1、江苏省响水中学20142015学年度第二学期期中考试高二历史(选修)试题 命题人邹祝峰 考生注意：1、本试题分第卷和第卷，共 8 页2、满分 120 分，考试时间为 100 分钟。第卷（共66分）一、 单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题22小题，每小题3分，共66分）1. 温家宝总理曾说：“民安了国才能安，国安了领导人的心才能安。”此语体现了“民至上”的思想。古代先哲中首次明确提出类似思想的是()A孔子B孟子C庄子 D韩非2中国古代帝王自称“天子”，对天地非常崇敬。每一个皇帝都把祭祀天地当成一项非常重要的政治活动。右图是明清皇帝祭祀上天祈求丰收的天坛。与这
2、种现象有关的我国古代儒家思想是()A荀子的天行有常思想 B荀子的人道有为思想C董仲舒的大一统思想D董仲舒的天人感应思想3.王守仁宣扬“心外无物,心外无理”,下列诗词中能体现这一意境的是()。A.野旷天低树,江清月近人B.还似旧时游上苑,车如流水马如龙C.结庐在人境,而无车马喧D.江流天地外,山色有无中4.柳诒征中国文化史载：“(宋代)士大夫家以藏书名者，所在多有。其最富者，至逾十万卷，盖超过于宋之馆阁矣。”造成上述现象的主要原因是()A印刷术的发展 B科举制度完善C造纸术有突破 D图书成为商品5.北宋崇宁三年(公元1104年)，宋徽宗办画院，招画师采用唐人诗句命题考试。其中有一题为“蝴蝶梦中家
3、万里”，夺魁者王道亨画苏武牧羊假寐，以见万里意。此画的风格应为()A宫廷画 B文人画C民俗画 D人物画6.中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁:先秦诗歌汉赋唐诗宋词元曲明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括,不正确的一项是()。A.多元兼容、雅俗共赏B.体现了时代的发展变化C.逐渐平民化、世俗化D.文学形式由落后到先进7.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时先进的中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是()A“师夷长技以制夷”B“中学为体，西学为用”C“穷则变，变则通，通则久”D“师夷长技以自强”8.1917年,新青年第2卷第6期发表了胡适的朋友
4、:“两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还,剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。”该诗()。A.具有明显的反封建斗争精神B.否定了传统的道德观念C.宣传了民主科学的思想理念D.体现了文学革命的成果9.“登高一呼群山应，从此神州不陆沉。大智若愚能解惑，微言如闪首传真。”这是老革命家吴玉章为1959年出版的李大钊选集的题诗，主要是指李大钊()A是新青年的撰稿人B在中国宣传马克思主义C发表了文学革命论 D批判尊孔复古思潮10.2012年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中强调要改革收入分配制度，不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分
5、好，坚决扭转收入差距扩大的趋势。这与孙中山新三民主义中的哪一思想类似()A反对帝国主义B平均地权，节制资本C普遍平等的民权 D民族平等11.“毛泽东是一位杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此,他做出的选择是()。A.只依靠农民阶级进行革命B.发动国民大革命C.开创“农村包围城市”的道路D.开展社会主义革命12.“我们唱着春天的故事，改革开放富起来。”指导改革开放富起来的理论体系是在哪次会议上被确立为中国共产党的指导思想()A中共七大B十一届三中全会C中共十五大 D中共十六大13.1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不
6、再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是()A否定了群众推荐制度B实现了“学而优则仕”C提供了平等竞争的权利D为下乡知识青年提供出路14.苏格拉底把古希腊哲学从“天上带到人间”。下列对这句话理解正确的是()提出“认识你自己”，把思考重点从自然引向自我提出 “美德即知识”，启发人们去追寻人生真谛把古希腊哲学发展为一门研究人的学科提出“人是万物的尺度”，是人类自我意识的第一次觉醒A BC D15.右图为最后的晚餐，故事取材于圣经，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态与常人无异；画中的犹大坐在圣人当中，靠近耶稣。作者如此创意在()A揭示人性的善与恶 B
7、体现古典美术的风格C再现历史真实场景 D反对封建等级制度16.霍克海默阿道尔诺说：“在启蒙精神的发展过程中，总是不可避免的、必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括A“一个国王、一种法律、一个信仰”B“上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝”C“哪里没有法律，哪里就没有自由”D“教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇”17.某班同学在制作近代物理学的成就手抄报时，画了右面一幅漫画。漫画中有“苹果”“月亮”“星星”等。他要表达的是()A伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律B牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律C爱因斯坦相对论的提出基于对自
8、然规律的把握D任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素18.达尔文的物种起源出版后，引起欧洲宗教势力的极大愤慨，右图是他们讽刺达尔文的漫画，之所以出现这种现象，是因为()A达尔文伤害了人类的尊严B达尔文亵渎了神和宗教C达尔文创立了生物进化论，否定了封建神学创世说D达尔文提出“用进废退”和“获得性遗传”原则19.以生产方式的标准来划分，人类文明经历了如下图所示的几个阶段。其中空格处应是()A铁器文明 B电气文明C工业文明 D游牧文明20.全球通史说:“(1870年以后)工业研究的实验室配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。”这反映了第二次工业革命的特点是()。A.兴起于重工业B.电力的
9、广泛使用C.欧美国家同时发生D.科学和技术紧密结合21.下列属于19世纪典型的浪漫主义文学风格的是()A反映对现实的失望情绪；人物个性鲜明，情节跌宕起伏B典型再现社会的风貌；塑造正面人物，故事生动真实C故事的背景很不明确；强调表现自我，语言一反传统D反映了民族革命斗争；现实融入幻想，景象丰富多彩22.作品里大量使用了“光”与“色”的结合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人以特有的整体感。这是哪部作品的主题（ ）A.石工 B.自由引导人民C.泉 D.日出印象第卷（共54分）二、非选择题(共5题，54分)23.(14分)阅读下列材料：材料一有亡国，有亡天下
10、。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。保国者，其君其臣，肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。 顾炎武日知录卷十三材料二清初之儒，皆讲“致用”，所谓“经世之务”是也。(黄)宗羲以史学为根柢，故言之尤辨。其最有影响于近代思想者，则明夷待访录也。此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，则真极大胆之创论也。故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”？尔后此粱启超、谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节钞印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。 梁启超清代学术概论材料三夫利用厚生，崇实际而薄虚玄，本吾国初民之俗；而今日之社会制
11、度，人心思想，悉自周、汉两代而来名教之所昭垂，人心之所祈向，无一不与社会现实背道而驰。倘不改弦而更张之，则国力将莫由昭苏，社会永无宁日。物之不切于实用者，虽金玉圭璋，不如布粟粪土！若事之无利于个人或社会现实生活者，皆虚文也，诳人之事也。诳人之事，虽祖宗之所遗留，圣贤之所垂教，政府之所提倡，社会之所崇尚，皆一文不值也！ 陈独秀敬告青年材料四湖南一位知识分子看到时务报后说：“昨日俞恪士送到报百份，阅之令人狂喜。此报名贵已极，读书人无不喜阅”。连湖广总督张之洞都写信给年仅24岁的梁启超：“甚盼卓老(对梁启超的敬称)中秋前后来鄂一游，有要事要奉商，并捐助银元五百元。”1898年瓜分狂湖日甚，保国会也在
12、全国各地展开活动，遍及北京、上海及各省会城市，“一举而十八行省人心皆兴起矣”，北京保国会举行了多次集会，每次到会人数都有几千人，而且以地主、官僚和知识分子为主，他们对社会舆论往往具有较大的影响力和辐射力。 苑书义中国近代史新编 请回答：(1)根据材料一分析以顾炎武为代表的一代知识分子有什么人生追求？(2分)(2)结合所学知识，说明材料二中的“此等论调”指的是什么？(2分)阐述“此等论调”与“民权共和之说”的关系。(2分) (3)根据材料三说明“改弦而更张”主要指的是什么？(2分)结合材料指出陈独秀主张“改弦而更张”的原因。(2分)(4)材料四表明当时中国出现了哪些社会现象？(2分)综合上述材料
13、，概括明清以来中国知识分子(或士大夫)的优秀品质？(2分)24. 【历史上重大改革回眸】(10分)阅读下列材料：材料一史书记载，北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”拓跋澄的回答是：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料二孝文帝带头纳范阳卢敏、清河崔宗伯、颍阳郑羲、太原王琼、陕西李冲等汉族大士族的女儿以充后宫，并亲自为六弟聘室，命长弟咸阳王禧聘故颍川太守陕西李辅女，次弟河南王干聘故中散
14、大夫代郡穆明乐女，次弟广阳王羽聘骠骑谘议参军颖阳郑平城女，次弟颖川王雍聘故中书博士范阳卢神宝女，次弟始平王勰聘廷尉卿陕西李冲女，季弟北海王祥聘吏部郎中颖阳郑懿女。六个王妃中，除代郡穆明乐女出于鲜卑八大贵族之一外，其余都是中原的著名汉族大士族。材料三(太和)十有八年十二月革衣服之制。十有九年诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官。诏迁治之民死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。甲子，引见群臣于光极堂，班赐冠服(即按官位高低不同赐给汉宫服装)引自魏书高帝纪下材料四魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之亢也，宜改姓元氏
15、。诸功臣自代(按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带)来者，姓或重复，皆改之”。引自资治通鉴请回答：(1)材料一中，孝文帝为迁都提出了哪些理由？(2分)(2)材料二体现了北魏孝文帝改革的哪些措施？(1分)此措施有什么作用？(2分)(3)材料三、材料四中体现了北魏孝文帝改革的哪些措施。(2分) (4)根据所学，分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。(3分)25【历史上重大改革回眸】(10分)19世纪中期，日本明治维新成功；19世纪晚期，中国的戊戌变法失败。阅读下列材料：材料一所奉行的主义，惟在脱亚二字。我日本之国土虽居于亚细亚之东部，然其国民精神却已脱离亚细亚之固陋，而转向西洋文明。与
16、其犹豫不决，待邻国开明以共兴亚洲，不如脱离其伍，与西洋文明国家共进退。于两国之态度，不必因邻国之故而予以特别理喻，且以西洋之道，待之可也。亲恶友者共其恶名，务必矢志谢绝亚细亚之东方恶友。 福泽谕吉脱亚论(1885年)材料二惟泰西国数极多，情势各异，文字政俗，与我迥殊。虽欲采法之，译书既难，事势不合，且其富强精巧，皆逾我百倍，骤欲致之，下手实难。惟日本文字、政俗，皆与我同，取泰西五百年新法，以三十年追摹之，始则亦步亦趋，继则出新振奇，一切新法，惟妙惟肖，遂以南灭琉球，北开北海，左抚高丽，右取台湾，治效之速，盖地球诸国所未有一也。吾地大人众，皆十倍日本，若能采鉴变法，三年之内，治具毕张，十年之内，
17、治化大成矣。 康有为进呈日本变政考等书，乞采鉴变法以御侮图存折请回答：(1)结合所学知识，从政治、经济方面概括中国戊戌变法和日本明治维新发生的相似原因。(3分)(2)依据材料一指出，福泽谕吉主张“脱亚入欧”的主要理由和消极影响。(3分)(3)依据材料二指出康有为这次上书中主张效法日本的主要理由。康有为多次上书光绪帝要求变法，你如何看待他的这种行为？(4分)26【中外历史人物评说】(10分)阅读下列材料：材料一“在军纪方面，国王的部队和克伦威尔指挥的部队，显露出很大的区别。国王的军队无法有秩序地再重新结合起来投入战斗，也不可能做到在同一天发起第二次攻击克伦威尔的军队则完全不同，如果他们进攻得手或
18、暂时溃退，他们能重新集合起来，排成整齐的队列，等待新的命令。” 克拉伦顿材料二“我可以这样说，在尚未失传的历史典籍里，找不到一支军队像我们这支军队一样遭受这样闻所未闻的艰苦环境，而且自始至终一贯地以忍耐和刚毅的精神来承受这种艰苦 ” 华盛顿请回答：(1)据材料一指出克伦威尔军队和国王军队相比有何不同？(2分)试分析其原因？(2分)(2)材料二中华盛顿所说的环境“艰苦”程度如何？(3分)(3)结合所学知识和材料，说说克伦威尔和华盛顿所率军队的相似之处。(3分)27【中外历史人物评说】(10分)阅读下列材料：材料一孙中山说：“医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力
19、，可为大善，亦能为大善。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。若救国救人，非锄去恶劣政府不可。” 陈少白兴中会革命史要材料二甲午战争前夕，孙中山上书李鸿章，提出自己富强中国、发展生产的系统主张。但是，他既没有得到答复，也没能见到李鸿章。孙中山意识到，通过上书请愿的办法来改革中国的政治是行不通 人教版高中历史教科书材料三甘地说：“我们甘地家族都虔诚地奉行毗湿奴。在古遮拉特，无论是耆那教，还是毗湿奴信徒，都十分严厉地反对和排斥肉食。我从小就是在这种宗教的传统中成长起来的，而且我非常孝顺我的父母。我知道，如果他们获悉我破戒吃肉，他们就会吓坏。”甘地材料四非暴力抵抗运动的原则，在古遮拉特文中，我也用过英文
20、的“消极抵抗”这几个字来描述它。有一次我在欧洲人的一个集会上发觉“消极抵抗”这个词句的含义太狭隘了，我还发觉它被当做弱者的武器，其特点是仇恨，最后还可以成为暴力。因此我不得不反对这些解释。(后来)我把这个词改为“萨提亚格拉哈”(即坚持真理)。从此便成为古遮拉特文中表明这个斗争的通称。 甘地自传：我体验真理的故事请回答：(1)依据材料一、二，说明孙中山在寻求救民救国途径的过程中发生的转变。(2分)(2)依据材料三，分析甘地戒绝肉食的原因。(2分)(3)依据材料四，说明非暴力抵抗运动的原则前后有何不同，并说明其变化的原因。(4分)(4)综合以上材料并结合所学知识，分析决定上述人物采取不同斗争方式的
21、因素。(2分)江苏省响水中学20142015学年度第二学期期中考试高 二 历 史(选修)试 题 参考答案一、单项选择题：（本大题22小题，每小题3分，共66分）题号12345678910答案BDCABDCDBB题号11121314151617181920答案CCCAACBCCD题号2122答案AD二、非选择题（本大题共有五个小题，共54分）23（14分）(1)追求：瞩目现实，关注国家民族命运。(2)批判君主专制，提出君臣平等、限制君权的主张。关系：为中国近代反专制主义的政治思想，如维新思想、民主革命思想提供了有力的思想武器。(3)提倡民主与科学，反对封建迷信与专制。原因：袁世凯为复辟帝制掀起的
22、尊孔复古逆流与民主共和的时代潮流背道而驰。(4)现象：民族危机加剧；维新思想传播；社会各阶层纷纷加入救亡行列。品质：具有强烈的社会责任感(从追求功名利禄到关注国家民族命运)；站在时代前列，引领向西方学习的潮流(从学习西方科技到学习西方政治制度)。24（10分）(1)理由：平城地区民族之间差异很大，且民风强悍，难以文治；洛阳经济文化发达，迁都洛阳有利于巩固统治。(2)和汉族通婚姻。通过政治联姻，巩固统治。(3)易服装；讲汉话；改汉姓；改籍贯。(4)主观动机是接受汉族先进文化，缓和民族矛盾，巩固统治。客观上对当时的经济发展和促进民族融合作出了重大贡献。25 （10分） (1)民族资本主义发展；封建
23、统治面临危机；民族危机加剧。 (2)理由：亚洲野蛮落后，欧洲文明先进。消极影响：日本不断对亚洲其他国家进行侵略。(答侵略朝鲜、发动侵华战争、参与八国联军侵华战争亦可得分) (3)理由：日本文字、政俗，与中国相似；日本改革已取得巨大成功。看待：有利于争取光绪帝对维新变法的支持；扩大维新运动的影响；为救亡图强而不懈努力的精神值得赞扬；只依靠没有实权的光绪帝，不发动广大群众，维新变法不会成功。26（10分）(1)不同：克伦威尔指挥的军队纪律严明，服从命令，战斗力强；国王的军队纪律松弛，不听指挥，军心涣散。原因：克伦威尔的军队主要来自于信奉新教的自耕农，克伦威尔的约法三章以及用人的一些原则。(2)“艰苦”程度：军队来自于各殖民地，缺乏训练，装备极差，各州行动不统一，通货膨胀严重，敌强我弱等。(3)具有强烈的革命精神；纪律严明，服从指挥；领导人的决心坚定等。27（10分）(1)由行医救人到从事政治活动；由幻想改良到主张革命。(2)家族的宗教传统；对父母的孝顺。(3)不同：从“消极抵抗”到“坚持真理”。原因：消极抵抗太狭隘，容易发展为暴力。(4)所处环境；个人经历；具体国情；时代形势版权所有：高考资源网()