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(安徽专版)2024春八年级语文下册 第一单元主题阅读作业课件 新人教版.ppt

1、第一单元单元主题阅读【品味语言精妙】2.赏析下面句子中加点词的表达效果。(4分)(1)【创新题新考点】无 论 是当时,还是现在,我都觉得她俩是受老天爷指派,特意前来为我一人表演,以安抚我功亏一篑、濒于绝望后的失落。答案:运用“无论是还是都”这组关联词,写出了“我”从五岁半到半个世纪后,一直都为两个女人的街头表演而喜悦感激,表现了“我”对淮戏的热爱、痴迷。123456(2)是它,就是它。它还屹立在那里。答案:“屹立”是像山峰一样高耸而稳固地立着的意思,这里既指老剧场历经岁月仍功能完好,也指戏曲文化在家乡经久不衰,流传至今,表达了“我”的惊喜与感动。123456【斟酌选材用意】4.本 文 题 为

2、门 缝 里 看 戏 ,第 段 却 没 有 直 接 写“看戏”。这段是否多余?为什么?(3分)答案:不多余。这段写“我”向母亲要钱买票看戏,母亲向来疼“我”,却也不给“我”钱买票,反映出当时生活的贫苦,解释了后文“我”只能从门缝里看戏的原因,写出了“我”对看戏的渴望与痴迷,也与下文“我”期待有钱后买票送给穷人的孩子呼应。123456【理解作者情感】5.关于本文作者想表达的情感,同学们众说纷纭。请你探究作者在字里行间表达了哪些丰富的情感。(4分)答案:示例:对淮戏的热爱;对儿时看戏情景的怀念;对淮戏的美的赞叹;对淮戏文化能够坚守和传承的期望。(任意两点即可)123456【联想迁移】6.【创新题新题型】作者笔下的淮戏是很美的传统艺术形式,寄托着他的情思,令他挂念一生。我们的家乡安徽也有很多美妙的传统艺术形式,体现着安徽人的性情或精神。请你推荐一个,并写几句推荐语(50字左右)。(5分)我推荐:略。推荐语:略。略。略。123456

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