1、天津市部分区2020-2021学年高二政治上学期期中试题（含解析）一、选择题。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，共30题，每小题2分，共计60分。请把正确选项填写在答题卡或答题表内。1. 哲学产生于（ ）A. 人的脑力活动B. 自然界的发展C. 人类的实践活动D. 人类关于世界的观点【答案】C【解析】【详解】C：哲学虽然产生于实践，但人类的实践活动并不是自发地生成哲学，只有当人们在实践活动中思考和追问世界时，哲学才会产生和出现，随着人类在实践活动中不断追问、思考，推动着哲学进一步发展，C符合题意。A：哲学的产生离不开人的脑力活动，但脑力活动并不能自发地生成哲学，只有当人们在实践活
2、动中思考和追问世界时，哲学才会产生和出现，A错误。B：哲学是人类在社会实践中不断思考和追问世界时才会产生和出现的，与自然界的发展之间没有直接关系，B错误。 D：哲学是关于世界观的学说，但哲学产生于社会实践活动，且人类关于世界的观点并不都是哲学，D错误。 故本题选C。2. 我们反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，这表明哲学是（ ）的世界观A. 系统化理论化B. 系统化科学化C. 综合性具体化D. 复杂化形象化【答案】A【解析】【详解】A：我们反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，这表明哲学是系统化理论化的世界观，A符合题意。B：哲学有科学与非科学之分，并非所
3、有的哲学都是科学化的思想体系，B错误。 C：哲学是系统化理论化的世界观，而不是综合性和具体化的世界观，C错误。D：一般人的世界观是自发的、零碎的，并不成系统，上升不到理论高度，而哲学是理论化系统化的世界观。因此我们既要反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化、复杂化，认为哲学只是哲学家的事情，D错误。故本题选A。3. 有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇髙理想和远大志向，积极进取，乐于奉献；有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。这反映出（ ）A. 方法论指导世界观B. 世界观决定方法论C. 方法论决定世界观D. 世
4、界观体现方法论【答案】B【解析】【详解】AD：方法论体现世界观，不是方法论指导世界观，AD错误。B：有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高理想和远大志向，积极进取；有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。这反映出世界观决定方法论，B正确。C：世界观决定方法论，方法论体现世界观，C错误。故本题选B。4. 离开（ ），哲学就会干涸和枯萎A. 哲学家B. 具体科学知识C. 自然界D. 人类社会【答案】B【解析】【详解】B：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎，B符合题意。ACD：材料强调哲学与具体科学的
5、关系，不体现哲学与哲学家，哲学与自然界、人类社会的关系，ACD与题意不符。故本题选B。5. 哲学的基本问题是（ ）的关系问题A. 人与世界B. 思维和存在C. 自然与社会D. 物质与运动【答案】B【解析】【详解】ABCD：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。ACD错误，B正确。故本题选B。6. 唯物主义和唯心主义的分歧是围绕（ ）的问题展开的A. 自然界如何产生B. 物质和意识谁是本原C. 世界如何运动D. 哲学的基本性质【答案】B【解析】【详解】ABCD：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于
6、意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的，ACD错误，B正确。故本题选B。7. 有人相信星座与命运有关。从哲学上看，这种思想属于（ ）A. 朴素唯物主义B. 形而上学唯物主义C. 客观唯心主义D. 主观唯心主义【答案】C【解析】【详解】C：有人相信星座与命运有关。从哲学上看，这种思想把某种客观精神作为世界的本原，属于客观唯心主义的思想。C符合题意。A：朴素唯物主义是指把某种具体物质形态作为世界的本原，材料中思想属于客观唯心主义的思想，不属于朴素唯物主义思想。A与题意不符。B：形而上学唯物主义是把自然科学中的原子作为世界的本原。材料
7、中思想属于客观唯心主义的思想，不属于形而上学唯物主义思想。B不符合题意。D：主观唯心主义是指把人的主观精神作为世界的本原。材料中思想属于客观唯心主义的思想，不属于主观唯心主义思想。D与题意不符。故本题选C8. 马克思主义哲学的核心观点是（ ）A. 规律的观点B. 发展的观点C. 全面的观点D. 实践的观点【答案】D【解析】【详解】D：实践的观点是马克思主义哲学中的首要和基本的观点，是马克思主义哲学的核心观点，D符合题意。ABC：马克思主义哲学认为规律是客观，不能违背，否则就会受到规律的惩罚。但人在客观规律面前并不是无能为力的。马克思主义哲学关于规律的观点、发展的观点、全面的观点等都是建立在实践
8、基础之上，认为实践是人类社会的基础，是一切社会现象最后的根源。人通过实践活动把握物质世界，又通过实践活动改造物质世界，并改造人自己，ABC 题意不符。 故本题选D。9. 毛泽东思想的精髄是（ ）A. 群众路线B. 独立自主C. 实事求是D. 党的建设【答案】C【解析】【详解】C：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。实事求是是毛泽东思想的精髓。C正确。AB：实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。群众路线、独立自主不是毛泽东思想的精髄
9、。AB与题意不符。D：“建设什么样的党，怎样建设党”，这是“三个代表”重要思想的主题，党的建设不是毛泽东思想的精髄。D不合题意。故本题选C。10. 马克思主义中国化的最新理论成果是（ ）A. 中国特色社会主义理论B. 毛泽东思想和邓小平理论C. 习近平新时代中国特色社会主义思想D. “三个代表”重要思想和科学发展观.【答案】C【解析】【详解】ABCD：当前把马克思主义和中国国情相结合，最新的理论成果就是习近平新时代中国特色社会主义思想，ABC排除，C正确。故本题选C。11. 宇宙间根本不存在所谓的神或上帝，更不存在神或上帝创造世界的活动。这一观点的科学理论依据是（ ）自然界是按照自身规律形成和
10、发展的劳动创造了人和人类社会世界的本质是物质的人脑是意识的机能A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：宇宙间根本不存在所谓的神或上帝，更不存在神或上帝创造世界的活动，因为世界的本质是物质的，自然界是按照自身规律形成和发展的，劳动创造了人和人类社会，正确。：意识是人脑的机能，错误。故本题选A。12. 物质的唯一特性是（ ）A. 客观实在性B. 直接现实性C. 社会历史性D. 主观能动性【答案】A【解析】【详解】A：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，A符合题意。B：实践具有直接现实性，物质不具有直接现实性，B错误。CD：物质的唯一特性是
11、客观实在性，实践具有社会历史性和主观能动性特征，不能把实践等同于物质，CD错误。 故本题选A。13. 日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。下列选项中与上述材料蕴含的哲理相一致的是（ ）A. 心病终须心药治，解铃还是系铃人B. 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波【答案】D【解析】【详解】D：日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。这主要体现了事物运动是有规律的，要坚持用发展的观点看问题。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波与材料观点蕴含的哲理相
12、一致，D符合题意。A：心病终须心药治，解铃还是系铃人，体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，A与题意不符。B：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。体现了要善于抓住机遇促成事物的质变，B与题意不符。 C：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。体现了用联系的观点看问题，C与题意不符。故本题选D。14. “万物都在运动，但只在概念中运动。”这种观点错误在于否认了（ ）A. 运动是物质的运动B. 物质是运动的物质C. 事物运动的规律性D. 物质固有的根本属性【答案】A【解析】【详解】A：“万物都在运动，但只在概念中运动。”这种观点错误在于否认了物质是运动的载体和承担者，否认了运动是物质的运动。A符合题意。B
13、：题干观点是脱离物质谈运动的唯心主义观点，而不是脱离运动谈物质的形而上学观点，没有否认物质是运动的物质。B与题意不符。C：题干观点否认了运动是物质的运动，没有否认事物运动的规律性。C与题意不符。D：运动是物质固有的根本属性，题干观点并没有否认运动。D与题意不符。故本题选A。15. 规律是事物本身所固有的、必然的、本质的和（）的联系A. 多样的B. 稳定的C. 普遍的D. 客观的【答案】B【解析】【详解】B：规律是事物本身所固有的、必然的、本质的和稳定的联系。B符合题意。ACD：规律是事物本身所固有的、必然的、本质的和稳定的联系。“多样的”“普遍的”“客观的”这些说法均与规律的含义不符。ACD排
14、除。故本题选B。16. 马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这表明人的意识活动具有（ ）A. 合作性、主观随意性和能动创造性B. 客观性、社会历史性和能动创造性C. 差异性、自觉选择性和对立统一性D. 目的性、自觉选择性和能动创造性【答案】D【解析】【详解】D：马克思的观点表明人的意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，而意识的这种主动创造性是人们能够认识世界的重要条件，D符合题意。A：人的意识具有能动的创造性，但不是主观随意性，A错误。BC：意识的内容具有客观性，而意识的形式则是主观的。人在建房之前已经在
15、自己的头脑中把它建成了，强调意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，不体现社会历史性，也不体现意识的差异性和对立统一性，BC与题意不符。故本题选D。17. “如果你是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋。”诗句的哲学启示是（ ）A. 要用发展的观点看问题B. 要坚持一切从实际出发C. 要着重把握矛盾的主要方面D. 要掌握系统优化的方法【答案】B【解析】【详解】ABCD：诗句中强调鱼和鸟儿各有自己的特点，鱼儿应该生活在水里，鸟应该生活在天空，因此“如果你是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋”表明要坚持一切从实际出发，实事求是，ACD排除，B正确。故本题选B。18. 人类可以影响
16、和改变环境，但不能改变事物的固有联系。这表明事物的联系具有（ ）A. 普遍性B. 能动性C. 客观性D. 主观性【答案】C【解析】【详解】C：联系具有客观性是指联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移的。人类可以影响和改变环境，但不能改变事物固有联系，这表明事物联系的联系具有客观性。C符合题意。A：联系的普遍性是指任何事物都处于普遍联系之中，题干强调联系的客观性，而不是强调联系的普遍性。A与题意不符。BD：联系是客观的，不具有主观性和能动性。人的活动才具有主观性和能动性。BD不合题意。故本题选C。19. 不谋全局者，不足谋一域。这句话蕴含的哲理是（ ）A. 整体离不开部分B. 整体和部分是密不
17、可分的C. 应当树立全局观念D. 部分对整体起决定作用【答案】C【解析】【详解】C：整体居于主导地位整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分，这要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。不谋全局者，不足谋一域。这句话体现了上述哲理，C符合题意。AB：不谋全局者，不足谋一域。这句话侧重强调整体的地位和作用，要求树立全局观念，立足于整体，统筹全局，不强调整体离不开部分或整体和部分密不可分，AB与题意不符。D：整体居于主导地位整体统率着部分，部分的功能及其变化会影响整体的功
18、能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，但不能由此认为部分对整体起决定作用，D错误。 故本题选C。20. 下列选项中与漫画蕴含的哲理相符的是（ ）A. 勿轻小事，小隙沉舟B. 金无足赤，人无完人C. 提纲挈领，纲举目张D. 城门失火，殃及池鱼【答案】A【解析】【详解】A：漫画中“使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒石子”，这说明量变是质变的必要准备，量变积累到一定程度会引起质变，所以我们要防微杜渐，注重身边的小事。“勿轻小事，小隙沉舟”与漫画蕴含的哲理相符。A正确。B：“金无足赤，人无完人”体现矛盾双方对立统一，矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题。B与题意不符。C：“
19、提纲挈领，纲举目张”体现的是整体与部分的联系，说明要发挥关键部分对整体的作用。C与题意不符。D：“城门失火，殃及池鱼”体现了联系具有普遍性、客观性、多样性，要用联系的观点看问题。D与题意不符。故本题选A。21. 辩证否定的实质是（ ）A. 发展B. 联系C. 扬弃D. 矛盾【答案】C【解析】【详解】AB：辩证否定是联系的环节、是发展的环节。发展与联系不是其实质。AB不合题意。C：辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质就是“扬弃”。C正确。D：矛盾是唯物辩证法的实质和核心，不是辩证否定的实质。D不合题意。故本题选C。22. 我们生活的世界充满希望，也充满挑战。使你疲倦的不是前面的高山，而是
20、你鞋里的一粒石子。这句话的哲学依据是（ ）旧事物会自然而然走向灭亡新事物在开始时往往比较强大事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：我们生活的世界充满希望，也充满挑战。使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒石子。这句话体现了事物发展的前途是光明的，但事物发展的道路是曲折的，符合题意。：旧事物是指不符合客观发展规律，正在丧失远大的前途和强大的生命力的事物。但旧事物不会自然而然走向灭亡，它会阻碍和扼杀新事物的成长，维护其旧的统治地位，错误。：新事物在开始时往往比较弱小，错误。故本题选B。23. 无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。但是
21、自动驾驶的安全性问题一直是业内外争论的焦点，也是自动驾驶汽车能否顺利上路和顺利获得乘客、用户使用的关键。上述材料体现的主要哲理是（ ）A. 着重把握事物的主要矛盾B. 要看到矛盾的主要方面C. 量变是质变的必要准备D. 质变是量变的必然结果【答案】A【解析】【详解】A：自动驾驶的安全性问题一直是业内外争论的焦点，也是自动驾驶汽车能否顺利上路和顺利获得乘客、用户使用的关键，这主要体现了着重把握事物的主要矛盾，集中力量解决好主要矛盾，A符合题意。 BCD：从自动驾驶争论的焦点、关键等可以看出主要体现了抓主要矛盾的观点，不体现矛盾的主要方面，也不强调量变和质变的关系，BCD与题意不符。故本题选A。2
22、4. 唯物辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力是否坚持用联系的观点看问题是否坚持实践的观点A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题；形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于，是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展源泉和动力，符合题意。：是否坚持用联系的观点看问题是。唯物辩证法和形而上学的分歧表现，但不是根本分歧，与题意不符。：是否坚持实践的观点是马克思主义哲学与以往一切哲学的区别所在，不是唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧，错误。 故本题选A。25
23、. 唯物辩证法的总特征是（ ）A. 历史、矛盾的观点B. 联系、发展的观点C. 规律、全面的观点D. 运动、实践的观点【答案】B【解析】【详解】ABCD：联系观与发展观是唯物辩证法的总特征，故ACD错误，B正确。故本题选B。26. 人类认识过程的两个阶段是（ ）A. 认识工具和认识方法B. 正确认识和错误认识C. 认识自然和认识社会D. 感性认识和理性认识【答案】D【解析】【详解】D：感性认识和理性认识是人类认识过程的两个阶段，感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的升华，感性认识有待于发展到理性认识，D符合题意。A：材料强调人类认识过程两个阶段，不强调人类认识工具和认识方法，A错误。B
24、：正确认识和错误认识是两种不同性质的认识，不是人类认识过程的两个阶段，B错误。 C：人类能够认识自然和认识社会，这是人类认识的任务，不是认识过程的两个阶段，C错误。 故本题选D。27. 理性认识的三种形式分别是（ ）A. 感觉、知觉、表象B. 意识、认识、真理C 概念、判断、推理D. 主体、客体、过程【答案】C【解析】【详解】A： 感觉,知觉和表象是感性认识的三种形式，A错误。B：意识、认识、真理均属于属于意识，B错误。C：理性认识的三种形式分别是概念、判断、推理，C正确。D：主体和客体是认识论的一对基本范畴，D错误。故本题选C。28. 真理和谬误往往是相伴而行的，人们在探索真理的过程中，错误
25、是难免的。这说明真理具有（ ）条件性具体性实践性重复性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：真理和谬误往往是相伴而行的，人们在探索真理的过程中，错误是难免的，说明真理具有条件性和具体性，正确。：真理具有客观性、具体性、条件性，不具有实践性和重复性。故本题选A。29. 真理是人们对客观事物及其规律的A. 正确反映B. 概括总结C. 抽象认识D. 提炼升华【答案】A【解析】【详解】A：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性，A符合题意。B：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，而不仅仅是人们对客观事物及其规律的概括总结或抽
26、象认识、提炼升华，BCD理解错误。 故本题选A。30. 1979年，邓小平同志提出了“小康之家”的概念，党的十五大提出“建设小康社会”，十六大提出“全面建设小康社会”，十八大提出“全面建成小康社会”，十九大提出“决胜全面建成小康社会”。我国社会奋斗目标的发展过程体现了认识具有（ ）A. 反复性B. 曲折性C. 阶段性D. 无限性【答案】D【解析】【详解】D：在不同的发展阶段，我国社会的奋斗目标不断作出调整，这一过程体现了认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，D符合题意。A：认识具有反复性、无限性和上升性，我国社会奋斗目标的发展过程体现了认识具有无限性和上升性，不体现反复性，A与题意不符
27、。B：事物发展的道路具有曲折性，材料强调认识是无限发展和不断上升的过程，B与题意不符。 C：在建设小康社会问题上，我国不断提出阶段性发展目标，体现了认识过程的无限性和上升性，C与题意不符。 故本题选D。二、非选择题。（本大题共4小题，共40分）31. 马克思主义哲学区别于其他一切哲学的根本之处，在于它解决哲学基本问题的独特方式。马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释，构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。简要概括马克思主义哲学的基本特征。【答案】第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩
28、证法。第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。之所以是科学的，就在于它正确反映了物质世界的本质和规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验；之所以是革命的，就在于它是“改变世界”的科学，是指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。【解析】【分析】本题要求回答马克思主义哲学的基本特征，难度一般，旨在考查学生对基础知识点的掌握和运用能力。【详解】本题设问要求简要概括马克思主义哲学的基本特征，属于基础题，对于此类试题，学生可以根据教材知识点回答即可。即回答出马克思主义哲学的基本特征是：实现唯物辩证的自然观和历史观的统一，实
29、现唯物主义与辨证法的有机结合，实现实践基础上的科学性和革命性的统一。【点睛】本题为基础类试题，考查学生对基础知识识记及理解的能力，较为简单。基础知识的掌握是学习好文科的基础。学生要注意夯实基础，加强对基础知识的识记，以避免失分。32. 习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师.”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。结合材料，运用所学知识，分析人类在改造自然的实践中如何正确发挥主观能动性。【答案】人能够能动地认识世界和改造世界，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用
30、，正确指导人们的实践。在改造自然的实践中，我们要正确认识和把握自然规律，树立正确意识，摒弃错误意识，在尊重自然规律的基础上实现改造自然的预期目标。【解析】【分析】本题以习近平强调黄河流域生态保护和高质量发展要按照客观规律办事为背景材料，考查尊重客观规律和发挥主观能动性的关系，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料运用相关知识分析说明。【详解】本题要求结合材料，运用所学知识，分析人类在改造自然的实践中如何正确发挥主观能动性。 可结合材料中“黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。”从人能够能动地认识世界和改造世界，尊重客观规律是
31、正确发挥主观能动性的前提条件等方面，说明在改造自然的实践中，我们要正确认识和把握自然规律，树立正确意识，摒弃错误意识，在尊重自然规律的基础上发挥主观能动性，才能实现改造自然的预期目标。【点睛】尊重客观规律和发挥主观能动性的关系：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。 发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。 尊重客观规律和发挥人的主观能
32、动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。33. 材料 新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，我国政府坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位，迅速打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。政府投入了大量人力、物力和财力加快新型冠状病毒疫苗的研发，其速度之快彰显了中国政府的抗疫决心与实力。中国新型冠状病毒疫苗的研发过程时间研究成果2020年1月成功分离中国首株新型冠状病毒种。2020年2月从减毒栽体疫苗、基因工程重组疫苗两条技术路线开展新冠肺炎疫苗攻关。2020年3月新冠肺炎疫苗已通过动物实验.2020年4月新冠病毒灭活疫苗获批进入临床试验。2
33、020年5月接种疫苗的志愿者显示了很好的耐受性。2020年6月新冠病毒全人源单克隆抗体进入临床试验。2020年7月正式启动新冠疫苗的紧急使用。2020年8月新冠灭活疫苗期临床试验全面提速。结合材料，运用“实践是认识的基础”知识，分析我国新型冠状病毒疫苗的研发过程。【答案】实践是认识的来源。抗疫实践为新冠病毒疫苗提供了研究课题。实践是认识发展动力。在新冠病毒疫苗的研发、试验、推广使用过程中，将不断提高人类对该病毒研究的认识。实践是检验认识的真理性的唯一标准。通过动物、临床试验以检验疫苗的安全和有效性。实践是认识的目的。新冠病毒疫苗的研制最终目的是为了应用于治病救人的医疗实践。【解析】【分析】本题
34、以新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作为背景材料，从生活与哲学角度设置问题，考查实践是认识基础的相关知识，考查学生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求考生结合材料，运用“实践是认识的基础”知识，分析我国新型冠状病毒疫苗的研发过程。本题属于分析说明类问题，知识限定明确：实践是认识的基础的知识，解答此题，考生首先应调动教材知识，然后结合材料，从中提取有效信息，坚持理论与材料相结合。根据材料中我国迅速打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，并在此基础上加快新型冠状病毒疫苗的研发，考生可从实践是认识的来源角度进行分析；根据材料中中国新型冠状病毒疫苗的研发过程不断进展，考生可
35、从实践是认识发展的动力角度进行分析；根据材料中新冠肺炎疫苗已通过动物实验、新冠病毒灭活疫苗获批进入临床试验、接种疫苗的志愿者显示了很好的耐受性等，考生可从实践是检验认识的真理性的唯一标准角度进行分析；根据材料中政府投入了大量人力、物力和财力加快新型冠状病毒疫苗的研发，其速度之快彰显了中国政府的抗疫决心与实力。考生可从实践是认识的目的角度进行分析。最后，据此整理作答即可。【点睛】分析说明类问题1.题型特点：说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1 )运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2.解题方法：第一步: 仔细审题，明确题
36、意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性),从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料,先粗读再细读,尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步:根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步:理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。注：对于分析说明某一说
37、法(做法)的题目， 要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语。34. 某公司职工食堂原来职工就餐的方式是，使用传统的不锈钢5格餐盘，一样的菜品一样的分量，有的人吃不完，有的菜不爱吃，浪费较大。自开展“行动起来，坚决制止餐饮浪费行为”活动后，推出了自助小碗餐形式，每个人根据自己的食量和喜好选取菜品，吃多少拿多少，杜绝了浪费现象。该公司职工食堂杜绝浪费现象的做法是如何体现具体问题具体分析原则的。【答案】具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛
38、盾的特殊性并找出解决矛盾的正确方法。该公司职工食堂从实际出发，根据每个人的食量和喜好，推出自助小碗餐形式，更好满足了职工用餐需求，杜绝了浪费现象，充分体现了具体问题具体分析的原则。【解析】【分析】本题以某公司职工食堂的职工就餐状况为背景材料，从生活与哲学角度设置问题，考查具体问题具体分析的相关知识，考查学生获取和解读信息，调动和应用知识，描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求考生回答该公司职工食堂杜绝浪费现象的做法是如何体现具体问题具体分析原则的。本题属于体现类主观题，知识限定明确：具体问题具体分析的知识。解答时，考生应首先调动教材知识，回答出具体问题具体分析的含义，然后结合材料，从中提取有效信息，运用理论去解读材料。材料中该食堂推出了自助小碗餐形式，每个人根据自己的食量和喜好选取菜品，吃多少拿多少，杜绝了浪费现象。坚持了从实际出发，具体分析了不同事物的不同矛盾，最到了具体问题具体分析。【点睛】如何做到具体问题具体分析：1.在矛盾普遍性原理的指导下分析矛盾特殊性，找到解决矛盾的正确方法。2.要分析不同事物的不同特点。3.要分析同一事物在不同阶段的不同特点。4.要分析矛盾双方各自的特点。
