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2020-2021学年物理鲁科版必修第三册练习:课堂检测&素养达标 1-1 静电的产生及其微观解释 WORD版含解析.doc

1、课堂检测素养达标1. 有甲、乙、丙三个轻质小球,其中甲球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。现将甲与乙、丙分别靠近时,它们相互作用的情况如图所示。下列判断正确的是()A.乙球一定带负电,丙球可能带正电B.乙球可能不带电,丙球一定带负电C.乙球可能带正电,丙球一定带正电D.乙球一定不带电,丙球可能带负电【解析】选B。由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,甲球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥,所以甲球带负电,甲能吸引乙,则乙可能带正电,也可能不带电;丙与甲相互排斥,所以丙带负电。故B正确,A、C、D错误。2.下列有关起电的说法,正确的是()A.摩擦起电说明电荷是可以创造的B.感应起电的过程中电荷总量不守恒C.接

2、触起电的本质是物体的电子发生了转移D.等量的正、负电荷可以中和,说明电荷可以被消灭【解析】选C。摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体,并没有产生电荷,物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子,故A错误;感应起电过程,在电场力作用下,电荷从物体的一部分转移到另一个部分,总的电荷量并没有改变,故B错误;接触起电的本质是物体的电子发生了转移,故C正确;等量的正、负电荷可以中和,但电荷并没有被消灭,只是整体不显示电性而已,故D错误。3.如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带正电导体C时。下列现象不可能出现

3、的是 ()A.A端金箔张开,B端金箔闭合B.用手触摸枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合C.用手触摸枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开D.选项A中两对金箔带异种电荷,选项C中两对金箔带同种电荷【解析】选A。根据静电感应现象,带正电的导体C放在枕形导体A端附近,在A端出现了负电荷,在B端出现了正电荷。金箔因带同种电荷相斥而张开,A错误;用手触摸枕形导体后,B端不再是最远端,人是导体,人的脚部连接的地球是最远端,这样B端不再有电荷,B端金箔闭合,B正确;用手触摸枕形导体时,只有A端带负电荷,将手和C移走后,不再有静电感应现象。A端所带负电荷便分布在枕形导体上,A、B端均带有负电荷,两对

4、金箔均张开,C正确;综上分析可以看出D正确。4.验电器的金属箔片能张开,其原理是_,同种电荷相互_,异种电荷相互_。某同学用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带_电荷,说明橡胶棒对外层电子的吸引力_,当橡胶棒带上-3 C的电荷时,毛皮带_的电荷。【解析】验电器的金属箔片能张开,其原理是电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。某同学用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电荷,说明橡胶棒对外层电子的吸引力大,当橡胶棒带上-3 C的电荷时,毛皮带+3 C的电荷。答案:电荷间的相互作用排斥吸引负大+3 C情境:中央电视台某节目中介绍说,蜜蜂除了用脚采集花粉之外,在飞行过程中由于蜜蜂与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。问题:(1)蜜蜂本身带什么电荷?(2)蜜蜂飞行过程中,电荷如何实现转移?提示:(1)蜜蜂飞行过程可以吸引带正电的花粉,蜜蜂本身带负电。(2)蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,蜜蜂带负电,说明摩擦过程中,空气中的电子转移到蜜蜂身上。关闭Word文档返回原板块

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