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南莫中学高二历史期中试卷20055.doc

1、南莫中学高二历史期中试卷2005.5 说明:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。第卷(选择题共75分)一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列表述不正确的是( )A禹建立夏朝标志着王位世袭制取代了禅让制B商朝都城多次迁移,由最初定都在黄河以南到最终定都在黄河以北C.公元前1046年,渭水流域的商朝屑国在牧野大战商军D公元前3世纪,秦国在长平大战赵国2.齐桓公称霸的诸多因素中,最主要的是( )A.提出“尊王攘夷”的口号 B、推行远交近攻的策略C、吸取教训,卧薪尝胆 D、任用管仲,

2、改革内政,发展生产3.秦始皇、隋炀帝在政绩方面的相似之处有( )加强了各地区间的经济联系与交流促进了学术思想的繁荣修建了举世闻名工程开创制度为后世沿用A B C D4下图所示的出土文物,距今年代最早的是 ( )5.春秋战国时期的手工业技术创新不包括( )A铸铁柔化处理技术 B金银错技术 C用曲造酒技术 D百炼钢技术6.西汉解决诸侯王问题的措施中,具有决定性的一项是颁布“推恩令”以下关于“推恩令”的理解和说明,最为确切的是( )A将皇恩推广于天下,让老百姓不同程度地得到好处B将皇恩施于诸侯王及其子弟,以使之顺从中央C准许诸侯王将封地再分给子弟建立侯国,从而削弱王国的直属封地D推恩只是封建皇帝愚弄

3、臣下和人民的手段7.下图揭示的本质问题是( )A人们征服自然的能力增强 B社会制度发生剧变C封建经济高度繁荣 D封建劳役、徭役繁重8、秦汉雕塑成就辉煌,陶塑精品遗存丰富,最突出的陶塑精品是:9两汉时期通过丝绸之路西传的技术有( )(1)井渠法(2)铸铁法(3)造纸术(4)制瓷术A(1)(2)(3) (4) B(1)(2)(3) C(1)(2) D (1)(2)(4)10记载大秦安敦王朝遣使来汉的史书是( ) A春秋 B史记 C汉书 D后汉书11下列四幅图中能反映出我国与外国交往史实的是( )ABCD12下列关于两汉与匈奴战争的表述正确的是( )A两汉政府反对匈奴掠夺的反侵略战争 B两汉政府反抗

4、匈奴保护边疆安全的正义之举 C两汉政府和匈奴争夺西域控制权的斗争D少数民族政权和中原政权争夺统治权的斗争13六朝时期江南农业迅速发展的最主要原因是( ) A北方劳动人民的南迁 B南方少数民族与汉族的融合 C一些统治者采取劝课农桑的政策 D南方优越的自然条件14.下列生产工具的革新成果开始出现于唐朝的是( ) A B C D15.隋唐的三省六部制完善了秦朝以来的中央集权制,其积极意义在于( )A解决了中央和地方的矛盾 B.加强了皇权C有利于选拔人才,保证政治清明 D中央机构有明确的分工与制约,提高了行政效率16.唐朝文化对日本的影响很大,主要表现在( )(1)典章制度(2)儒学和佛教(3)城市建

5、筑(4)服装、文字、生活风尚A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4)17.唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是( )A.鲜卑 B突厥 C回纥 D 吐蕃18.汉唐在西域设置的下列机构,其先后顺序是( )(1)安西都护府(2)西域都护(3)北庭都护府A.(1)(2)(3) B(2)(1)(3) C (2)(3)(1) D(3)(1)(2)19.下列描述,能够说明隋唐时期经济重心南移趋势的是A四面立邸,四方珍奇,皆所积集 B“天下之舟船所集,常万余艘,填满河路C“天下之盛,扬为首 D“织造尚松江,浆染尚芜湖20阅读战后世界关税和贸易发展情

6、况变化趋势图,判断出下列选项中正确的一组 ( ) 世界关税平均水平在不断下降 世界贸易总额在持续增长各国的关税壁垒森严 经济全球化正逐步形成 A、 B、 C、 D、21欧洲共同体形成和发展所产生的影响不包括 ( )A、 促进了西欧经济的发展 B、消除了西欧各国的矛盾C、动摇了美国的经济霸主地位 D、冲击了美苏两极格局22柏林墙的修筑从根本上说是( )A“柏林危机”的产物 B美苏“冷战”的产物C东西德对峙的产物 D东德封闭的产物2320世纪70年代以后,美国驻联合国代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”,并于1983年表示愿意看到联合国从美国搬走。这种现象表明联合国内力量对比发生了变化第三世界崛起强

7、权政治在联合国受到挑战美国准备退出联合国 A B c D2420世纪六七十年代亚洲出现新加坡、韩国等新兴工业国,这种变化说明 A整个第三世界的经济地位提高 B发展中国家与发达国家经济差距缩小 C发达国家经济走向衰退 D发展中国家经济发展不平衡 25第三次科技革命在推动社会生产率进步方面,主要不是通过( )A提高劳动强度B革新生产技术C提高劳动者素质D改进劳动手段题号123456789101112答案13141516171819202122232425第卷(非选择题 共75分)二、材料解析题本大题共3小题第26、27题12分28题11分,共35分 26阅读下列材料:材料一 以下一组材料是古代思想

8、家关于“君”、“民”关系的言论汇编:“民惟邦本,本固邦宁。”(伪古文尚书五子之歌) “民为君之本。”(谷梁传桓公十四年)“以百姓心为心。”(老子第四十九章) “君之爱民,当如心之爱身也。”(清唐甄潜书明鉴)“自古及今,未有穷其下而无危者也。”(荀子哀公)“民乏财用,不亡何待?”(国语楚语上)“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之,见贤焉,然后用之。”(孟子梁惠王下)(执政者须)“言必信,行必果。”(荀子)“自古皆有死,民无信不立。”(论语颜渊)材料二 (唐太宗对大臣们说)“夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。”(

9、资治通鉴卷一九八)阅后回答:(1) 材料一反映了深深植根于中华文化悠久历史传统中的哪一理念?根据材料一简述该理念的内容?(不得摘抄原文)(6分)(2)材料二中唐太宗的这段话说明了什么道理?(3分) (3)材料一、材料二对你有何启示?(6分)27阅读下列材料: 材料一新中国成立后,日本作为美国在远东的反共堡垒的作用加强,美国开始挟持 日本。朝鲜战争爆发后,美国向日本订购了数十亿美元的“特需订货”,有力地推动了日本经济的发展。 摘自世界近现代史教学参考书 材料二 1950年1月12日艾奇逊在谈到亚洲政策时说:“太平洋地区的安全就是美国的安全,美国的防区“自阿留中(群岛)起,经日本直至琉球群岛”,自

10、琉球群岛起至菲律宾”。 1954年3月,美日签订日美共同防御援助协定,重申“要履行日本政府依照美日安全条约所承担的军事义务。”后又宣布美日应“采取行动以应付共同的危险”。摘自黄安年二十世纪美国史 材料三从70年代日本开始与美国进行经济摩擦,80年代以来,更进入“综合摩擦” 时期到80年代未,“美国的象征”洛克菲勒大楼和。美国的灵魂”哥伦比亚电影公司成为日本囊中之物,洛杉矾城市商业区的14也已归日本所有日本已控制着美国银行资产的10有人甚至说“对美国资本主义的唯一的威胁来自另一个资本主义国家,即日本。” 一摘自张宏毅现代国际关系史 回答:(1)依据材料一和材料二,分析19世纪5060年代美国对日

11、本的政策及其主要意图。(6分)(2)材料三反映美国对日本的经济政策发生了什么重大变化?试分析其原因(4分) (3)结合以上材料分析美国对日本政策调整的依据。(2分) 28阅读下列材料:材料一:这些事情(东欧剧变)来得虽然很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多地照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联新思维”的改革之风,西方的“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。 钱其琛回

12、答世界知识问题时的发言材料二:国际形势的变化怎么看?旧的格局是木是已经完了,新的格局是不是已经定了? 国际上议论纷纷国内也有各种意见。现在旧的格局在改变中,但实际是并没有结束,新的格局还没有形成。 邓小平文选卷三材料三:当前,国际形势总体上仍趋向缓和,但天下并不太平。和平与发展这两大主题至今一个也没有解决,而且面临新的挑战。世界上不稳定和不确定的因素明显增加1999年江泽民主席在亚太经合组织第七次领导人非正式会议上的讲话请回答, (1)依据材料一,指出东欧剧变的原因和实质。(4分)(2)材料二中“国际形势的变化”的含义是什么?指出变化的主要原因。(3分)(3)依据材料三,结合所学知识,指出当前

13、国际形势的突出特点。(2分)(4)如何理解材料三中“世界上不稳定和不确定的因素”?(2分)三、问答题本大题共3小题第29题13分30题13分3l题14分共40分。29秦汉时期是一个重视创新的时代结合史实说明秦汉时期在政治经济制度、民族关系、对外关系方面有哪些创新?(11分)我们从中可以得到什么启示?(2分)30有人认为“科举制和两税法是封建社会后期封建专制制度高度发展的两大杠杆”。试结合这两个制度的产生和作用,加以论述。(13分)31概述“二战”以来,世界经济格局出现三种趋势的大致时间和主要特点,并分析其成因。(14)南莫中学高二历史期中试卷答案2005.5一、选择题: 1-5:ADBBD 6

14、-10:CBDCD 11-15:CBABD 16-20:DBBCD 21-25:BBDDA26: (1)“以民为本”(或答“民本”思想)。(2分)它包含的主要内容有:重民(认识民众是立国的根本);爱民(关心民众的劳苦); 养民(不要过度掠夺民众);从民(根据民意任用贤人);信民(取信于民)。6分)(只要求意思类同,答对其中3点即得6分)(2)为君主者不可好大喜功,加重百姓负担,以至国危君亡。(2分)(3)要以民为本;要诚信为本;要从实际出发办事。(2分)(每点2分,只要任答其中两点或其它启示,合理即可得分)27(1)政策:经济上扶持日本,政治上订立共同防卫协定。(4分)意图:抵制中国、苏联,确

15、保其在亚太地区的战略地位。(2分) (2)变化:由扶持变为激烈竞争。(2分)原因:日本经济的发展和竞争影响了美国的利益。(2分) 依据:美国在亚太地区的利益及战略需要。(2分)28、原因;照搬苏联模式(没有找到一条适合本国实际的建设道路),(1分)苏联新思维改革影响,(1分)西方的“和平演变”(1分)实质:社会主义性质发生根本性变化(1 分) 世界格局由两极向多极化方向发展。(1分)原因:苏联解体,国际经济、政治力量发生化(2分) 总体趋向缓和,但缓和与紧张,和平与动荡并存(2分) 人口、资源、环境问题,恐怖主义,霸权主义,地区冲突等(2分,答出其中两点即给2 分)29政治制度:开创并巩固了专

16、制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、刺史制、察举制)(4分) 经济制度:创立新的经济政策、赋税制度(休养生息、重农抑商、编户齐民)(3分) 民族关系:开创了对边疆少数民族地区设置机构进行直接管辖的先河(在西南夷和百越地区设郡、西域都护)(2分) 对外关系:开创了中外交流的新局面(丝绸之路、安敦王朝使者来华)(2分) 启示:社会的进步与发展离不开制度的保障,我们必须坚持与时俱进,制度创新(2分)30科举制:(1)产生原因: 士族垄断仕途,祟尚清谈,在政治上思想上都不利于专制主义中央集权的巩固。 庶族势力的发展,吸引庶族参予政事,有利于专制主义中央集权统治基础的扩大。 隋唐时,专制主义中央集权

17、国家的重臣,需要选贤任能,从地主阶级中吸收一些有才干的人参与政权,需要笼络士人,以巩固统治。(3分) (2)作用:打击了士族势力、扩大了统治基础。由于科举制有控制思想的目的,最高统治者希望做官的人成为忠顺的奴仆,因此到明清时,“八股取士”出现,科举制走向了它的反面。(3分) 两税法:(1)产生原因:封建经济发展。土地买卖盛行,土地兼并严重,庄园发展,地主土地所有制排挤了均田制,建立在均田制基础上租庸调制无法实行;建立在地主所有制基础上的两税法产生。(3分) (2)作用:两税法按土地财产收税,在实际上承认了地主的土地所有权,并为兼并土地开了方便之门,缓和了地主阶级内部的矛盾,有利于中央集权的巩固

18、; 两税法按土地的多少收税、这种形式上的赋税平等、合理的假象,也有利于社会阶级矛盾的缓和,统治的巩固。它保证了封建国家的税源,协调了统治阶级的内部关系,有利于中央集权的巩固与加强。(3分) 总之,科举制与两税法分别在组织上和经济上加强专制主义中央集权的统治,是其两大杠杆,支撑着专制中央集权的高度发展。(1分)31“二战”后至20世纪70年代初,美国是世界经济霸主。原因:美国在战争中大发横财,欧洲国家在战争中损失惨重。(4分)20世纪70一80年代,美国霸主地位动摇,世界经济向多极化转变。原因:日本、欧共体的崛起,美国竞争力减退。(4分)20世纪90年代开始,出现经济全球化和区域经济集团化趋势。 原因:市场经济制度在全球范围内认可;第三次科技革命提供条件;国际经济依赖和合作加强。(5分)

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