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2021-2022学年高一人教A版数学必修第一册课件:5-1-2 弧度制 .ppt

1、5.1.2 弧度制 思 考 有人问:上海到南京有多远时,有人回答约300公里,但也有人回答约188英里,请问哪一种回答是正确的?(已知1英里=1.6公里)1掌握弧度制的定义.2学会弧度与角度的互化.(重点)3会推导弧度制下的弧长公式及扇形的面积 公式.(重点、难点)4.熟记特殊角的弧度数 1.通过扇形的弧长公式和面积公式的运用,培养数 学运算的核心素养(数学运算)体会课堂探究的乐趣,汲取新知识的营养,让我们一起吧!进走课堂思考:每个小组发一个硬纸做成的圆形图片,一段细铁丝,让学生测量在不同的圆中,等于半径长的圆弧所对圆心角,并观察所得到的结果有什么规律?提示:大小相等微课1 弧度制 把长度等于

2、半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度(radian)的角,用符号rad表示,读作弧度.弧度的概念 规定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为0;rl=rOAB如果半径为r的圆的圆心角所对的弧长为l,那么,角的弧度数的绝对值是.r l下列说法正确的是()A1 弧度就是一度的圆心角所对的弧B一弧度是长度为半径的弧C1 弧度是一度的弧与一度的角之和D一弧度是长度等于半径的弧所对的圆心角D【解题关键】1 弧度、1 度是如何定义的?【即时训练】【方法规律】弧度制是以“弧度”为单位度量角,角度制是以“度”为单位度量角;弧度制和角度制是度量角的两种方法,在同一个式子中不可混合使用微课2 角度与

3、弧度的换算 思考1、一个圆周角以度为单位度量是多少度,以弧度为单位度量是多少弧度?由此,可得角度与弧度有怎样的换算关系?360 2l=2rOr提示:思考2、根据上述关系,1等于多少弧度,1 rad等于多少度?提示:总结:根据度与弧度的换算关系,填写下表中特殊角的度数或弧度数.注意:用弧度制表示角时,“弧度”二字或“rad”通常略去不写,而只写该角所对应的弧度数.如=2表示是2 rad的角.56 角度 弧度 060120 13527042230弧度制下角的集合与实数集的一一对应:正角零角负角正实数零负实数任意角的集合 实数集R 将下列弧度转化为角度:(1)12=;(2)78=;(3)136=;1

4、5 30-157 390【即时训练】思考1、已知一个扇形所在圆的半径为r,弧长为l,圆心角为,那么扇形的面积如何计算?提示:微课3 弧度制的应用 思考2、在弧度制下,与角 终边相同的角如何表示?终边在坐标轴上的角如何表示?终边在x轴上:终边在y轴上:提示:与 终边相同的角中,最小的是()A.B.C.D.D【即时训练】例1.按照下列要求,把 6730化成弧度:(1)精确值;(2)精确到0.001的近似值.(2)利用计算器有MODE MODE 267 。,30 。,SHIFT DRG 1 =1.178 097 245.因此,67301.178 rad.将下列角度转化为弧度:(1)2230=(rad

5、);(2)210=_(rad);(3)1 200=(rad).87-6203【变式练习】例2.将3.14 rad换算成角度(用度数表示,精确到0.001).解:利用计算器MODE MODE 13.14 SHIFT DRG 2=179.908 747 7.因此,3.14 rad179.909.航海罗盘的圆周被分成32等份,把每一等份所对的圆心角的大小分别用度与弧度表示出来.11.25,【变式练习】证明:由公式 可得,由于半径为R,圆心角为n的扇形的弧长公式和面积公式 分别是:将n转换为弧度,得 于是,将 代入上式,即得 例3.利用弧度制证明下列关于扇形的公式:lrR.l其中R是半径,l是弧长,为

6、圆心角,S是扇形的面积.(02)一个半径为R的扇形,它的周长为4R,则这扇形的面积为()A.2B.2C.D.2R212 R2RD【变式练习】解:由计算器 2 MODE MODE sin=1.5 0.997 494 986 MODE MODE 1 sin。,85 0.996 194 698.=所以 sin 1.5sin 85.例4.利用计算器比较sin 1.5和sin 85的大小.5 弧度的角所在的象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 D【变式练习】11弧度角的定义;2.“角度制”与“弧度制”的联系与区别;3弧长公式与扇形面积公式 一、回顾本节课的收获 弧度制 角度制

7、 度量单位 弧度 角度 单位规定 等于半径的长的圆弧所对应的圆心角叫1 rad 的角 周角的 为1度的角 换算关系 rad=1801rad=57181=rad=0.01745 rad二、弧度制与角度制的比较 弧度制 弧度制的概念 弧度制的计算及与角度制的互化 扇形的弧长和面积公式 弧度制表示角时,先将分、秒化成度,再化为弧度 根据已知图形写出区域角的集合时,先写始边和终边对应的角 数学运算:通过扇形的弧长公式和面积公式的运用,培养数学运算的核心素养 同一个式子中角度制与弧度制不能混用 写出区域角时注意始边和终边的虚实 1.在半径不等的两个圆内,1 弧度的圆心角所对的弧长_(填“相等”或“不相等”)不相等【互动探究】若题改为在半径较大的圆内,1 弧度的圆心角与半径较小圆内的 1 弧度的圆心角_(填“相等”或“不相等”)相等2.已知扇形的周长为 10cm,面积为 4cm2,求扇形圆心角的弧度数.【解析】设扇形圆心角的弧度数为02(),弧长为lcm,半径为 r cm,依题意有210142lrl r解得 1214,rr当1r时,8l,此时8 2,(舍去)当4r时,2l,此时2142 即扇形圆心角为12 rad 把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望.大仲马

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