1、第六单元综合性学习 以和为贵一、中考重庆B卷改编八年级（1）班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。一二1.【任务一：解“和”】同学们根据之前搜集的有关“和”的词语，解读“和”在不同语境中的内涵。请你完成小东的发言。小语：“和”是“和煦”，是春风温暖，阳光明媚。小文：“和”是“和平”，是百姓安居，世界太平。小东：“和”是“和睦”，是家庭和谐，邻里互助/“和美”，是家人幸福，生活甜蜜。老师：“和”这个简单的汉字，不仅蕴含着中国人几千年来待人接物的处世智慧，更体现了中华文化的博大精深和源远流长。“和睦”，是家庭和谐，邻里互助/“和美”，是家人幸福，生活甜蜜一二2.【任务二：知
2、“和”】用与“和”相关的历史故事，补写对联。上联：将相和有容乃大成经典下联：六尺巷邻里相让传佳话六尺巷一二3.【任务三：用“和”】在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，大家写了几条“班级议事规则”，请你补写两条规则。要求语言简明。班级议事规则要勇于为班集体献计献策，积极发表看法。认真倾听他人意见，互相理解。就事论事，互相尊重，不使用侮辱性字眼。议事结果民主决定，少数服从多数。认真倾听他人意见，互相理解。就事论事，互相尊重，不使用侮辱性字眼。一二二、中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。小晋在旅游景点看到了一幅“中国梦和为贵”的公益广告图片（如下图），请从构图的角度思考这幅图是如何体现“和为贵”这一主题的。一二答案：“荷”是这幅公益广告图片的主题背景，池中挺拔的荷叶与一朵朵荷花衬托出“中国梦和为贵”的精髓和谐、和平、和睦。画面还描绘了一幅颇具趣味的水中之景，不论是在水底嬉戏的小鱼，还是在水面上竞相追逐的小鸭子，抑或是在空中自在飞翔的小鸟，这些景象汇聚在一起共同凝聚成一幅和谐、和平的画面，凸显了“和为贵”的主题。一二
