浓度不同,因变量是胃癌细胞的凋亡率和基因表达率,故各组添加的蜂毒素溶液量等无关变量均应相同,因此结合曲线可知,1号培养瓶为空白对照,向24号实验组培养瓶中应分别加入等量的2、4、8 g/mL蜂毒素溶液。a. 图2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强。b图2、图3表明,随蜂毒素溶液浓度的增大,胃癌细胞凋亡率升高,Bax蛋白基因的表达率也升高,同时Bcl2蛋白基因的

18、表达率下降,说明当Bax蛋白/Bcl2蛋白的比值出现上升趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。10.【答案】(1)无关(2)将新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分别恒温后再混合(3)碘液剩余量(4)不科学因为温度会直接影响H2O2溶液的分解(5)该过氧化氢酶的最适pH约为7,pH降低或升高酶活性均降低(或在pH为57的范围内随pH的升高该过氧化氢酶活性升高,在pH为79的范围内随pH的升高该过氧化氢酶活性降低)68【解析】(1)实验一探究的是温度对酶活性影响,因此变量是温度,因变量是酶活性,pH值属于无关变量。(2)探究温度对酶活性影响实验中,应该先设置好酶和淀粉的温度,然后再将相应温度的淀粉和酶混合进行

19、反应,否则不会看出温度对酶活性的影响。因此,实验一的步骤为错误操作,正确的操作应该是将新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分别恒温后再混合。(3)淀粉与碘液变蓝,因此实验一的第步最好选用碘液测定单位时间内淀粉的剩余量,淀粉的剩余量越多,说明酶活性越低。(4)温度会直接影响H2O2溶液的分解,因此实验一的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液不能换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液。(5)由实验二的结果可知:在pH为57的范围内随pH的升高该过氧化氢酶活性升高,在pH为79的范围内随pH的升高该过氧化氢酶活性降低;在该预实验的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH值,可在pH为68之间设置梯度进行研究。37、【

20、答案】 防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染 防止外来杂菌入侵 将聚集的菌体逐步分散以获得单个菌落 接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始 稀释涂布平板 检测培养基灭菌是否合格 5.8106【解析】【试题分析】本题考查了培养基的制备和微生物培养的有关知识。从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株;常用的接种方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法。(1)倒平板前有一个加热过程,平板冷凝时,空气中水蒸气冷凝到培养皿盖上,里面可能有杂菌,倒置的话,冷凝的水不会流到培养基里面去,防止杂菌落到培养基上;获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入;(2)二次划线时要

21、从上一次划线的末端开始划线,因划线后线条末端细菌的数目比线条起始处要少,每次从上一次划线的末端开始,能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,这样最终就能得到由单个细菌繁殖而来的菌落;接种时常用接种环,平板划线法要求灼热的接种环冷却后再划线,否则会灼伤菌株甚至死亡,造成划线无菌落,或者划线未从第一区域末端开始,也会造成划线无菌落;(3)稀释涂布平板法常常用来进行微生物的分离和计数;为检验培养基平板灭菌是否合格,需要在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间,观察有无菌落形成,若没有菌落形成则表明培养基灭菌合格,否则不合格;稀释涂布平板法中,一般选用30300个菌落数进行计数

22、,因此采用稀释10倍和菌落数分别为59、57、58的进行计算,据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为=(59+57+58)310(0.110-3)=5.8106个。38【答案】 成纤维细跑的细胞核中含有发育成猴的全部遗抟信息 减数第二次分裂中期(或M中期) 显微注射 是 “中中”和“华华”的细胞核中遗传物质相同,是经过有丝分裂形成的 可以增加瀕危物种的存活数量(或可以建立实验动物模型研究人类疾病) 同种动物的胚胎可以在异体动物体内发育【解析】试题分析:动物体细胞核移植技术指的是将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物。克隆

23、动物的遗传物质来自双亲,即细胞核基因都来自提供细胞核的生物,而细胞质基因都来自提供细胞质的生物。(1)由于猴的成纤维细跑的细胞核中含有发育成猴的全部遗抟信息,因此其具有全能性,可以发育为克隆猴。(2)核移植技术过程中一般选择处于减数第二次分裂后期的去核卵母细胞作为受体细胞,然后利用显微注射的方法将体细胞核移植于该细胞。(3)根据题意分析,“中中”和“华华”都是体细胞核移植技术的产物,它们的细胞核中遗传物质相同,是经过有丝分裂形成的,因此两者的性别是相同的。(4)克隆动物技术可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;还可以可以增加瀕危物种的存活数量(或可以建立实验动物模型研究人类疾病)。(5)根据题意分析,将纯种的安哥拉兔的两个4细胞胚胎移入一只纯种比利时兔的输卵管内,成功地产下了两只纯种安哥拉子兔,该实验中胚胎和受体是两种兔的,说明同种动物的胚胎可以在异体动物体内发育。

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